六年级数学上册比的认识课后练习题

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六年级数学上册比的认识课后练习题

　　在日常学习和工作中，我们最熟悉的就是练习题了，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的六年级数学上册比的认识课后练习题，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级数学上册比的认识课后练习题

　　比的认识课后练习题

　　一、计算。(29分)

　　1、化简下列各比。(12分)

　　30︰42 2.7︰0.9

　　15︰20 2.5︰0.8

　　2、化简比和求比值。(8分)

　　化简

　　比值

　　3、解方程。(9分)

　　0.5x -0.4=2.4 1

　　二、填空。(26分,每小题2分)

　　1、两个数()，又叫两个数的比。

　　2、一杯糖水，糖占糖水的，糖与水的比是()。

　　3、六年级男生人数是女生人数的120%，则女生人数与男生人数的比是()︰( )。

　　4、张大伯家养的公鸡和母鸡数量比是4︰3，公鸡的只数占鸡总只数的( )，母鸡只数占鸡总数的( )。

　　5、甲数是乙数的1.5倍，甲数与乙数的比是()︰()。

　　6、一辆汽车3小时行150千米，这辆汽车所行的路程与时间的比是()︰()，比值是()，这个比值表示()。

　　7、一项工程，甲独做8天完成，乙独做10天完成，甲、乙两人完成这项工程的时间比是()︰()，工作效率的比是()︰()。

　　8、如果A︰B= ，则mA︰mB= 。(m0)

　　9、长方形的长比宽多，长和宽的比是()︰()。

　　10、右图中，大圆和小圆的面积比是( )︰( )，周长比是( )︰( )。

　　11、把数学组人数的调入语文组，则两组人数相等，原来数学组与语文组的人数比是()︰()。

　　12、大小两个正方形如下图这样重叠，阴影部分的面积是小正方形的，同时又是大正方形的，大小正方形的面积之比是( )︰( )。

　　13、甲、乙两个学生放学回家，甲行的路程是乙的，乙行的时间比甲多，甲乙的速度比是( )。

　　三、判断。(10分)

　　1、比的前项和后项同时乘上一个相同的数，比值不变。 ( )

　　2、一个三角形的三个内角的度数比是2︰3︰5，这个三角形一定是直角三角形。( )

　　3、把10克糖水放入20克水中，那么糖与糖水的比是1︰2。 ( )

　　4、甲数与乙数的比是3︰4，乙数比甲数多。 ( )

　　5、小明和小丽今年的年龄比是5︰6，两年后他们的年龄比不变。 ( )

　　四、选择。(10分)

　　1、与0.25︰0.45比值相等的比是( )。

　　A、2.5︰4.5B、5︰9C、1︰1

　　2、如果被减数与减数的比是5︰3，则减数与差的比是( )。

　　A、5︰3B、2︰3C、3︰2

　　3、把5千克糖果平均分给7个小朋友，每个小朋友分得总数的()。

　　A、 B、 C、

　　4、如果，则等于( )

　　A、 B、 C

　　5、含盐5%的盐水100克蒸发掉10克水，这时盐和水的质量比是( )

　　A、 B、 C、

　　五、应用题。(25分)

　　1、一种混凝土的水泥、沙子、石子的质量比是2︰3︰5，现在用20吨水泥，搅拌混凝土，还需沙子和石子各多少吨?

　　2、学校准备把280棵树的任务，按照六年级三个班的人数，分配给各班，一班有47人，二班有45人，三班有48人，三个班各应栽多少棵?

　　3、一本书240页，小明分三天看完，第一天看了，第二天看的页数与第三天看的页数之比是3︰7，第三天看了多少页?

　　4、一个长方体的棱长总和为120cm，已知长、宽、高的比是3：2：1，求长方体的表面积是多少平方厘米?

　　5、看一本书，已看与未看的比是1：2，如果再看50页，已看了全书的，全书共多少页?

　　六、附加题。(20分，每题5分)

　　1、按规律排列的一串数：1、2、4、7、11、16、22、29这串数的第1997个数是( )。

　　(写出简要解题思路)

　　2、一个分数，分子与分母的差是27，如果分子、分母同时减少5，化简为，原分数是多少?

　　3、如图，阴影面积为180cm2，求空白面积?

　　4、一根电线，第一次用了全长的，第二次用了剩下的，第三次用了第二次剩下的，第九次用了第八次剩下的，这时正好是5米，这根电线全长多少米?

　　比的认识课后练习题

　　1.两个连续自然数相乘的积一定是( )

　　A.互质数B.偶数C.奇数

　　2.一个三位数，三个数字之和为6，个位和百位上数之和是4，个位数上数字是1，这个数扩大100倍为( )

　　A.231×100 B.321×100 C.123×100 D.无选项

　　3.下面的数中，数字“2”表示二个十的是( )

　　A.2401 B.1204 C.4021 D.4012

　　4.连续的六个自然数，后三个数的和是99，那么前三个数的和是( )

　　A.84 B.87 C.90 D.93

　　5.6000里有( )个千.

　　A.6 B.60 C.600

　　6. 与499相邻的两个数是( )

　　A.497和498 B.500和501 C.498和500

　　7.一个数的最高位是( )位，这个数是九位数.

　　A.亿 B.千万 C.百万

　　8.个位、十位、百位、千位…这些都是( )

　　A.个级 B.计数单位 C.数位

　　9.一个数最高位是百亿位，这个数是( )

　　A.九位数 B.十位数 C.十一位数 D.十二位数

　　10.一个数与0相乘得( )

　　A.1 B.它本身 C.0

　　答案及解析

　　1.两个连续自然数相乘的积一定是( )

　　A.互质数 B.偶数 C.奇数

　　分析：自然数根据是否是2的倍数可分为偶数与奇数两类，根据自然数排列规律，相邻的两个自然数中，一定有一个奇数，一个偶数，根据数的奇偶性可知，奇数×偶数=偶数，所以两个连续的自然数(非0)的积一定是偶数。

　　解答：解：两个连续的自然数中一定有一个奇数，一个偶数，

　　根据数的奇偶性可知，奇数×偶数=偶数，

　　2.一个三位数，三个数字之和为6，个位和百位上数之和是4，个位数上数字是1，这个数扩大100倍为( )

　　A.231×100 B.321×100 C.123×100 D.无选项

　　考点：整数的认识.专题：整数的认识.

　　分析：由题意可知：三个数字之和为6，个位和百位上数之和是4，所以十位上的数：6-4=2，进而根据个位数上数字是1，求出该数百位上的数，进而得出这个三位数的大小，然后扩大100倍，根据求一个数的几倍，用乘法解答即可。

　　解答：解：十位上的数是：6-4=2;

　　又因个位数上数字是1，

　　百个位数上数字：6-1-2=3，

　　所以这个数是321，

　　3.下面的数中，数字"2"表示二个十的是( )

　　A.2401 B.1204 C.4021 D.4012

　　考点：整数的认识.专题：整数的认识。

　　分析：根据整数的数位顺序表可知：哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此分析解答选择。

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