简洁的校园安全手抄报内容设计

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简洁的校园安全手抄报内容设计

　　在各个领域，大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧，手抄报必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。手抄报的类型多样，你所见过的手抄报是什么样的呢？以下是小编为大家收集的简洁的校园安全手抄报内容设计，欢迎大家分享。

　　简洁的校园安全手抄报内容设计

　　校园安全手抄报内容：校园安全事主要表式

　　大学生交通安全事故的主要表现形式

　　校园内易发生的交通事故校园内发生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意识淡薄。许多大学生刚刚离开父母和家庭，缺乏社会生活经验，头脑里交通安全意识比较淡薄，同时有的同学在思想上还存在校园内骑车和行走肯定比公路上安全的错误认识，一旦遇到意外，发生交通事故就在所难免。

　　校园内发生交通事故的主要形式有以下几种：

　　(1)注意力不集中。这是最主要的形式，表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐，或者左顾右盼、心不在焉。

　　(2)在路上进行球类活动。大学生精力旺盛、活泼好动，即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，甚至有时还在路上进行球类活动，更是增加了发生事故的危险。

　　(3)骑“飞车”。一般高校校园面积都比较大，宿舍与教室、图书馆等之间的距离比较远，所以许多大学生购买了自行车，课间或下课时骑自行车在人海中穿行是大学的一道风景线。但部分学生骑车技术也实在“高超”，居然能把自行车骑得与汽车比快慢，孰不知就此埋下了祸根。

　　校园安全手抄报资料：安全最重要作文

　　今天我可真倒霉，一件危险的事突然降临到了我的头上，要不是我闪得快，我现在可能已经在医院里了，什么事呢?你听我慢慢给你说。

　　今天早上起床后，我穿好衣服，取好钱就准备出门吃早餐去，到了小吃城，一看我最爱吃的“豆腐脑”竟然没有开门，心想，这下吃什么，我在里面转了一圈，只对墙角的小龙包子有好感，所以我吃了一笼，因为商中学生最近开学了，我害怕他们一下课就拥到小吃城，到时候，我就出不去了，所以我吃完了就快步回来了，没来得及买豆浆喝。

　　回到家后，可把我渴死了，见碗里还剩下早上没喝完的半碗水，心想肯定凉了，于是把厨房的一个保温壶提过来给里面加点热水，这样就可以直接喝了，正当我倒完水准备把壶提回去的时候，保温壶“崩”地一声爆炸了，在爆炸的一瞬间我下意识的把壶向厕所扔去，身体赶快往后退，妈妈听见响声赶紧跑了过来，问我怎么样，我说我没事。幸好壶里的水温度不是很高，再加上水只是溅了一点到我腿上，所以我没有被烫着，身体完好无损，算是躲过一劫，经过检查后，我发现壶的外壳并没有碎，只是壶外壳的地盘松了，才导致保温瓶摔到地下爆炸的。

　　在这里，我要警告大家，提放保温壶时一定要轻拿轻放，注意安全，应该经常检查外壳的地盘有没有拧紧，或者在连接处拧上螺丝或使用不锈钢的保温壶外壳，这样，里面的保温瓶破碎时，不会到处乱飞，烫伤自己。在遇到危险时，一切的一切都是次要的，不能因为某些财务受损失而伤了身体，只有安全健康才是最重要的!

　　校园安全作文

　　校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之一的时间是在学校里度过的，因此校园的安全直接关系到我们的生命安全。作为小学生的我们，安全意识都比较淡薄，是整个社会中的弱势群体。因此，在学校里，老师们经常围绕“校园安全”这个话题对我们唠唠叨叨，学校也采取多种有效形式，强化管理措施，充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对我们开展宣传教育。但很多同学都只是听听，在行动上没有充分重视，这样就引发了很多不必要的意外事故。

　　我曾经历这样一件悲惨的事件，那是我上四年级时，一天下午放学，我兴高采烈地背着书包和同学一起朝校门口走去，这时放在书包侧边口袋的不锈钢水杯丢落在了地上，我正想俯下身去捡，谁知我身后突地蹿出一个身影，他立刻捡起了水杯往楼上跑去，我定睛一看，是我们班的调皮鬼林宜杰。我急忙去追他，边追边喊到：“快把水杯还给我，”他一边跑一边朝我笑着说：“不给不给，有本事你来拿呀!”我生气极了，一边追一边冲他吼到：“你再不给我，我就告老师了，”这时的他已经跑到了三楼楼梯口了，而我还在二楼，他一听说我要告老师，就笑嘻嘻地对我喊：“你接住吧，我扔下去给你。”当时的我要杯心切，根本没有意识到高空抛物危险的存在，立刻伸出双手去接水杯，谁想到水杯没有接住，还砸在了我的脸上上，疼得我死去活来，号啕大哭，闻声而来的老师立刻送我去了医院。医生告诉我们，真是万幸，仅仅只差一公分的距离就砸中我的右眼了，如果砸在眼睛上后果真的不堪设想。现在每当我想起这件惨痛的经历，我还心有余悸。

　　生活中没有偶然的“事故”，只有可预防的伤害。如果我们可以为了前途好好读书，为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧，培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心，多一份警觉，多一些安全防范意识，发现生活中的安全隐患，我们的生活就能多一份平安，多一份美好。让我们一起，用智慧打造平安的校园，用青春谱写生命的乐章!

　　校园安全作文

　　校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的`人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。

　　校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。

　　教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。

　　活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件;更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。

　　生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全;食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，领导、老师深入宿舍与学生一起就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保校园安全。

　　消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏;一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施;另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。

　　校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。

　　校园安全作文

　　告诉你们一个秘密，我们的班主任有双“神眼”，我们都在背后称她为“二郎神”。为啥老师会有这样的外号?一天，我正在楼梯的护栏上滑上滑下，玩得不亦乐乎，突然一个人影映入眼帘，班主任徐老师正用她的“神眼”瞪着我，我赶紧卖萌地敬了个礼，“一溜烟”跑没影了。下午上学的时候，徐老师严肃地对我说：“到教室去，打开多媒体组织同学观看录像视频。”

　　“让我们看录像?”我虽然丈二和尚摸不着头脑，但内心有点小窃喜。我立刻召集了同学们，扬扬得意地说：“老师要让我们放松一下，看录像喽!”大家高兴得手舞足蹈，我更是笑咧了嘴。

　　录像开播了，咦?影像上怎么是我们班的小烨呀?你瞧，他像猴子一样攀在篮球架上，还从上面跳下来说：“吃俺老孙一棒!”这多危险啊!看得我们直冒冷汗。嘿!再一看，我们班小胖以百米冲刺的速度冲了过去，惯性冲力把小杨撞倒了，自己也摔了个“大马趴”。哇!这个“高手”在楼梯护栏上滑上滑下，滑完还敬个礼，那不是我吗?天啊!我的脸“刷”一下就红得如猴子屁股，恨不得找个地缝钻进去。

　　原来老师的眼睛时刻都关注着我们，把我们的一举一动都放在心上。老师语重心长地说：“同学们，这些行为非常危险。不怕一万，只怕万一。不要因为一时的贪玩，而害人害己。生命是脆弱的，谁也伤不起呀!”听着老师的话，我们惭愧得低下了头。

　　同学们，让我们时刻谨记：“细节关乎生命，安全无小事”。校园安全，牢记心中!

　　校园安全作文

　　三月份是全县安全生产责任月，对我们来说是校园安全教育月。校园安全与我们每个师生密切相关。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。

　　第一、教学常规的安全问题

　　每节课，各任课教师都要对全体同学起着监护作用。因此，学生有事要请假的时候，必须向任课教师说清理由，任课教师再视其具体情况，让家长接或同学送，并及时向班主任说明情况。体育课、活动课，教师要组织好学生进行无危险性活动，不得在楼内楼外随意进行无组织活动，班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。

　　第二，课间及午间活动的安全问题

　　在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此学校的楼内要求课间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹;要文明守纪，不要大声喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。在这里，特别强调，学生下楼梯一定不可以追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走的原则。

　　第三、交通安全问题

　　同学们，道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。所以同学们在上学或放学时要互相提醒，相互监督，相互照应，自觉主动当一名交通安全“宣传员”，注意交通安全。横过马路时要做到“一看，二慢，三通过。”切不可乱跑乱横过马路，要走近路，不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆。

　　第四，提高消防安全意识

　　自觉加强学校的消防安全意识，清楚拨打119的程序与方法，并做到不乱打急救电话。平日里，不乱动校内的消防器材，不随便玩火，不携带刀具等危险物品以及易燃易爆物品。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座，看到损坏之处，要及时向教师汇报。另外，现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏，这是非常危险的，也是严重违反学校的纪律，破坏公物的现象，今后全校师生要互相监督，绝对禁止此类事情的发生。

　　老师们、同学们：每个人的生命只有一次，今天的安全教育，我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的快乐、幸福和安宁!

　　校园安全作文

　　校园是我们第二个家，是我们学习生活的场所，是我们嬉戏玩闹的乐园，一天的大部分时光都是在这里度过的，校园安全就不可避免地成为头等大事。

　　在这美好的校园里，虽然表面上风平浪静，但由于同学们的安全意识不强，一些不良习惯使得校园变得“危机四伏”。

　　首先是教室门。门是生活中随处可见的东西，但就是这么一个平凡的东西却时常成为‘致命’的工具。同学们一向喜欢追逐打闹，此时门就变成了一些同学的“安全门”，他们通过门后会将门重重地关上，从而为自己逃脱争取时间，可他们的安全恰恰是建立在别人的危险之上的，如果其他同学正准备通过，那门被关上所带来的巨大冲击力就会给同学带来毁灭性的伤害。

　　其次是危险游戏。课间时间，追逐游戏已经伴随着我们度过了5年的光阴，但这却是个充满危险的游戏，因为同学们心中只有追与跑，对于周边的事物全然不顾，稍不留心就会摔伤，尤其是在教室里，桌角、台阶都威胁着我们的安全。

　　所以我们要增强自身安全防范意识，杜绝一切危险游戏，清扫一切安全隐患，在保护自己的同时也不要伤害别人。老师也可以对一些总做危险事情的同学进行处罚，让我们携手努力，让校园变得更加安全和谐，让我们更能健康快乐的成长。

　　校园安全标语

　　1、你让我让大家让，安全天天伴我行。

　　2、十次事故九次快，谁不相信谁受害。

　　3、不怕千日紧，只怕一时松

　　4、享受通行权利，应尽安全义务。

　　5、交通法规关系着您和家人的安全与幸福。

　　6、每人的生命只有那么一次，所以都要好好珍惜生命，绝不能拿生命开玩笑，一定要随时随地的培养安全意识。

　　7、替交通道德树楷模，为交通安全做榜样

　　8、安全与遵章同在，事故与违规相随

　　9、麻痹者一失足成千古恨遵章人三思行有百年福