关于幼儿园安全手抄报内容设计

　幼儿园安全防范工作要做到位，才能保证幼儿的安全，幼儿园安全手抄报你知道怎么做吗？百分网小编专门收集了幼儿园安全手抄报素材，希望大家喜欢!

关于幼儿园安全手抄报内容设计

　　简单的幼儿园安全手抄报

　　幼儿园安全手抄报内容：幼儿园大班安全教案

　　文具安全

　　活动目标1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。

　　2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。

　　3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。

　　活动准备教学挂图活动过程1、活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么?

　　2、活动展开：观看幼儿用书和教学挂图。

　　(1)教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页，仔细看看每一幅图，图上的小朋友在做什么?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗?

　　(2)幼儿根据教师的.提问，自由阅读和讲述画面的内容，教师巡回指导。

　　(3)教师出示挂图，引导幼儿讲述和讨论画面内容。

　　①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的，我们一起来看看这幅图都讲了些什么。

　　②逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么?咬铅笔会有什么危害呢?(铅笔不能咬，会造成铅中毒，会把细菌等有害的东西吃到肚子里，还会使小朋友的牙齿歪斜)③讨论其他内容。

　　④教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确，这样会对他们的身体健康造成危害，严重的还会威胁生命安全。

　　3、活动展开：分组讨论该怎样安全使用文具。

　　(1)教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看，这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全，除了画完画要洗手，在使用文具时还应该注意什么?

　　(2)教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。每组推选一位能力较强的幼儿，请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容。

　　(3)幼儿分组讨论该怎样安全使用文具。

　　(4)教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。

　　(5)分享各组讨论内容。

　　4、活动总结：安全使用文具规则。

　　教师引导幼儿回顾集体制定的具体的行为规则，进行总结。

　　5、活动延伸：张贴安全使用文具规则。

　　安全使用文具规则的参考范例：

　　(1)、使用文具时，保持坐姿端正，正确用笔。

　　(2)、不玩弄文具，不吃或咬文具。

　　(3)、不用笔尖对着自己和他人。

　　(4)、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画。

　　(5)、用完文具要收拾整齐。

　　(6)、写完字或画完画要把手洗干净。

　　(7)、使用剪刀要小心，不要使用箭头锋利的剪刀，使用见导师咬集中将身，不能一边说笑一边使用剪刀。不要拿着剪刀对着别人乱晃，剪刀用完放到安全的地方。

　　幼儿园安全手抄报资料：幼儿园安全整治工作总结

　　县综治委：

　　为深入贯彻落实xxxx治委学校治安组发1号文件精神，切实保护师生的生命财产安全，确保校园的长治久安。我镇开展了由镇安监站牵头，各职能部门参与的xxxx镇学校幼儿园夏季安全集中整治行动，对辖区内的所有中小学校、幼儿园进行了排查整治。现将主要工作情况汇报如下：

　　一、所做的主要工作

　　(一)召开会议，精心部署

　　4月2日，我镇召开了维稳工作紧急会议，分管安全生产的xxxx同志传达了xxxx治委学校治安组发【2015】1号文件精神。会上研究成立了xxxx镇学校幼儿园夏季安全集中整治行动领导小组。由镇长首涛任组长，镇纪委副书记xxxx任副组长，镇安监站、镇中心小学、镇食药所、派出所、卫生院、工商所为成员单位;研究制定了《xxxx镇开展学校幼儿园夏季安全集中整治实施方案》。4月8日我镇召开了中小学校、幼儿园夏季安全集中整治行动工作会议，我镇各职能部门、学校负责人共24人参加。对本次

　　行动作出了具体的动员部署。

　　(二)落实责任，加强对中小学校、幼儿园及周边综治工作的领导

　　一是层层签订了责任书。即镇政府与学校、学校与年级、年级与班主任、班主任与学生和家长签订责任书，明确各自的`责任，做到人人有责任，事事有责任人，确保学校、幼儿园安全保卫工作落实到位。二是各学校、幼儿园成立了综治工作领导小组，加强对学校、幼儿园周边安全专项整治行动的领导。

　　(三)深入排查，整改到位

　　一是对学校、幼儿园校舍隐患进行了拉网式排查。经排查发现：(1)春光小学由于新修教学楼施工加上原先砖砌围墙存在安全隐患已拆除，现在只是用铁皮围栏临时围了学校四周，存在安全隐患;(2)大部份学校幼儿园消防设施数量不够;(3)五道岭小学周边有3口池塘，存在安全隐患。针对上述问题镇安监站下达了整改意见。

　　二是开展了食品卫生大检查。检查组对学校、幼儿园食品卫生进行了专项检查。从组织管理、食品卫生、传染病管理、饮水安全等方面进行检查。经查我镇部分学校幼儿园厕所卫生较差，学校周边部分商店无证经营。镇食药所、卫生院下达了整改指令和建议书，确保食品安全。

　　三是建立长效机制，确保校园长治久安

　　(1)各校、幼儿园成立了由校领导、保安、青年教师组成的护校队，建立了校园24小时巡逻制度;

　　(2)完善门卫制度，对排查中发现门卫不符合要求的学校，提出了更换建议。

　　(3)加强安全教育，建立应急预案机制。

　　(4)加强法制教育，各学校聘请了法制副校长，在校园现成学法、用法、守法的良好风尚。

　　二、存在的主要问题

　　由于多方面的原因，我镇中小学校、幼儿园及周边整治工作发展不平衡。校园安全设施欠缺，校园周边整治有反弹现象，综合治理力度还有待加强。主要体现在：

　　一是学校、幼儿园周边环境方面：学校周边道路标识还有待完善;经营性网吧接纳未成年人上网现象没有完全杜绝。

　　二是学校内部方面：有些学校个别领导还存在认识上的偏差;安全保卫制度不完善;安全管理尤其是食堂管理还不够规范：隐患排查不够彻底，整改没有及时到位，学校安全设施还没有达到要求。

　　三、下一步工作安排

　　1、进一步做好学校内部安全工作。要按照“预防为主，安全第一”的理念，切实加强安全管理工作。严格落实校长园长安全管理责任，建立健全门卫、值班、巡逻、安全检查等各项安全管理制度，充实校园的安保力量提高校园的防范能力;继续加强技防建设。严格门卫查验和内部巡查制度，坚决防止社会闲散人员进入学校、幼儿园制造事端。继续加强校舍安全管理，加强对校园危房、围墙、楼梯、老化电线路的检查，及时发现和整改各类隐患。。

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