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六年级奥数练习题鸡兔同笼
在学习和工作的日常里,我们经常接触到练习题,学习需要做题,是因为这样一方面可以了解你对知识点的掌握,熟练掌握知识点!同时做题还可以巩固你对知识点的运用!你知道什么样的习题才是规范的吗?以下是小编为大家收集的六年级奥数练习题鸡兔同笼,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级奥数练习题鸡兔同笼1
1、鸡兔同笼,共有头100个,足316只,求鸡兔各有多少只?
2、30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分。两种硬币各多少枚?
3、100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃一个。大、小和尚各有多少人?
4、班主任老师带五年级二班50名学生去栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽两棵,总共栽树120棵。有几名男生?几名女生?
5、100名师生绿化校园,老师每人栽3棵树,学生每两人栽1棵树,总共栽树100棵,求老师和学生各栽树多少棵?
6、搬运100只玻璃瓶,规定搬一只得搬运费3分,但打破一只要赔5分。运完后共得运费2.60元,搬运中打破了几只玻璃瓶?
7、某小学举行一次数学竞赛,共15道题,每做对一题得8分,每做错一题倒扣4分,小明共得72分,他做对了多少道题?
8、鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92只。鸡兔各几只?
9、80本语文书和100本数学书总价相等。已知每本语文书比每本数学书贵5分,语文书和数学书的单价各是多少?
10、清风小学三名同学去参加数学竞赛,共10道题,答对一题得10分,答错一题扣3分。这3名同学都回答了所有的题。成绩分别是87分、74分和9分。他们一共答对了多少题?
11、鸡、兔同笼,兔比鸡少15只,脚数共有282只,问:鸡、兔 各几只?
12、鸡、兔同笼,兔比鸡多15只,脚数共有228只,问:鸡、兔各几只?
13、一只螃蟹有10只脚;一只蜻蜓有6只脚,两对翅膀;一只螳螂有6只脚,一对翅膀。现有螃蟹、晴蜓、螳螂共37只,合计有脚250只,翅膀52对。求螃蟹、晴蜓、螳螂各有多少只?
14、由甲、乙两个工程队修一段长2136米的.公路,先由甲队以每天30米的速度修了若干天,然后再由乙队接着修,每天修42米,两队共用60天修完这段路。问:两队各修了多少天?
15、买单价为2元、3元、5元的图片65张,共花去240元,已知单价5元的图片张数是2元张数的2倍,三种图片各买了多少张?
16、公猴、母猴和小猴共38只,每天共摘桃子266个,已知一只公猴每天摘桃10个,一只母猴每天摘桃8个,一只小猴每天摘桃5个,又知公猴比母猴少4只,问:小猴有几只?
17、传说九头鸟有九头一尾,九尾鸟有九尾一头.现有头580个,有尾900条,问两种鸟各有多少只?
六年级奥数练习题鸡兔同笼2
1. 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数有9个头,从下面数有18只脚,按顺序列表试一试。
2.笼子里共有鸡、兔100只,鸡和兔的脚共248只,笼中的鸡、兔各有多少只?
列式:
答:鸡有只,兔有只。
3. 笼子里有鸡与兔共8只,一共有26只脚,求鸡与兔各有多少只?
列式:
答:鸡有只,兔有只。
(1)可以这样想:先假设笼子里全部都是鸡,那么一共有()只脚,比应有脚的只数少()只,这是因为把兔当成鸡后,每只少算了()只脚,由“一共少的脚的只数÷每只兔少算的脚的只数”可以算出()的数量是()只。
(2)也可以这样想:先假设笼子里全部是兔子,那么一共有()只脚,比应有的.脚的只数多()只,这是因为把鸡当成兔子后,每只多算了()只脚,由“一共多的脚的只数÷每只鸡多算的脚的只数”可以算出()的数量是()只。
(3)还可以这样想:设有x只鸡,则兔有()只,根据共有26只脚可以列出()=26的方程。
4. 全班54人共租了11条船,每条船都坐满了,大船每条坐6人,小船每条坐4人,大小船各租了多少条?
列式:
答:大船有条,小船有条。
5. 篮球36元,足球44元。王老师为学校买的篮球和足球共8个,共用了312元,则篮球和足球各买了多少个?
列式:
答:篮球个,足球个。
6. 六年级有20名同学去参加数学竞赛,平均得分为83分,其中男生平均分是85分,女生的平均分是80分,参加竞赛的女同学有多少名?
解:
答:参加竞赛的女同学有名。
7. 植树节到了,六年级16名优秀少先队员去参加植树劳动,男生每人植树2棵,女生2人共植树1棵,这样一共植了14棵树,参加植树的男、女生各有多少人?
列式:
答:男生植树棵,女生植树棵。
8. 在一次数学抢答比赛中,规定答对一题得10分,答错一题要扣除4分,
(1)小明共抢答了10道题,最后得分72分,他答对了几道题?
解:
答:小明答对了道题。
(2)李红抢答了12道题,最后得分22分,她答错了几道题?
解:
答:她答错了道题。
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