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六年级上册数学用百分数解决问题知识点
上学期间，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。想要一份整理好的知识点吗？以下是小编为大家收集的六年级上册数学用百分数解决问题知识点，希望能够帮助到大家。
六年级上册数学用百分数解决问题知识点 1
(一)一般应用题
1、常见的百分率的计算方法：
①合格率 = ②发芽率 =
③出勤率 = ④达标率 =
⑤成活率 = ⑥出粉率 =
⑦烘干率 = ⑧含水率 =
一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。(一般出粉率在70、80%，出油率在30、40%。)
2、已知单位1的量(用乘法)，求单位1的百分之几是多少的问题：
数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同：
(1)分率前是的： 单位1的量分率=分率对应量
(2)分率前是多或少的意思： 单位1的量(1 分率)=分率对应量
3、未知单位1的量(用除法)，已知单位1的百分之几是多少，求单位1。
解法：(建议：最好用方程解答)
(1)方程： 根据数量关系式设未知量为X，用方程解答。
(2)算术(用除法)： 分率对应量对应分率 = 单位1的'量
4、求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题：
两个数的相差量单位1的量 100% 或：
①求多百分之几：(大数-小数)小数
② 求少百分之几：(大数-小数)大数
(二)、折扣
1、折扣：商品按原定价格的百分之几出售，叫做折扣。通称打折。
几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如八折= =80﹪,六折五=0.65=65﹪
2、 一成是十分之一，也就是10%。三成五就是十分之三点五，也就是35%
(三)、纳税
1、纳税：纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
2、纳税的意义：税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业。
3、应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。
4、税率：应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
5、应纳税额的计算方法：应纳税额 = 总收入 税率
(四)利息
1、存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。
2、储蓄的意义：人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社，储蓄起来，这样不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。
3、本金：存入银行的钱叫做本金。
4、利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。
5、利率：利息与本金的比值叫做利率。
6、利息的计算公式：利息=本金利率时间
7、注意：如要上利息税(国债和教育储藏的利息不纳税)，则：
税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息利息税率=利息(1-利息税率)
六年级上册数学用百分数解决问题知识点 2
六年级上册数学中，百分数是一个重要的知识点，它涉及到日常生活中的许多实际问题。百分数，也称为百分比或百分率，是一种表达比例的方式，其定义是分母为100的`分数。百分数不仅是一种数学工具，也是一种表达两个数量之间关系的有效方式。在解决百分数应用题时，学生需要掌握一些基本概念和解题技巧。
百分数的定义和表示方法
百分数是一种特殊形式的分数，其分母固定为100。百分数用于表示一个数是另一个数的百分之几，通常不写成分数形式，而是用百分号“%”来表示。
百分数的应用
求一个数是另一个数的百分之几：使用公式“一个数÷另一个数×100%”来计算。
求一个数比另一个数多（少）百分之几：通过计算两数之差，然后除以单位“1”（即另一个数），再乘以100%来得出百分比。
在解决实际问题时，需要确定单位“1”（即比较或参照的数量），并根据已知条件选择使用乘法或除法进行计算。
在解决百分数应用题时，常用的公式和技巧包括：
解题思路
在解决百分数应用题时，首先需要确定题目中的百分率以及对应的单位“1”。
如果单位“1”已知，则使用乘法进行计算；如果单位“1”未知，则使用除法进行计算。
通用计算公式包括：单位“1”×百分率=对应的量；以及对应的量÷百分率=单位“1”。
通过掌握这些基本概念和解题技巧，学生可以更加灵活地运用百分数解决实际问题，不仅提高了数学技能，也培养了逻辑思维能力12。
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