关于小学二年级数学期末试卷分析
知之为知之,不知为不知,是知也。学习是永无止境的,只有通过不断学习才能提升自己修养。下面小编带来的是关于小学二年级数学期末试卷分析,希望对你有帮助。
关于小学二年级数学期末试卷分析
本次期末试卷较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。以新课标为导向,密切联系教材,关注了学生数学学习的内容,符合学生的认知规律,便于学生体验与理解、思考与探索。检验了学生对本册基本概念、基本内容、基本方法的理解与掌握情况。同时也检测了学生的情感态度和学习习惯。我所教授的是新城小学208班,本次考试本班的参考人数为52人,平均分92分,及格率100%,优秀率94%,6位学生考了100分。
本次试题特点:本卷分五大板块,由填一填、选一选、算一算、做一做、解决问题五大部分组成。与前几次的检测相比,此次明显带有继承性和创新性,既有基础知识的考察,又有实践问题的解决,各类题难度由浅入深,基本覆盖了本学期所学的重点内容。
具体分析:
第一大题的填一填,共八小题。主要考察了数的组成,数的读写法,数的排序和大小比较。以及乘除法之间的关系和简单的问题解决。这部分知识要求学生能够认真审题,有着良好的习惯才不会出错。有两三个学生在读数和写数上还是不太熟练。
第二大题的选一选,共七小题。考察了平均分和轴对称以及平移和旋转的概念,综合运算顺序,有余数的除法,估算 等知识。这一题学生的正确率都很高,学生掌握得比较全面。
第三大题的算一算,共两小题。第一小题,直接写出得数。第二小题脱式计算。这一大题主要考察的是学生的运算能力。从测试结果来看,大部分学生的'运算能力都很强,只有少部分学生因为审题不清,导致失分。比如方清颖同学没有认真审题,把脱式计算做成了列竖式计算,结果失掉了一半分,很可惜。
第四大题的做一做,共三小题。第一小题考查的是除法的两种含义。第二小题考察的是平移概念。第三小题考察的是简单的推理。这一大题学生掌握得很好,没有学生做错。
第五大题的解决问题,共四小题。第一小题考察的是混合运算的解决问题,第二小题考察的是有余数除法的问题解决,第三小题是一道和生活实际相联系的题目,主要考察的是克和千克的实际运用。第四小题也是一道接近学生的生活问题,简单统计的应用。这一大题,学生的错误主要出现在第三小题和第四小题。比如方清颖同学第三题在求2千克中有几个500克时出错,导致整题全部出错,一分都没有。她会做,但是因为粗心在数的时候出错。书本上有一题类似的题目,当时在500,500地数时,我还一再强调要数仔细。其他同学都还好,基本上没出错。第四小题,很简单,主要考察的是数“正”字的笔画。本题除了方清颖粗心数错,其他同学都做对了
改进措施:针对本次期末测试存在的不足,我将采取如下的措施:
1低年级学生加强学习习惯和主动学习能力的培养。
2、加强数学知识与现实生活的联系,注重知识形成过程与能力发展并重。
3、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、层次多样的训练。
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