小学一年级防震手抄报设计

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小学一年级防震手抄报设计

　　近日，我国再次发生严重的地震灾害。因此防震减灾教育是很有必要的。那么防震手抄报应该怎么做呢？下面是百分网小编整理的小学一年级防震手抄报设计，希望大家能喜欢!

　　小学一年级防震手抄报设计 1

　　1、生命生存非同小可，防震减灾刻不容缓。

　　2、学好防震救灾知识，提高自救互救能力。

　　3、万众一心，众志成城，战胜特大自然灾害!

　　4、一切为了人民安危。

　　5、科学预防地震，远离灾害伤痛。

　　6、防震减灾须抓好，社会安定最重要。

　　7、树立防震意识，增强防震技能。

　　8、各级党员干部必须冲锋在前，保护人民群众安全!

　　9、迎难而上，百折不挠，共同夺取抗震救灾斗争的胜利!

　　10、灾难中，我们始终在一起!

　　小学一年级防震手抄报设计 2

　　地震塌方的急救要点

　　地震、建筑施工及农村劳动中有时会发生塌方。塌方可能对受害者造成两种严重的后果：一是土埋窒息，迅速造成死亡;二是石块土方压埋肢体，引起挤压综合症。石块土方压埋肢体时间较长，大腿等肌肉丰满处细脑易坏死，产生有毒物质，一旦人被救出，肢体重压解除，毒素就进入血液循环，会引起急性肾功能衰竭。其表现为伤部边缘出现红斑，肢体肿胀，伤员口于舌燥，恶心呕吐，厌食、烦躁乱动，尿量减少或无尿，因此，发现塌方要及时抢救。

　　1.救出险境。抢救全身被土埋者，根据伤员所处的方向，确定部位，先挖去其头部的土、物，使被埋者尽量露出。迅速清洁其口、鼻周围泥土，保持呼吸道畅通，进行口对口吹气，然后再挖出身体的其他部位。

　　2.对各种外伤进行现场处置。

　　3.对呼吸、心跳停止者，进行口对口吹气和胸部心脏挤压。

　　4.如果局部肢体受挤压，在局部解除压力后，应立即用夹板将伤肢牢牢固定住，严禁不必要的肢体活动，伤部应暴露在凉爽空气中，送医院处理。

　　小学一年级防震作文 3

　　今天下午，我们进行了抗震演习。

　　我们非常兴奋。老师把前门安排在前三排，后门安排在后四排。在广播里，余老师说听到三声短促的哨声就意味着地震，她会躲到桌子底下。听到长长的哨声，我只好从桌下走出来，双手抱头向操场跑去。我们总共做了三次。前两次练习没有后两次短，打破了汶川地震一所中学的记录。他们花了一分三十秒才下楼。我们只用了一分二十一秒就到了操场，教室里一个人也没有。就这样，我们创下了新纪录。

　　通过这次锻炼，我们增加了防震知识，锻炼了身体，这是一项有意义的活动。

　　小学一年级防震作文 4

　　学校里搞防震演习，师生们集合在操场上，先讲要点：第一，地震时别一窝蜂地往外跑，即便撤离，也要有序，不能乱套；第二，实在跑不出去，就往课桌一边去，蹲下，拿过书包照在头上，不要趴在课桌下。

　　专家讲完，回教室，老师又重复了一遍，突然间操场上警笛声大作，这是地震警报，“就按刚才说的做，快！”老师一声令下，我们都躲在了课桌边，都拿了书包定在头上。

　　大约过了十分钟，学校领导陪专家检查完毕，然后开总结大会。

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