奥数和英语是否对立
只学英语,不学奥数,行不行?
以上两个问题的答案都为NO。当然,有一些特例存在。10年考试实验中学的一个孩子,就是从一年级开始就只学奥数,不学英语,经过六年奥数学习后,2010年顺利通过培训班考试实验中学。但,如此目的明确,并且奥数学习优秀的孩子毕竟少数。2010年众多进入中学的孩子都是英语数学均较强的综合型学员。
1.在过程中,英语和奥数扮演什么地位?
5年教学经验告诉我们,在过程中,奥数是先锋,英语是保障。奥数作为传统的选拔学员依据,在过程中仍扮演关键角色。拥有杯赛一等奖的孩子往往成为重点中学青睐的对象。但同时,近年来的各校越来越多的采用了各种形式的活动来选拔优秀学员。在各类的活动当中,越来越多的学校选择考查语数英综合考查的形式,但比重可能有所不同。比如说,四中的考试即考查语数英三门,其中数学120分,英语100分,语文80分。想要在这些活动中脱颖而出,需要综合成绩比较突出。
2.2010年重点中学考试科目新变化
奥数主要考查逻辑思维和运算能力,英语则考试语言学习及综合运用能力,在考试中,越来越多的学校选择数英或者是语数英同时考查的形式。例如,清华附,今年在考试过程中开始考查英语,虽然比重较小,但是奥数优秀,而英语得分较低的孩子依然不会成为学校录取的对象。部分在考试中不考查英语的学校,也会在分班考试是选择语数英三门都考查的形式,如101学校。如果等到分班考试时再临时抱佛脚,英语成绩是很难突击到一个比较高的成绩的。
3.重点中学奥数和英语的要求
想要进入重点中学,英语和奥数要学到什么程度才够?如果要冲击市重点中学,最佳的.学习程度是数学为六年级奥数竞赛班水平,同时英语达到英语尖子班水平,或者是数学达到六年级尖子班水平,同时英语达到英语目标班水平的学员。但部分学校可能要求会有一定不同,例如,如果想要进入八中,数学和英语都要达到竞赛班和目标班的水平才比较有把握。
综上可以看出,各校更加重视英语综合水平,尤其是语言的运用以及考试的发挥,这对每个学员的英语综合水平及应试能力提出更高的要求。因而,在备战的过程,英语学习和奥数学习两手都要抓,两手都要硬,才能从众多学员中脱颖而出。
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