小学生做奥数不失分的四大秘诀
一、培养好的学习习惯
养成好的学习习惯,拥有好的学习方法比学习知识本身更重要,它是学好知识的前提。奥数学习也不例外。
做奥数题需要的是严谨的态度和广度深度的思维。同时在做奥数题时一定要细心,因为有些题往往是一字之差,谬之千里。
习惯的养成不是一朝一夕的事,那么如何培养好的学习习惯呢?首先,学生应该对问题有个正确的认识,有些家长往往错误地认为,只要题目理解了,出点小错没关系,这样做的结果,往往助长了学生粗心大意之习气。而在奥数题中,一点小错,往往是致命的。
孩子做题范了错误,往往是教育孩子的最佳时机,我们应该引导孩子找出错误的原因并不断积累,是知识方面的,要牢记;是习惯方面的,要改正。
久而久之,相信好的习惯必能养成。
二、重视解题的每一个步骤
有些奥数题的步骤很多,很多学生做好了某些步骤,就认为没问题了,而恰恰是某些重要的步骤没有去认真考虑,只知其然,不知其所以然。这势必造成解题时脱节,而有时正是这小小蚁穴,毁了千里之堤。
所以,一定要让学生养成严谨求实的学习习惯。
老师、家长可让学生做“小老师”,让他们讲一讲自己所学的内容,看其是不是能讲得头头是道,这对他们是一个锻炼,也是一种督促。
三、孰能生巧——通过练习逐步形成技能
一堂课下来,有些较难的题目,学生往往刚刚理解。而要让其利用所学知识去解决实际问题,时机还不成熟。这就要求他们要把所学知识形成技能。
有针对性的练习是解决这一问题的最佳方法。
练习题切忌千篇一律,因为这样会造成学生死记硬背,方法单一。
在选题时,应既要注意坡度,又要兼顾广度;既要注意已有知识的练习,又要注重利用所学知识去解决实际问题;既要注意基础知识的积累,又要注重知识的深化与提高。同时,要掌握好度,不要因为选题过多而使学生产生逆反心理。
相信这样的练习后,学生的知识是扎实的;方法是灵活的;思维是敏捷的。
四、温故而知新——及时回顾已学东西
知识的'遗忘是正常的,问题是如何能及时的把它找回来,这就需要回顾了。
家长们应引导孩子养成按时复习所学知识的习惯,做些高质量的课后作业题,能使学生对所学知识有一个及时的回顾与提高。但光做了这些题,以后就对所学知识不闻不问,以为万事大吉了,这是错误的。因为有些题,当过了一段时间,你再拿过来做,可能有些思路已淡忘了。
这就要求大家养成定时复习的好习惯。
一般十几天后,大家就要对原来所学知识有目的的复习一下,这样做,你用时不会太多,但效率是极高的。
家长们也可适当选择一些高质量的、综合性的测试题,来让学生做一下,尤其是一些有名的竞赛卷,学生做起来积极性更高。
这样在做题时,学生很容易看出哪些知识点自己掌握的还不熟练,还需要补充。这就是以点带面的作用。
学习奥数知识点的掌握是一方面,态度谨慎,集中精神又是另一项得分的关键。不浮躁、不马虎才能在做奥数题时不失分,得高分。
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