生物手抄报内容
在学习和工作的日常里,大家一定都接触过手抄报吧,借助手抄报可以培养我们动手、动脑的习惯。那什么样的手抄报才是好的手抄报呢?以下是小编整理的生物手抄报内容,希望对大家有所帮助。
生物手抄报作文
要说我最喜欢的科目是什么?那就是生物了。我从小就喜欢的动物,我十分爱看动物世界那类的电视。每次要播出的时候我总要打开电视看,因为我太喜欢看了。
我小时候起就想当一个生物学家,研究生物。自从我们到了初中,我们增加了生物课,我更喜欢生物了。在宇宙之中生物包括了。人、动物、植物、真菌、细菌,这五类。
上了生物课和我看了许多书,我知道了,大千世界,无奇不有。我们所生活的这个世界,到处都充满了神奇!从浩渺的宇宙到美丽的地球,从蔚蓝的天空到幽邃的洞穴,从广阔的海洋到茂密的森林,从荒芜的旷野到喧闹的城市……不管是野蛮的史前还是文明的现代,奇迹时刻都在发生,千千万万的未解之谜随时等着我们去破解。
所以我觉得上好生物课至关重要,因为生物课上把各种环境中的动物、植物、真菌、细菌……在自然界中的作用都列了出来让我更好的了解生物了。我特别喜欢上生物课,对生物课特别感兴趣,加上老师讲得很生动,所以我更加喜欢生物课了。
为了我的理想我要奋发努力学好生物这门课,为自己的理想而努力。为了实现我的理想,我要把各门功课都学好,努力实现自己的理想。
生物手抄报征文
生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和,包括数以百万计的动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统,是生命系统的基本特征。生命系统是一个等级系统,包括多个层次或水平:基因、细胞、组织、器官、种群、物种、群落、生态系统、景观。每一个层次都具有丰富的变化,即都存在着多样性。但在理论与实践上重要且研究较多的主要有基因多样性(或遗传多样性)、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性。现在,人们往往把生物多样性视为生命实体本身,而不仅仅看作生命系统的重要特征之一。人类文化的多样性也可被认为是生物多样性的一部分。正如遗传多样性和物种多样性一样,人类文化(如游牧生活和移动耕作)的一些特征表现出人们在特殊环境下生存的策略。同时,与生物多样性的其它方面一样,文化多样性有助于人们适应不断变化的外界条件。文化多样性表现在语言、宗教信仰、土地管理实践、艺术、音乐、社会结构、作物选择、膳食以及无数其它的人类社会特征的多样性上。
生物多样性是人类赖以生存的物质基础,其价值可以从下列两个方面得以了解。第一,直接价值。从生物多样性的野生和驯化的组分中,人类得到了所需的全部食品、许多药物和工业原料,同时,它在娱乐和旅游中也起着重要的作用;第二,间接价值。间接价值主要与生态系统的功能有关,通常它并不表现在国家核算体制上,但如果计算出来,它的价值大大超过其消费和生产性的直接价值。生物多样性的间接价值主要表现在固定太阳能、调节水文学过程、防止水土流失、调节气候、吸收和分解污染物、贮存营养元素并促进养分循环和维持进化过程等7个方面。随着时间的推移,生物多样性的最大价值可能在于为人类提供适应当地和全球变化的机会。生物多样性的未知潜力为人类的生存与发展展示了不可估量的美好前景。
近年来,物种灭绝的加剧,遗传多样性的减少,以及生态系统特别是热带森林的大规模破坏,引起了国际社会对生物多样性问题的极大关注。生物多样性丧失的直接原因主要有生境丧失和片段化、外来种的侵入、生物资源的过度开发、环境污染、全球气候变化和工业化的农业及林业等。但这些还不是问题的根本所在,根源在于人口的剧增和自然资源消耗的高速度、不断狭窄的农业、林业和渔业的贸易谱、经济系统和政策未能评估环境及其资源的价值、生物资源利用和保护产生的惠益分配的不均衡、知识及其应用的不充分以及法律和制度的不合理。总而言之,人类活动是造成生物多样性以空前速度丧失的根本原因。
生物多样性保护关系到中国的生存与发展。中国是世界上人口最多人均资源占有量低的国家,而且是85%左右的人口在农村的农业大国,对生物多样性具有很强的依赖性。中国是近年来经济发展速度最快的国家之一,在很大程度上加剧了人口对环境特别是生物多样性的压力。如果不立即采取有效措施遏制这种恶化的态势,中国的可持续发展是不可能实现的,甚至会威胁到世界的发展与安全。
我国积极参与全球性生物多样性保护行动,加强物种保护和自然保护的法规建设,并陆续启动了天然林保护工程等有关生物多样性保护的工程。为中国生物多样性保护奠定了较好的基础。政府的决心和措施是十分重要的。但光有政府的努力是不够的,必须全国人民齐动员,共同奋斗,才能保护好我国的生物多样性,实现社会经济的可持续发展。
生物手抄报句子
1、小企鹅头上戴着一顶红色的帽子,有两只水汪汪的大眼睛;黑鼻子,黄嘴巴;他的短脖子上系着一个红色的蝴蝶结。看,它举起一只手,另一只手放在胸前,好像在向别人挥手!
2、海里的鲨鱼,地上的老虎,地上的强盗,都是专吃弱者的。鲨鱼很凶猛,一次可以吞下几十条小鱼,吃小鱼,像风和云一般。
3、这些贝壳紧紧抓住我,看看这个,再看看那个;看这个多可爱,看那个多可爱,真让我头晕目眩,仿佛到了一个海边的世界。有的像葫芦,有的像船,有的像布娃娃的帽子
4、我捡到的一些贝壳像一个小塔,高,底部大,顶端尖;有的像龟壳,中间高,两边低,顶部有图案;有些像孔雀的尾巴。颜色有白色、黄色、棕色和紫色。把它们放在一起,它们看起来很漂亮。
5、鲨鱼翻了个身,老人看到它眼里没有生命。然后他又翻了个身,捻了两根绳子。老人知道鲨鱼要死了,但他不愿放弃。他现在俯卧着,尾巴拍打着,嘴巴嘎吱嘎吱地响着,就像快艇划过水面一样。他的尾巴把水搅得发白,四分之三的身体露出水面,这时绳子绷紧了,抖动着,啪的一声断了。鲨鱼静静地在水面上躺了一会儿,老人紧紧地盯着它。然后它慢慢地下沉。
6、我从广西柳工岛买了六只小海蜇。它们有的大,有的小,有的触手长,有的触手短。但他们都有一个共同点:他们没有嘴,没有手和脚,没有头,没有眼睛,没有鼻子,触手上有毛。这六只小水母有的喜欢玩耍,有的喜欢睡觉,像一条长腿穿着隐身衣的小蘑菇。
7、接下来是海豚。有两只灰色的海豚,它们先在水里给观众们跳了一支舞,然后表演投篮和头顶呼啦圈。当驯兽师拿起一根高出水面1米多高的横竿时,海豚从水里钻了出来,跳了起来。最妙的是,有两个红色的球挂在离水面四五米高的空中。两只海豚跳出水面,用嘴击打红色的球。观众欢呼起来。
8、鲨鱼迅速地游到船尾,当它攻击那条鱼的时候,老人看到它张着嘴,看到它奇怪的眼睛,牙齿在尾巴上方发出嘎吱嘎吱的响声。鲨鱼的头露出了水面,背部露出来了,老人听到鱼的肉被撕开的声音。然后,他把鱼叉向下扎进鲨鱼的头,正好扎在它两眼之间的那条线和从鼻子到脑后的那条线相交的地方。
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