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小学奥数题及答案:100盏灯
小学奥数的学习,看似高深莫测,实则是在为孩子们打下坚实的数学基础。下面是小编收集整理的小学奥数题及答案:100盏灯,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
100盏灯
一个房间中有100盏灯,用自然数1,2,…,100编号,每盏灯各有一个开关。开始时,所有的灯都不亮。有100个人依次进入房间,第1个人进入房间后,将编号为1的倍数的灯的开关按一下,然后离开;第2个人进入房间后,将编号为2的倍数的灯的开关按一下,然后离开;如此下去,直到第100个人进入房间,将编号为100的倍数的灯的开关按一下,然后离开。问:第100个人离开房间后,房间里哪些灯还亮着?
答案与解析:
对于任何一盏灯,由于它原来不亮,那么,当它的开关被按奇数次时,灯是开着的;当它的开关被按偶数次时,灯是关着的;
根据题意可知,当第100个人离开房间后,一盏灯的开关被按的次数,恰等于这盏灯的编号的因数的个数;
要求哪些灯还亮着,就是问哪些灯的编号的因数有奇数个。显然完全平方数有奇数个因数。所以平方数编号的灯是亮着的。所以当第100个人离开房间后,房间里还亮着的灯的编号是:1,4,9,16,25,36,49,64,81,100。
小学奥数相关扩展
数字相加
100个连续自然数(按从小到大的顺序排列)的和是8450,取出其中第1个,第3个…第99个,再把剩下的50个数相加,得多少?
数字相加答案:
方法1:要求和,我们可以先把这50个数算出来.
100个连续自然数构成等差数列,且和为8450,则:
首项+末项=8450×2÷100=169,又因为末项比首项大99,所以,首项=(169-99)÷2=35.因此,剩下的50个数为:36,38,40,42,44,46…134.这些数构成等差数列,和为(36+134)×50÷2=4250.
方法2:我们考虑这100个自然数分成的两个数列,这两个数列有相同的公差,相同的项数,且剩下的数组成的数列比取走的数组成的数列的相应项总大1,因此,剩下的数的总和比取走的数的总和大50,又因为它们相加的和为8450.所以,剩下的数的总和为(8450+50)÷2=4250.
甲车的行程
A、B两站相距28千米,甲车每小时行33千米,乙车每小时行37千米。甲、乙两车分别从A、B两站同时相对开出,往返于两站之间,那么,当两车第三次相遇时(迎头相遇),甲车行了多少千米?
解答:
要想求出“两车第三次相遇时,甲车行了多少千米?”就应先求出两车第三次相遇时,甲车行了多长时间。为此,可先求出第三次相遇时两车共同走的路程。第一次相遇两车走了一个全程。第二次相遇两车走了三个全程。第三次相遇两车走了五个全程。这时两车相遇时间为:28×5÷(33+37)=2(小时)第三次相遇时,甲车行了:33×2=66(千米)共有7种取法。
小学奥数题
习题:
1.一列火车3小时行240千米,照这样算,7小时行 _________ 千米.
2.粮站加工切面,5天加工440千克,照这样算,30天可加工切面 _________ 千克.加工4840千克切面要 _________ 天.
3.两辆汽车一个月用油1200千克,5辆汽车8个月用汽油 _________ 千克.现有36000千克汽油,够 _________ 辆汽车用3个月.(一个月算30天)
答案:
解答:解:240÷3×7=560(千米).
答:7小时行560千米.
故答案为:560.
2.解答:解:440÷5×30
=88×30
=2640(千克);
4840÷(440÷5)
=4840÷88
=55(天).
故答案为:2640,55.
3.解答:解:(1)1200÷2×5×8=24000(千克);
(2)36000÷[3×(1200÷2)]=20(辆);
答:5辆汽车8个月用汽油24000千克.现有36000千克汽油,够20辆汽车用3个月.
故答案为:24000,20.
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