数学 百文网手机站

小学奥数行程问题练习题详解

时间:2021-07-07 14:03:25 数学 我要投稿

小学奥数行程问题练习题详解

  1、一个圆的周长为60厘米,三个点把这个圆圈分成三等分,3只甲虫A、B、C按顺时针方向分别在这三个点上,它们同时按逆时针方向沿着圆圈爬 行,A的速度为每秒5厘米,B的速度为每秒1.5厘米,C的速度为每秒2.5厘米.问3只甲虫爬出多少时间后第一次到达同一位置?

  解:我们先考虑B、C两只甲虫什么时候到达同一位置,C与B相差20厘米,C追上B需要20÷(2.5-1.5)=20(秒).而20秒后每次追及又 需60÷(2.5-1.5)=60(秒);再考虑 A与C,它们第一次到达同一位置要20÷(5-2.5)=8(秒),而8秒后,每次追及又需60÷(5--2.5)=24(秒).可分别列出A与C、B与 C相遇的时间,推导出3只甲虫相遇的时间

  解:(1)C第一次追上B所需时间20÷(2.5-1.5)=20(秒).

  (2)以后每次C追上B所需时间: 60÷(2.5-1.5)=60(秒).

  (3)C追上B所需的秒数依次为: 20,80,140,200,….

  (4)A第一次追上C所需时间:20÷(5-2.5)=8(秒).

  (5)以后A每次追上C所需时间:60÷(5--2.5)=24(秒)

  (6)A追上C所需的秒数依次为: 8,32,56,80,104….

  2、甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟可相遇,又已知乙每分钟行50米,求A、B两地的距离。

  解:先画图如下:

  【方法一】 若设甲、乙二人相遇地点为C,甲追及乙的地点为D,则由题意可知甲从A到C用6分钟.而从A到D则用26分钟,因此,甲走C到D之间的路程时,所用时间应为:(26-6)=20(分)。

  同时,由上图可知,C、D间的路程等于BC加BD.即等于乙在6分钟内所走的路程与在26分钟内所走的路程之和,为50×(26+6)=1600(米).所以,甲的'速度为1600÷20=80(米/分),由此可求出A、B间的距离。

  50×(26+6)÷(26-6)=50×32÷20=80(米/分)

  (80+50)×6=130×6=780(米)

  答:A、B间的距离为780米。

  【方法二】设甲的速度是x米/分钟

  那么有(x-50)×26=(x+50)×6

  解得x=80

  所以两地距离为(80+50)×6=780米

  3.甲、乙两人同时从山脚开始爬山,到达山顶后就立即下山,他们两人的下山速度都是各自上山速度的1.5倍,而且甲比乙速度快,两人出发后1小时,甲与乙在离山顶600米处相遇,当乙到达山顶时,甲恰好下到半山腰。那么甲回到出发点共用多少小时?

  解析:由甲、乙两人下山的速度是上山的1.5倍,有:

  ⑴甲、乙相遇时,甲下山600米路程所需时间,相当于甲上山走600÷1.5=400米的时间。所以甲、乙以上山的速度走一小时,甲比乙多走600+400=1000米。

  根据⑴的结论,甲以上山的速度走1小时的路程比山坡长度多400,所以山坡长3600米。

  1小时后,甲已下坡600米,还有3600-600=3000米。所以,甲再用3000÷6000=0.5小时。

  总上所述,甲一共用了1+0.5=1.5小时。

  评注: 本题关键在转化,把下山的距离再转化为上山的距离,这种转化是在保证时间相等的情况下。通过转化,可以理清思路。但是也要分清哪些距离是上山走的,哪些是下山走的。

【小学奥数行程问题练习题详解】相关文章:

经典的小学奥数行程问题及详解07-21

小学奥数行程问题练习题的详解07-31

小学奥数行程问题练习题详解分享07-15

小学奥数行程问题习题及详解07-15

小学奥数行程问题习题及详解分析07-14

小学奥数行程问题07-23

奥数行程问题07-14

小学奥数练习题之行程问题08-01

小学奥数往返行程问题07-27