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五年级数学第二学期期末试卷答案

时间:2021-07-09 13:28:50 数学 我要投稿

五年级数学第二学期期末试卷答案

  一、根据拼音写汉字。(6分)

五年级数学第二学期期末试卷答案

  Wānyánsuìdiāndiān

  1、秋天的早晨,我来到郊外,()的小路两旁是稻田,麦()沉()

  rělù

  的,()得许多小麻雀来忙()。

  chuāigou

  2、星期天,我怀()妈妈给的钱,按妈妈的要求去采(),我先到菜

  suànzhīcùjiàng

  市场买了大()和()麻,又到超市买了陈()和()

  gāochúchǎo

  油,最后又去买了蛋()。回到家,妈妈已经在()房()菜,

  wán

  还做了我最爱吃的小()子。

  二、给带点的字选择正确的读音加上“_____”线。(4分)

  枯萎(kūgū)倚靠(yīyǐ)颤抖(zhànchàn)藐视(mǎomiǎo)

  黝黑(yōuyǒu)颈项(jǐngjìng)蒙古(méngměng)笨拙(zhuōzhuó)

  三、把下列词语补充完整。(6分)

  ()然大波莫()其妙()定自若闻名()迩

  翠色()流惊慌失()视死如()斩()截()

  兴高()烈刻骨()心()之度外临危不()

  四、选词填空。(8分)

  激动感动

  1、听了英雄的事迹,我们的心情都很()。

  2、英雄的事迹使我们非常()。

  本次期末考试五年级数学试卷命题以课程标准为依据,紧扣教材,抓住重点,从概念、计算、操作、应用四方面考察学生的双基、思维、解决问题的能力,同时注重了各知识应用技能的考查,全面地检测了五年级下册教材中学生所需掌握的各部分内容。试题做到了不偏、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平。题型涵盖了填空、选择、判断对错、动手操作、计算、问题解决等,体现了对“双基”的考察。但从试卷总体难度看,难度还是稍微偏大。

  二、卷面上存在的问题及原因分析:

  从评卷过程中发现的问题看,学生在答题中存在的值得关注的问题主要有以下几个方面:

  1、基础知识题部分:

  第一题大题填空、第二题判断题,第三题选择题,考查的是学生对基础概念的理解,题目难易适度,适合大部分学生的能力范围,同时也有灵活运用基础概念的题目。本部分题目命题形式灵活新颖,体现了新课标的要求。

  (1)填空题:主要考察基本定义和基础知识。其中第十小题中的单位换算对学生的细心程度是个考验,出错的比较多。

  (2)判断题:难度适中,对学生的思维能力是个锻炼。

  (3)选择题:难度较小,学生正确率较高。

  2、计算题目存在的问题:

  包括(4)题。主要是简便运算方面不宜做统一的标准,只要学生能灵活掌握简便运算方法,无论是哪一种都应当给予认可。因此在判分标准上应该灵活。

  3、第(5)题作图题存在的问题:

  此题是对图形的旋转、平移、轴对称的动手操作的考查。此题有利有弊。利处在于一题多试,一个看似简单的题目,考查的内容却不少;弊处在于此,一步错,步步错。不能真正反映学生掌握知识的准确性。

  4、第(6)题考查学生的分析观察能力,难度较小,得分较易。

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  不由自主身不由己

  3、每当遇到困难的`时候,我常常()地想起我的老师。

  4、闻到香味,小刚()地凑了过去。

  五、记忆积累。(14)

  1、接天莲叶无穷碧,。

  2、,一览众山小。

  3、操千曲而后晓声,。

  4、,梅花香自苦寒来。

  5、五岭逶迤腾细浪,。

  6、根据要求各写一句名言警句。

  (1)含有虚心好学地:

  (2)含有一心为国:

  六、把下面的句子换个说法,使意思不变。(14)

  1、听了他的英雄事迹,我感动得直流泪。(反问句)

  2、可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。(缩句)

  3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)

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  4、仿写句子。

  (1)是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?

  (2)如果我是一棵大树,我就为人们撒下一片绿荫;

  如果我是;

  如果我是。

  七、让我说。(8分)

  奶奶养了两年的的一只小花猫丢了,奶奶非常难过,其实你也很喜欢那只小猫,心里也难过,但是妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你,你想怎样

  去劝慰奶奶?

  八、阅读短文,回答问题。(15分)

  (一)6

  爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发

  芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

  1、这段话中爸爸不仅描写了白杨树的________________________________特点,还表现了白杨树

  ___________________________________________。

  2、、仿写句子:

  哪儿……哪儿……

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  ________________________________________________________________________

  不管……不管……不管……

  ________________________________________________________________________

  3、、爸爸为什么会由微笑变得严肃?

  ________________________________________________________________________

  (二)“煮书”

  爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪,书只能读,怎么可能煮呢?

  一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢

  ?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了书是精神食粮嘛既然是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收哇爷

  爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?”他小时候读书常常是反复诵读品味,非把书读熟透不可。其实,这就是‘

  煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神。’我们学习语文,对那些好的文章也就应该这么‘煮

  ’。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。书上的课文都是范文,每天清晨起来,

  放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词

  儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“

  煮书”还真有道理哩。

  1、给第3自然段加上标点符号。2

  ______________________________________________________________________________

  2、爷爷说的“煮书”指的是:_____________________________________________2

  3、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”。2

  ______________________________________________________________________________

  4、结合短文内容,写出你对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解。3

  ______________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________

  九、写作。(25分)

  下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目

  自拟。

  1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

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  2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

  3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

  4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

  5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

  试题答案:

  一、1蜿蜒穗甸甸惹碌2、揣购蒜芝醋酱糕厨炒丸

  二、kūyīchànmiǎoyōujǐngzhuō

  三、轩、名、镇、遐、欲、措、归、钉铁、采、铭、置、惧

  四、1、激动2、感动3、身不由己4、不由自主

  五、1、映日荷花别样红2、会当凌绝顶3、观千剑而后识器4、宝剑锋从砥砺出5、乌蒙磅礴走泥丸6、7略

  六、1、听了他的英雄事迹,我怎能不感动的直流泪呢?2、狐狸踱来踱去。3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天

  4、略

  七、(一)1、适应能力强坚强不软弱2、略3、因为爸爸在为孩子们讲道理(二)1、。,,?,2、把书读透3、读书破万卷,下笔如有神

  4、把书读懂、读透,写的时候才如鱼得水。(意思对即可)。

  试题说明:

  本学期会认的生字共有116个生字,要求会写的生字共有152个,共有25篇课文,包括纯真、美好的童年趣事;美轮美奂的自然景观,以及一

  些充满人生哲理的故事和充满人间的真情。

  针对这些内容所设计的试题满分100分,时间90分。包括看拼音写词语以及补充词语占百分之十二,句子部分检查学生平时对句子的理解及运

  用情况,这部分占百分之十四;口语交际是生活中经常遇到的小事情,从小事中看学生口语交际能力。阅读部分检查学生的自读理解能力,占

  百分之十五;习作部分可选择性多,比较贴近生活实际,占总分的百分之二十五。

  一、填一填,我能行!(每题1分,计22分)

  1.在下面的括号里填上适当的单位名称:

  一块橡皮的体积约是8();一个教室大约占地48();一辆小汽车油箱容积是40();小明每步的长度约是6()。

  2.的倒数是(),8的倒数是()。

  3.3米长的绳子,截成米长的小段,可以截成()。

  4.一个数的是9,这个数是()。

  5.()×=7×()=÷()=1

  6.0.75==()÷()=()%

  7.一块体积为40立方米的长方体大理石,底面积是8平方米,高是()。

  8.800立方厘米=()立方分米2.3立方米=()立方分米=()升

  9.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子。掷一次骰子,得到合数的可能性是()(),得到偶数的可能性是()()。

  10.把一根长5分米、宽2分米、高1分米的长方体木料,锯成棱长1分米的正方体木块,最多能锯()块。

  二、辨一辨,我能行!(对的“√”,错的打“×”计7分)

  1、因为+=1,所以和互为倒数。()

  2、一袋饼干共15块,吃了,还剩10块。()

  3、一个数除以分数,商一定比原数大。()

  4、校园里栽了125棵红花,活了120棵,成活率为120%。()

  5、一个小正方体木块,放在桌子上有4个面露在外面。()

  6、两个长方体的体积相等,它的表面积也一定相等。()

  7、张师傅做101个零件,其中100个合格,合格率是100%。()

  三、精挑细选,我最棒!(把正确答案的序号填入括号内计5分)

  1、一个长方体粮仓的占地面积是30()。

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