让孩子爱上数学的四种方法
如何能使宝宝获得学习数学的乐趣,并爱上数学呢?爸妈们需要做的是将数学的概念尽可能趣味化,而且尽量减少对宝宝在学习进程中的压力。您要让宝宝懂得数学是日常生活的一部分,而您也需要表示出对数字的好感,那么宝宝也就更加有动力往学习数学了。以下给您先容4种诀窍:
1、经常向孩子提问
您要善于抓住时机,教育孩子多开动脑筋做算术。例如,当孩子要求您买一些小甜饼时,您就可以趁机提问题:“你看,我买了四盒小甜饼,如果你和朋友每人吃了1盒,那么还能剩下几盒呢?”鼓励孩子自己得出答案,每次回答是否正确不是特别重要,重要的是孩子一步一步学习计算的过程。当然,当孩子得出正确的答案时,您要给予鼓励,如果孩子得意地回答说还剩2盒,那么您最好把余下的2盒也给孩子,让他感觉到做对题目时的成就感。
2、给孩子一个计算器
孩子一般都喜欢小电子产品,如闹钟、手表等等。您在孩子能够数数时,就可以买一个计算器给他,当他用计算器来做加减乘除的游戏,可以提高他对学习数字基本运算的兴趣。同时告诉他,计算器是将来上学会经常用到的小工具。虽然孩子还小,不能理解计算器运行的原理,但是,这个小玩意对提升孩子学算术的兴趣是大有帮助的。
3、每天都要用到数学
让宝宝知道数学在日常生活中的重要性,以及平时经常要用到数学的知识,您也可以让孩子参与进来,例如当您付账单时,让他计算一下找回的零钱,金额是否正确;当您准备买新家具时,让孩子帮着测量房间的面积是否合适;或是去超市购物时,可以让孩子核对一下购物单和所购商品数目是否相符。
4、拓展数学的界限
您要让孩子了解,数学并不单单都是关于数字,这门学科还包括以下几方面:
a、明确物体的形状,如询问孩子:“你看,图画上的`帆船有多少个三角形啊?”
b、注意到循环的模式,如问孩子:“图画上先是有一个红圆圈,然后是蓝圆圈,再然后又是红圆圈,接下来应该是什么呢?”
c、对事物做出比较:例如“这双鞋子是不是比那双要大一些呢?”
在早期开发孩子的数学技能,对于他将来能快速学习和掌握几何学以及更为复杂深奥的数字概念有极大的帮助。
拓展:
让孩子爱上数学的办法
1、天天都要用到数学
让宝宝知道数学在日常生活中的重要性,以及平时经常要用到数学的知识,您也可以让孩子参与进来,例如当您付账单时,让他盘算一下找回的零钱,金额是否精确;当您准备买新家具时,让孩子帮着丈量房间的面积是否适合;或是往超市购物时,可以让孩子核对一下购物单和所购商品数目是否相符。
2、拓展数学的界线
您要让孩子懂得,数学并不单单都是关于数字,这门学科还包含以下几方面:
清晰物体的外形,如询问孩子:“你看,图画上的帆船有多少个三角形啊?”
留意到循环的模式,如问孩子:“图画上先是有一个红圆圈,然后是蓝圆圈,再然后又是红圆圈,接下来应该是什么呢?”
对事物做出相比:例如“这双鞋子是不是比那双要大一些呢?”
在早期开发孩子的数学技巧,对于他将来能快速学习和把握几何学以及更为复杂深奥的数字概念有极大的.增援。
3、经常向孩子提问
您要善于捉住机遇,教导孩子多开动头脑做算术。例如,当孩子请求您买一些小甜饼时,您就可以趁机提题目:“你看,我买了四盒小甜饼,假如你和朋友每人吃了1盒,那么还能剩下几盒呢?”鼓励孩子自己得出答案,每次回答是否精确不是特殊重要,重要的是孩子一步一步学习盘算的进程。当然,当孩子得出精确的答案时,您要给予鼓励,假如孩子自得地回答说还剩2盒,那么您最好把余下的2盒也给孩子,让他感到到做对题目时的成就感。
4、给孩子一个盘算器
孩子一般都喜好小电子产品,如闹钟、腕表等等。您在孩子能足数数时,就可以买一个盘算器给他,当他用盘算器来做加减乘除的游戏,可以进步他对学习数字根本运算的喜好。同时告诉他,盘算器是将来上学会经常用到的小工具。固然孩子还小,不能懂得盘算器运行的原理,但是,这个小玩意对提升孩子学算术的喜好是大有增援的。
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