- 相关推荐
数学应用题综合训练及答案
在平平淡淡的日常中,我们会经常接触并使用练习题,做习题在我们的学习中占有非常重要的位置,对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的,一份好的习题都具备什么特点呢?下面是小编为大家整理的数学应用题综合训练及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学应用题综合训练及答案 1
1. 某公司向银行申请A,B两种贷款共60万元,每年共需付利息5万元.A种贷款年利率为8%,B种贷款年利率为9%,该公司申请两种贷款各多少万元?
解:假设全是A种贷款,每年付息:60x8%=4.8万元,比实际少付:5-4.8=0.2万元。
把1万元8%年息的贷款换成9%,多付:1x(9%-8%)=0.01万元。
要多付0.2万元利息,需要把:0.2/0.01=20万元换成年息9%。
即:A种贷款60-20=40万元,B种贷款20万元。
解:假设两种贷款年利率均为9%,
则每年共需付利息60×9%=5.4(万元),
多算的5.4-5=0.4(万元),就是A种贷款的9%-8%=l%。
(60×9%-5)÷(9%一8%)=40(万元)
2. 某市决定由甲、乙、丙三个队共同修筑长度、宽度都相等的两条公路,已知第二条比第一条长1/4,单独修一条公路,甲队要20天,乙队要24天,丙队要30 天,两条路同时开工后,先由乙队单独修第一条公路,甲、丙两队合修第二条公路一段时间后,又把甲队调往第一条公路工地,与乙队合修,这样两条公路同时修成,问甲队与丙队合修了多长时间?
解法一:合作完成全工程需要(2+1/4)÷(1/20+1/24+1/30)=18天。
丙队18天余下1+1/4-18/30=13/20,甲队就做了13/20÷1/20=13天。
因此甲丙合作了13天。
解法二:合作完成全工程需要(2+1/4)÷(1/20+1/24+1/30)=18天。
甲队和乙队合作了(1-18/24)÷1/20=5天。
所以甲队和丙队合作了18-5=13天。
3. 甲、乙两人开展生产竞赛.甲第一天做了100个零件,第二天技术熟练了,多做了4个零件,以后每天都比前一天多做4个零件.乙第一天上半天做了50个零件,下半天多做了1个零件,以后每半天都比上半天多做1个零件,工作5天后,谁做得零件多?多做几个零件?
解:甲5天做了100×5+4×(1+2+3+4)=540个。
乙5天做了50×10+(1+9)×9÷2=545个。
说明乙做得多,多545-540=5个零件。
4. 一个圆周长100厘米,甲、乙两只蚂蚁从同一地点同时出发同方向爬行,甲的速度是每秒3厘米,乙爬行20厘米后掉头往回爬,结果乙爬过出发点40厘米后与甲第二次相遇.乙的速度是多少?
解: 甲行了100-40=60厘米,用去60÷3=20秒。在这20秒中,乙行了20×2+40=80厘米。所以乙的速度是80÷20=4厘米/秒。
5. 表比钟每小时快30秒,钟每小时比标准时慢30秒.问表是快还是慢?一昼夜相差多少秒?
解:1小时=60×60=3600秒。标准时间和钟的速度比是3600:(3600-30)=120:119。那么钟和表的速度比是3600:(3600+30)=120:121。
所以,标准时间、钟、表的速度比是120×120:119×120:121×119
因为120×120>121×119,所以,表比标准时间慢。
一昼夜相差24×3600÷120÷120×(120×120-121×119)=6秒
数学应用题综合训练及答案 2
1.一项工程,甲、、乙两人合作4天后,再由乙单独做5天完成,已知甲比乙每天多完成这项工程的1/30.甲、乙单独做这项工程各需要几天?
解:甲做了4天,比乙多做4×1/30=2/15,所以,如果乙做4×2+5=13天,
完成了1-2/15=13/15,所以,乙单独做需要13÷13/15=15天,
那么甲单独做需要1÷(1/15+1/30)=10天。
解:甲乙合作4天乙做5天完成,可以看作是甲做了4天乙做了9天完成。
甲4天比乙4天多做:1/30x4=2/15
即乙做4天后再做9天可以完成:1-2/15=13/15
即乙13天完成13/15,所以乙的效率是:1/15
甲的效率是:1/15+1/30=1/10
即甲单独做要:1/[1/10]=10天,乙单独做要15天
2.有长短两支蜡烛,(相同时间中燃烧长度相同),它们的长度之和为56厘米,将它们同时点燃一段时间后,长蜡烛同短蜡烛点燃前一样长,这时短蜡烛的长度又恰好是长蜡烛的2/3.点燃前长蜡烛有多长?
我们把长蜡烛和短蜡烛的长度差看作1份,那么当长蜡烛同短蜡烛点燃前一样长时,
说明燃了1份,这时,短蜡烛长2份,长蜡烛3份。所以点燃前,短蜡烛长3份,长蜡烛长3+1=4份。所以点燃前长蜡烛长56-24=32厘米。
3.一批苹果平均分装在20个筐中,如果每筐多装1/9,可省下几只筐?
解:把1筐平均分成9份,装入另外的9筐中,每筐就多装了1/9,说明原来的9+1=10筐,可以装成9筐,每10筐就省下1个筐,所以省下20÷10=2个筐。
解:设总量是单位“1”则一个筐放:1/20现在一个筐放:1/20x[1+1/9]=1/18那么筐数是:1/[1/18]=18只即可以省下:20-18=2只
4.小明买了1支钢笔,所用的钱比所带的总钱数的一半多0.5元;买了1支圆珠笔,所用的钱比买钢笔后余下的钱的一半少0.5元;又买了2.8元的本子,最后剩下0.8元.小明带了多少元钱?
解:还原问题的思考方法来解答。买圆珠笔后余下2.8+0.8=3.6元,买钢笔后余下(3.6-0.5)×2=6.2元,小明带了(6.2+0.5)×2=13.4元
5.儿子今年6岁,父亲10年前的年龄等于儿子20年后的年龄.当父亲的年龄恰好是儿子年龄的2倍时是在公元哪一年?
解:儿子20年后是6+20=26岁,父亲今年26+10=36岁。父亲比儿子大36-6=30岁。
当父亲的年龄是儿子年龄的2倍时,儿子的年龄就和年龄差相同,那么到那时儿子30岁。
所以,是在30-6+2007=2031年时。
6.在一条长12米的电线上,黄甲虫在8:20从右端以每分钟15厘米的速度向左端爬去;8:30红甲虫和蓝甲虫从左端分别以每分钟13厘米和11厘米的速度向右端爬去,红甲虫在什么时刻恰好在蓝甲虫和黄甲虫的中间?
解:“恰好在中间”,我的理解是在蓝甲虫和黄甲虫的中点上。
假设一只甲虫A行在红甲虫的前面,并且让红甲虫一直保持在蓝甲虫和A甲虫的中点上。那么A甲虫的速度每分钟行13×2-11=15厘米。当A甲虫和黄甲虫相遇时,就满足条件了。
所以A甲虫出发时,与黄甲虫相距12×100-15×(30-20)=1050厘米。
需要1050÷(15+15)=35分钟相遇。
即红甲虫在9:05时恰好居于蓝甲虫和黄甲虫的中点上。
数学应用题综合训练及答案 3
1、一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?
解题思路:仔细观察题目,要求的是这个果园一共栽了多少棵树,那么我们需要求出梨树的棵数,然后加上苹果树的棵数。已知梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵,所以梨树的棵数是125×4-20=480(棵),然后加上苹果树的棵数,即125×4-20+125=605(棵)。所以这个果园一共栽了605棵树。
参考答案:125×4-20+125=605(棵)
答:这个果园一共栽了605棵树。
2、一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米?
解题思路:已知一段路长324米,已经修了240米,那么还剩324-240=84(米),剩下的米数计划4小时修完,要求平均每小时修的米数,列式计算得84÷4=21(米),所以平均每小时修21米。
参考答案:(324-240)÷4=21(米)
答:平均每小时修21米。
3、大光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本一共有多少本?
解题思路:仔细观察题目,找出已知条件和题目要求的是什么,题目要求的是这批日记本一共有多少本,已知前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本,那么后16天一共装订了16×420=6720(本),要求这批日记本的本数,把前三天和后16天一共装订的本数相加,列式计算得,16×420+960=7680(本),所以这批日记本一共有7680本。
参考答案:16×420+960=7680(本)
答:这批日记本一共有7680本。
4、一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟?
解题思路:题目要求输入3000个汉字需要多少分钟,要求时间,我们需要先求出打字员每分钟输入多少个汉字,已知一个打字员4分钟输入200个汉字,那么每分钟输入汉字的个数就是200÷4=50(个),输入3000个汉字则需要3000÷50=60(分钟)。
参考答案:
200÷4=50(个)3000÷50=60(分钟)
答:输入3000个汉字需要60分钟。
5、3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?
解题思路:题目要求8袋面粉重多少千克,我们需要先求出每袋面粉的重量,已知3袋面粉共重75千克,我们可以求出每袋面粉的重量,就等于总的重量÷袋数,即75÷3=25(千克),所以8袋面粉就是8×25=200(千克)。
参考答案:75÷3×8=200(千克)
答:8袋面粉重200千克。
6、一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约15吨生活用水,可以炼钢多少千克?
解题思路:已知题目要求钢铁厂15吨生活用水可以炼钢多少千克,我们需要先求出1吨水可以炼多少千克的钢,已知炼750千克钢需要用5吨水,所以750÷5=150(千克),1吨水可以炼150千克,那么15吨水就可以炼出15×150=2250(千克)。
参考答案:750÷5×15=2250(千克)
答:可以炼钢2250千克。
7、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,20箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?
解题思路:已知5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。我们需要先求出每箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜,即375÷5=75(千克),题目要求20箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜,也就是20×75=1500(千克),所以20箱蜜蜂一年可以酿1500千克蜂蜜。
数学应用题综合训练及答案 4
1、甲、乙两车同时从A地开往B地。甲车每小时行78千米,乙车每小时行66千米,8小时两车相距多少千米?
2、某超市上午运进大白菜130千克,下午运进的比上午的2倍还多50千克。超市上午比下午少运进大白菜多少千克?
3、张师傅每小时做18个零件,王师傅每小时做20个零件,两人同时工作,6小时后完成,这批零件有多少个?
4、一本故事书,丁丁前3天平均每天看23页,后6天平均每天看28页,这本故事书有多少页?
5、小明家装修房屋,用面积9平方分米的方砖480块正好铺满书房的地面,如果改用边长4分米的方砖,需要多少块?
【答案解析】
1、分析和解答:先算出甲车8小时的路程是:78×8=624千米。接着算出乙车8小时的路程是:66×8=528千米。然后算出两车相距的路程是:604-528=96千米。
答:8小时两车相距96千米。
2、分析和解答:先算出下午运进总重量是:130×2+50=310千克。上午比下午少运进重量是:310-130=180千克。
答:超市上午比下午少运进大白菜180千克
3、分析和解答:张师傅6小时完成件数是:18×6=108个。王师傅6小时完成件数是:20×6=120个
两人共完成优件数是:120+108=228个。
答:这批零件有228个。
4、分析和解答:丁丁前3天看的总页数是:23×3=69页。丁丁后6天看的总页数是:28×6=168页。
丁丁看的总页数是:69+168=237页。
答:这本故事书有237页。
5、分析和解答:首先算出房屋总面积是:9×480=4320平方分米。再算出改成4分米后的方砖面积是:4×4=16平方分米。然后算出4分米后的方砖的数量是:4320÷16=270块。
答:如果改用边长4分米的方砖,需要270块。
数学应用题综合训练及答案 5
1.用一根2米长的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?
2米= 20分米
20÷4 = 5(分米)
答:这个凳子的高大约是5分米。
2.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?
12时- 8时=4(小时)
80×4 = 320 (千米)
308千米<320千米
答:中午12时能到达。
3.在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克的机器,超载了吗?
2吨= 2000千克
600×3 = 1800(千克)
答:没有超重。
4.有5台机器,分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用两辆载重2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?(书本第13页第3题)
2吨=200千克
一台装:
600+400+800=1800(千克)
另一台装:
1000+700 = 1700(千克)
答:一台装1800千克,另一台装1700千克
就可以一次性运走。
5、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?
85+48= 133(元)
答:买一个地球仪和一个书包一共要133元。
6、有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只。
(1)公鸡和母鸡一共有多少只?
59+77 = 136(只)
答:公鸡和母鸡一共有136只.
(2)你还能提出什么数学问题
①问题:公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只?
59+77+85 = 221(只)
答:公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.
②问题:公鸡比小鸡少多少只?
85-59 = 26(只)
答:公鸡比小鸡少26只.
③问题:公鸡和母鸡一共比小鸡多多少?
59+77-85=136-85= 51(只)
答:公鸡和母鸡一共比小鸡多51只.
7、京广中心大厦高209米,它比中央电视塔约矮196米,你知道中央电视塔有多高吗?
209+196 = 405(米)
答:中央电视塔有405米。
8、从昆明到丽江有517千米,我们已经走了348千米,到丽江还有多远?(书本第23页)
517 - 348 = 169(千米)
答:到丽江还有169千米。
9、副食店运来410千克鸡蛋,上午卖出152千克,下午卖出174千克,还剩多少千克?
410-152-174 = 258 - 174 = 84(千克)
分步式(方法2):
卖出的:152+174 = 326(千克)
剩下的:410-326 = 84(千克)
答:还剩84千克。
10、科技园上午有游客852人,中午有265人离去。下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客?
(1)852-265 = 587(人)
587+403 = 990(人)
(2)852+403 = 1255(人)
答:这时园内有990名游客;全天园内来了1255名游客。
【数学应用题综合训练及答案】相关文章:
小升初数学:应用题综合训练07-22
小学数学应用题综合训练题07-17
有关小升初的数学应用题综合训练02-02
小升初数学应用题综合训练系列07-07
数学应用题及答案01-26
数学路程应用题与答案01-27
相遇数学应用题及答案03-01
考研数学如何加强综合性试题和应用题训练12-03
初中数学应用题附答案01-18
初中数学应用题含答案01-25