小学五年级下册数学练习题
要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。下面是小编分享的小学五年级下册数学练习题，一起来看一下吧。
一、解决问题。
1、体育课上，五年3班第一组7名同学掷垒球的成绩分别是：
21.7 m、33.2 m、23.5 m、28.7 m、20.9 m、22.5 m、21.8 m
(1)这组数的中位数，平均数各是多少?
(2)用哪个数代表第一组掷垒球的'一般水平更合适?
2、甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜，
如果乙猜错了甲获胜。
⑴这个游戏对双方公平吗?为什么?
⑵乙一定会输吗?
⑶现在有以下四种猜数的方法，如果你是乙，你会选择哪一种?请说明理由。
① 不是2的整倍数。 ② 不是3的整倍数。
③ 大于7的数。 ④ 不大于7的数。
二、判断(16)
1、小数一定小于1。 ( )
2、去掉小数点后面的零，小数大小不变。 ( )
3、一条直线就是一个平角。 ( )
4、直角三角形也有三条高。 ( )
5、等边三角形的每个内角都是600。 ( )
6、一个三角形至少有两个锐角。 ( )
7、3.00和3大小相等，计数单位也相同。 ( )
8、等腰三角形一定是锐角三角形。 ( )
三、选择正确答案的序号填在括号里。(8)
1、把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是( )。
[ ① 10 ② 1 ③ 18 ]
2、8时整，时针和分针成( )。
[ ① 钝角 ② 直角 ③ 钝角 ]
3、把一个圆形纸片对折、再对折，得到的角的度数是( )。
[ ① 450 ② 900 ③ 1800 ]
4、一个等腰三角形的一个底角是350，它的顶角是( )。
[ ① 1450 ② 1100 ③ 200 ]
四、直接写出得数(4)
3.59×100= 2.14×10= 0.0124×1000= 1.64×100=
42.3÷1000= 2.75÷10= 102÷100= 18.067÷10=
五、请用简便方法计算下面各题(24)
① 245-65-35 ② 186+82+18 ③ 25×(4×27)
④ 8×(25+20) ⑤ 24×56+44×24 ⑥ 700÷4÷25
六、数学与生活(22)
1、一辆公共汽车原有m名乘客，在振华商厦站下去5人，又上来n人。
(1)用式子表示出这时车上有多少名乘客?
(2)当m=26，n=6时，这时车上有多少名乘客?
2、两辆汽车分别从A城和B城同时相对开出，5小时后，两车相遇，两车一共行了多少千米
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