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四年级安全手抄报资料
手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。下面是小编收集整理的四年级安全手抄报资料，希望对大家有帮助！
四年级的安全手抄小报内容资料1
告别了往日的酷暑，一阵阵凉爽的季风把大地吹得一片金黄，田野里劳作的人们用辛勤的汗水收获着丰收的果实。矿山也一样，在高高的井架上，不停旋转的天轮，同样在收获着矿工们辛勤劳动的成果，收获着永恒的期望—安全。时光过的真快，转眼又到八月十五了。
今年十五的夜晚，月儿特别的明亮，矿工王亮的心里却比今晚的月亮更加明亮，心情特别的敞亮，高兴极了。看他走路的样子，真像是中了彩票，手舞足蹈，兴高采烈地走在下班回家路上。
王亮今晚为何这样高兴呢?原来今晚他白吃了一个书记送给的苹果。今天是农历八月十五，王亮上中班，上井后，他按照规定到区队开班后会，会前值班队长告诉他，班后会结束后去书记办公室，书记找他有事，王亮听到这一消息后，脸上的表情立刻紧张起来，心里焦虑不安地猜想，是不是前几天因为自己违章的事，书记又要批评我了，还有完没完。
会后，王亮是满脸的不高兴，怀着忐忑不安的心情，拖着不情愿的双腿缓慢地来到书记办公室门前，门是半敞开的，王亮慢慢地把头探进门里，看见书记正在聚精会神的写着什么，王亮立刻把头缩了回来，转身想要走，可亲切的一声 “王亮，进来啊”!让王亮停住了脚步，便转回身鼓了鼓勇气推开门来到了书记的办公桌前，书记停下了手中的笔，亲切地招呼王亮坐下。然后，书记拉开南墙的窗帘指着夜空中的月亮问王亮：这是什么?
“月亮”。王亮随口说了俩字。
“今天是什么节日”?书记又问。
“八月十五”。
“是啊”!“八月十五是中华民族的传统节日，看看今年十五的月亮是多么的明亮啊”!书记的话语变得有点感慨。
坐在沙发上的王亮眨眨眼，又看了看窗外的月亮心里直嘀咕，“不就是个月亮吗，书记到底是啥意思啊?不管他，原咋整就咋整吧”。
书记看着窗外的月亮沉默了一会，转过脸对着王亮说：“今年的十五在矿上上班，没回家过节，想家了吗?有什么想法，和我说说”。
“当然想了，谁不愿回家过八月十五，和亲人团聚，可惜我没赶上休班”。王亮说。
“是啊”!“我们都是人，有血有肉，有情有欲，谁不想和亲人在一起吃顿团圆饭，品品月饼，赏赏月亮，感受一下人间的亲情和温暖啊”!书记又亲切的道出了这么一句。
随后书记转身打开了橱子边拿东西边说：“不要紧，今天我值班又不能出去吃饭，我提前买了点苹果，尝个苹果，今年就算你陪我，我陪你一起过个节吧”!书记说着说着就把一盘苹果端到桌子上。然后;挑了个红红的，大大的塞到了王亮的手里。
王亮被书记的这一举动弄得不知所措，脸立刻就红了，急忙不好意思地双手推让着苹果说：谢谢!我不吃，谢谢!我不吃。
“不吃，过节了，为啥不吃，我个人出钱买得，我请你，你白吃，不要你钱的”。书记装作有点生气的样子，一口气说了这么实在得没法再实在的几句。
王亮只好接下了苹果，捧在手里没吃，低头不语了。
“咋的啦，还为我罚你钱的事想不开，怄气那”。书记用开玩笑的口气对王亮说。
不、不、不……不是的。王亮不连续地说了几个“不”字，话语有点结巴，表情有点羞色地说完了这一句。
“那是为啥呢?不是才怪了，这几天我一直观察着你的一举一动，就知道你王亮为前几天违章我处罚你的事心里不痛快，整天闷闷不乐的。好像是……书记说到这突然停止了话语，用手捂了捂嘴巴，没有再继续说下去，心里在告诫自己：要文明，不能说粗话，半个字都不能说。
书记又拿起一个苹果说：你不吃，我吃，你刚上井又渴又饿的，我就不信你不馋苹果。说完书记便大口的吃起来。
一个苹果书记三口五口就吃完了，用手抿了抿嘴，亲切而轻声的对王亮说：吃吧，吃吧，吃完了我在和你说几句，你好早点回家休息。
看看自己手里的苹果，肚子里直叽咕，口里面有口水。王亮又瞅瞅书记带着微笑的那张期待的脸，双手捧起苹果送到嘴里“咔嚓”一声吃了第一口，接着第二、三口便是狼吞虎咽了。一个大大的红红的苹果几口就消失了，只剩了一个果核。
书记看着王亮吃苹果的样子，语重心长地说：你啊，干活很好，任务完成好，做人正直实在，同伴们人缘好，这些都好，就是有一条不好，你知道吗?
王亮扔掉了吃剩的果核，用手抿了抿嘴，看了看了书记回答说：书记，我知道了，自己违章了，可是我是为了多进点洞子，才没用前探梁的，再说了顶板又好，全砂岩，临时支护用不用都一样。
书记听了王亮的这一席话，脸色变得深沉多了。沉默了一会说：王亮啊!你知道作业规程是怎样规定的吗?
“知道”。王亮说。
知道还蛮干，你这叫严重违章，是一种冒险行为。你能绝对保证顶板不出事故吗?你知道《煤矿安全规程》是用什么写成的吗?是用矿工的鲜血写成的。书记的声音开始很高，慢慢地变低了，最后变得哽咽了。
稍停片刻，书记接着说：你认为顶板很好，就安全了，无所谓了，不按章作业了，你这种行为就是一种心理不安全行为，心理不安全是最大的危险，是一种无顾及倾向，是最危险的安全。
说到这里，书记抬头看着窗外的月亮不语了。
此时的王亮，脸上青一块的，紫一块的。听着书记的教训，脑海里一幕幕地回顾着这次违章的前前后后，也不知是因为对书记明理教育的体会，还是被这次违章作业后果的设想所吓得，脸上的汗珠冒了出来。
如果万一出点事故，你是第一责任人，你能赔得起钱，可你能赔得起命吗?书记轻声细语有节奏地继续说。
王亮低下头，一声也不吭。
书记看着王亮语重心长地说：王亮啊，人的生命只有一次啊，只有安全才能保护它。特别是井下这种高危作业，我们更应该把人的生命安全放在第一位，我们要用心去感受安全、体会安全，用行动去实现安全，你说是吗?
王亮抬头看看了书记，又低下了头，说：书记，我懂了，我知道错了，这次违章你对我的处罚是对的。说着说着王亮的声音有点哽咽了，接着说：书记，今天晚上你的这番话说的太深刻了，我好像又长了一岁，明白很多事理，心里敞亮了许多，在今后的生产工作中我一定要把安全放在一切工作的首要位置，带领大家积极地投入到第四季度开展的告别“三违”活动中去，杜绝”三违”,扎实工作，力争实现安全、生产双突破。
书记看着王亮傻乎乎认真的样子，伸手拍拍王亮的肩膀微笑着说：做事啊，就是一念之差，明白了就好。小子唉!好好地干，安全干好了，工作出色了，年底实现了安全生产你的那两百块钱还你，怎么样，有信心吗?
“保证完成任务”!王亮站起来无意识地一个立正响亮地回答。
“好!今天就谈到这，天不早了，回去休息吧!书记干脆利落地说。
好吧!书记你也休息吧，谢谢你的教导，晚天我请你吃饭，你再好好地给我讲讲，好吗?
行!晚天我出酒，叫你媳妇给咱们包饺子吃，我都好长时间没回家了，真想尝尝你们老家的饺子，到时咱们边吃边聊，好吗?
好!等到我休班的时候吧，我先提前和你说一声，你一定光临，我回去了。王亮爽快地说完了转身走出门外，大步流星地走了。可能是走的急，王亮竟忘了将书记办公室的门带过来关上。
书记起身将门关上，回到窗前看着正空的月亮，凝视了一会，转身回到椅子上坐下，想想这几年从事的安全教育工作，一幕幕的往事涌上心头，思前想后，感觉到肩上的担子越来越重了，心中好不感慨;但又看看桌子上的苹果，脸上的表情舒展多了，嘴巴没张开，眼睛却有了一丝微笑，长长的舒了一口气，心里想到：这小子，白吃了我一个苹果。可不能小看它，它能帮助我征服了一个倔小子，打通了这小子的思想。唉!人啊!大人小孩都一样，都愿意听好听的，不愿挨批评，人之初吗!面对煤矿高危行业，我们首先要让从业者从心理上感受安全，认识到安全就是生命，安全就是健康的活着，安全就是十五的月亮，圆圆满满，家家幸福。但事与愿违，目前矿井生产仍存在着违章现象，对于这些人必须执法在先，必须严厉处罚，严肃对待，要有震惊感，先斩断他们的违章行为;事后一定要观察其反应，并择机对其进行教育说服，调整心理状态，改善心智模式，让他们明事明理，信服管理。从心理上真正感受安全的重要，达到心理安全来支配行为安全的目的。别看这么一个小小的苹果，它可是治愈违章人员心病的一味好药引子啊!想到这里，书记灵机一动：我这不是无意中采用了一种好的教育方法吗?是不是可以在下一步的工作中推广完善，不行，我得给这种方法起个名字。书记起身在办公室里来回地渡着步子，叫什么好那?
书记皱着眉头慢慢的一边渡着步子，一边思考着。就在这时，右脸侧一只蚊子“嗡嗡”的叫声打断了书记的思路，书记抬手就“啪”的一下打在自己的脸上，可能是自由意识的动作，蚊子没打着，右脸却被打得生疼，书记走到脸盆架的镜子上看了看被自己打疼了的脸，便回头做到椅子上用手轻轻地揉摸着，另一只手却从盘子里摸起了个苹果“咔嚓”咬了一口慢慢地咀嚼着，品味着收获季节带来的甘甜与清香，脑海里又渐渐地回到了对刚才问题的思考…...嘿，有了，我得感谢这只蚊子，是它让我打出了一个安全教育方法的名字，就叫“打一耳光子，给一个苹果吃”吧。书记高兴的说出声来。想到这里，书记急忙放下苹果拿起笔在工作笔记上流畅地写下了《安全教育方法 —打一耳光子，给一个苹果吃(硬震撼，软疏通，一手硬，一手软)》，接着另起一行写道：按照安全管理学的要求，遵照预防在先、执法监督在先的原则，对于井下现场作业人员的违章行为要及时制止，斩断他们的不安全行为来保证安全。让违章人员有震惊感，认识到自己的行为是违法违规行为，发挥安全管理制度的威慑力作用，用对违章人员进行的严厉制裁、处罚来及时堵截他们在作业中的冒险行为和面对危险无顾及倾向，这就等于打他一耳光子;但我们这些安全管理者事后一定要认真贯彻“以人为本，安全发展”的精神，实施人性化管理，及时择机主动找到这些违章被处罚的人员交流谈心，解开他们的思想疙瘩，消除他们的逆反心理，解放他们的屈从心理，用真情实意的温暖去感动他们那颗不明不解、自疚受伤的心，让他们在热心和热情的大家庭中感受到安全的真谛，感受到安全就是他们的第二父母，安全就是不牺牲、不流血，安全就是生命延续的唯一途径，安全就是最大的效益，安全就是最大的幸福。让从业者用心去感受安全，用城去对待安全，用服去听从管理，用行为去实现安全，用安全去捍卫生命。这就等于是给他一个苹果吃。切记，吃这个苹果的人是不花钱的，是白吃的……写到这里，书记拿笔的手有点酸麻了，眼皮直打架睁不开，想抬起头定定神，可怎么也做不到了，便头一歪趴在桌子上，不一会儿，一阵阵，一声声变换着节奏的酣睡声打破了这明亮寂静的夜空。
窗外，圆圆的月亮挂在天边，把银色的月光洒满大地，但它是决不会有半点疏漏忘记了在不断创新安全教育课题而常与它做伴的书记的，同样也泻满了书记熟睡的脸庞。
漫漫的夜空，月光皎洁，满天的星星，点点烁烁，偶尔，一颗流星闪过，给这美丽的夜空又增添了生机，添加了新的亮点。
安全教育方法已历经多年的积淀，虽不如星空那么浩瀚，却也繁木如林，但像流星一样燃烧着自己并带有生机和亮点的教育方法，就得靠像书记这样燃烧自己，照亮别人，不辞辛苦，勇于探索的人来刷新和创造了。
秋风也好像是有意了，知道书记累了，心疼了，渐渐地放慢了脚步，林子里风儿的拂叶声也渐渐地小了…..
熟睡的书记很快进入了梦乡，泻满月光的脸上流露出的微笑是那么的真，那么的甜!
今晚的月亮真圆!
八月十五的月儿真明亮!
四年级的安全手抄小报内容资料2
安全标志的定义
安全标志是指操作人员容易产生错误而造成事故的场所，为了确保安全，提醒操作人员注意所采用的一种特殊标志。目的是引起人们对不安全因素的注意，预防事故的发生，安全标志不能代替安全操作规程和保护措施。根据国家有关标准，安全标志应由安全色，几何图形和图形符号构成。
安全标志颜色
根据《安全标志及其使用导则》(GB2894-2008)，国家规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色，其含义是：红色表示禁止，停止(也表示防火);蓝色表示指令或必须遵守的规定;黄色表示警告、注意;绿色表示提示、安全状态、通行。
安全标志分类
安全标志根据使用目的，可以分为9种：
防火标志(有发生火为危险的场所，有易燃易爆危险的物质及位置，防火、灭火设备位置);
禁止标志(所禁止的危险行动);
危险标志(有直接危险性的物体和场所并对危险状态作警告);
注意标志(由于不安全行为或不注意就有危险的场所);
救护标志;
小心标志;
放射性标志;
方向标志;
指导标志。
校外安全知识
过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（对）
高速公路上，乘车时不要站立，不要随便开窗和摇晃。（对）
乘飞机可以不用系安全带。（错）
乘飞机严禁携带易燃易爆、腐蚀性和放射性物品、刀具及其它危险物品。（对）
进出地铁站台时要依次上下，站在自动扶梯上要站稳扶牢，防止跌伤。（对）
干粉灭火器用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、和其它一般物质的初起火灾。（错）
火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（错）
用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。（错）
如在室内发现煤气味，要立即开窗。（对）
起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。（对）
游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。（对）
上体育课时，技巧练习要在海绵垫上进行。（对）
上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。（错）
香烟中含有尼古丁等剧毒物。吸烟既危害健康，又容易引起火灾。（对）
不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（对）
鱼类可生吃。（错）
植物是绿色食品，可随便吃。（错）
食品加工过程不卫生，不能吃。（对）
蘑菇不能吃。（错）
远离彩色蘑菇。（对）
去爬山哪里要带饮用水，到时候找点山泉水喝喝更清甜。（错）
郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。（对）
好不容易去郊游一趟，要多带点钱买好吃好喝的。（错）
郊游时要互相帮助，不让一个同学掉队。（对）
这回去郊游的地方我早去过了，再去没什么意思，请个假不去了。（错）
如果到建筑工地去玩，极有可能被砸伤（对）
爬高不是非常危险的游戏（错）
千万不要把陌生人带回家（对）
物理性伤害指被狗、猫、蛇等咬伤等（错）
小狗、小猫身上不带有细菌（错）
遵守交通规则，做到“红灯行，绿灯停”。（对）
冬天用煤炉取暖时，应将门窗紧紧关闭。（错）
我们要分秒必争地抓学习，在公路上走，可以边走边看书。（错）
骑车可以推行、绕行闯越红灯。（错）
不要在昏暗的光线下看书，写字，要到阳光直射的地方看书。（错）
雷雨天可照常开电视机。（错）
洪灾发生时，可以向高处走，并等待救援小组有序撤离。（对）
看完电视后，可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏。（错）
未成年人不得出入营业性网吧、歌舞厅。（对）
校内发现不良分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、斗殴，应立即报告学校；情况严重，可立即拨打110报警。（对）
住校学生可以跟陌生人出校，跟随家长外出，不需经班主任同意并开出证明。（错）
学生进校后一般中途不得离校，确有需要，应由班主任出具出门证明。（对）
学生做竞技性活动要注意运动强度，防止肌肉拉伤，关节扭伤，身体摔伤、砸伤。（对）
学生在擦拭灯管、开关、投影仪，不用事先切断电源，但不能随意拨弄开关电钮。（错）
在做校外体验活动时，可以哄抢携带的锨、锄等工具，挑选自己喜欢的。（错）
学校集体活动，严禁在楼道内拥挤、起哄，避免冲撞引起的倒地踏伤压伤事故。（对）
室内大型活动若不慎起火，要沉着镇定，积极灭火，忌开窗户，以免加速空气对流，火势蔓延；（对）
大型集会使用的线路、电器，要注意保护，但可以乱扯电线，随意触摸电器。（错）
做实验时，酒精灯点火时忌灯对灯点，谨防酒精外溢引起爆炸。（对）
做实验时，试管加热，管口可以对人的面部，比热测定，可以直接将温度计插入热水。（错）
同学之间不能因为小事发生矛盾而打骂，要和平友好相处等。（对）
学生可以在非运动场所踢足球、打篮球、羽毛球、乒乓球等。（错）
家庭生活中，父母以身作则，培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。（对）
父母不需要经常告诫孩子什么事有危险，什么事不该做，应该怎样做。孩子知识虽然少，有些道理可以说清楚，不用让他（她）知道什么样的事有危险，后果会怎样，应该怎样避免。（错）
校内架有电缆，电线的地方，不要在下面做风筝和进行球类等活动。（对）
小朋友不要在下水井盖子上玩耍，以便发生意外。（对）
不要用嘴咬笔尖，因为铅笔的表面的彩色漆里含有铅，误食后容易造成铅中毒。（对）
不要拿尺子玩耍，因为塑料尺子很容易折断，会崩到别人或划伤自己的手。（对）
使用剪刀时不要使用锋利尖头的剪刀，应该用钝口圆头的剪刀。（对）
不准在宿舍区的停车棚停放自行车。（对）
不准在宿舍内乱拉绳子、铁丝和随意攀挂。（对）
剪刀在不使用时，一定要放在安全的地方，如果放在抽屉里剪刀头应朝外。（错）
使用剪刀时一定要集中精神，不要一边说笑一边剪东西，以免戳伤自己。（对）
打雷时，要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。（错）
打雷时不宜使用花洒淋浴冲凉。（对）
游泳安全知识
一、游泳安全要点
（一）下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。
（二）下水前试试水温，若水太冷，就不要下水。
（三）若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。
（四）下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳。
（五）不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，并且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全。
（六）跳水前必须要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全。
（七）在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自我是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。
二、游泳安全
（一）游泳时注意安全，在近水的地方玩耍要细心。在沙滩或沙岩上停留时，要观察周围的情景，有些沙滩一眼看上去是实的，可是其实下头有裂缝或底层是空的，如果人在上头动作太大，就会出现沙崩，将人埋在下头。在海滨玩耍时，要注意涨潮落潮的规律，涨潮时要迅速离开海边，免得被潮水卷走。
（二）游泳前要做准备活动，也可用少量的冷水浇四肢，让身体尽快适应水温，以防抽筋，饥饿、饱食、过度劳累后不能游泳。
（三）游泳时遇到水草，应立即停止划水动作，改用仰泳姿势迅速离开水草。如果已经被缠住，应仰躺水面，一手划水，一手排开水草游泳安全知识大全游泳安全知识大全。切不可双手乱挥、双腿乱蹬，这样会使水草越缠越紧。游泳时遇到旋涡，应吸气下潜，从水底向外游，离开旋涡后再浮出水面。
（四）游泳时突然抽筋，如果离岸近应立即上岸，按摩抽筋的部位；如果离岸远，应立即仰面浮于水面，按摩或牵引抽筋部位，待抽筋不太严重时，立刻用未抽筋的肢体划水，尽快上岸。如果当时附近有其他人，应大声呼救。
（五）洪水季节绝对不能下河游泳。
三、什么情景下不宜游泳
（一）单身一个人不能外出游泳。没有同伴，单身一个人去游泳，最容易出问题。学生游泳应当有家长或成年人陪同，否则，禁止外出游泳。
（二）身体患病、月经期间及喝酒后不宜游泳。对患有心脏病、肺结核、传染性肝炎、红眼病、高血压（病）化脓性皮肤病、疥疮、中耳炎、眩晕症等疾病不宜游泳，有精神病史和癫痫史者也不宜游泳。另外，感冒高热、月经期间及酒后也不宜游泳。
（三）饱食或者饥饿时，剧烈运动及繁重劳动后不要游泳。
（四）被污染了的河流、水库、有急流处、两条河流汇合处以及落差较大的河流湖泊，均不宜游泳，一般来说，凡是水况不明的江河湖泊、山塘水库都不宜游泳。
（五）恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情景下，也不宜游泳。
四、游泳要注意什么
（一）要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中游暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳的场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
（二）水下情景不明时，不要跳水。
（三）发现有人溺水，不要贸然下水施救（游泳溺水急救详见第七点溺水急救知识），应大声呼唤四周的人前来相助。
五、怎样预防溺水
（一）不识水性时千万不要在不知深浅的水域单独学习游泳。
（二）下水前要做好准备运动以免由于冷水刺激而产生痉挛，疲劳、饥饿时不应下水。
（三）患有冠心病者或其他严重疾病者不宜游泳，若执意游泳则不宜单独行动，以防在游泳中发病而淹溺死亡。
（四）游泳前不宜过度换气，以免呼出很多二氧化碳气体，使体内二氧化碳含量降低以致不能刺激呼吸中枢以兴奋呼吸，因而在水中不知不觉地陷入昏迷状态。
六、如何预防游泳时下肢抽筋
（一）游泳前必须要做好暖身运动。能够跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样能够使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
（二）游泳前应研究身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
（三）游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
（四）游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，
（五）腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以坚持身体温暖。
七、游泳溺水急救知识
（一）落水者怎样进行自救
遇到溺水危险时，可用下述简易方法自救。
首先，身体放松，深呼吸一口气后面向水底四肢放松下垂，让头部、后颈部露出水面，直到感到需要呼吸时为止。
其次，当想呼吸时，将双臂慢慢抬到肩部高度，同时一腿向上抬到脐部高度，另一腿尽量向上屈，头部不变，这样可节省气力和防止身体下沉。
第三，将头部仰起呼吸，同时双手猛力向下推双脚向下蹬，换气时向别人呼救。
第四，吸气后恢复开始姿势，反复进行，可坚持身体不会下沉，直到获救。落水后或在游泳碰到腿抽筋时，应立即采取仰游姿势，头部向后仰，口鼻可露出水面，吸气宜浅，呼气加深，从而使肺内保留较剩余气以增加浮力，使自我浮在水面上，利用仰泳游向岸边。
（二）怎样抢救落水者
救人者下水前尽量脱去外衣，下水后应从落水者背后接近救护，或扔下救生圈、木板等漂浮物相助。如救出后落水者已失去知觉应以最快的速度进行抢救。
第一，抢救时使其头偏向一侧，并立即撬开口，清除口鼻内泥沙、污物，将舌头拉出口外，坚持呼吸道通畅。
第二，救护者取半跪姿势将溺水者俯卧，将其腹部横放在膝盖上，轻压其背部；或取站立位；用双手抱溺水者腹部，使其胃和气管内的水排出；或将其腹部放在急救者肩上扛着快步奔跑，使其积水倒出（切忌因倒水过久，而忽视人工呼吸和胸外心脏按压）。
第三，如其呼吸心跳停止，应及时进行胸外心脏按压与人工呼吸，同时按压或用针刺激其人中、十宣等穴位。如果抢救无效应及时请医务人员进行具体的抢救。自动呼吸恢复后，可活动、按摩四肢（向心性按摩），促进其血液循环，也可喂些热茶、姜糖水、热酒。
我游泳，我健康，我欢乐！为了自身健康，我们要更好地掌握游泳安全知识，以便享受游泳给我们带来的欢乐。
校园安全标语1
1、预防校园侵害，创建平安校园。
2、绊人的桩不在高，违章的事不在小。
3、生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。
4、违规电器用不得，危险隐于不察处。
5、危险无处不在，安全时刻谨记。
6、遵守交通规则，表现国民道德。
7、事故如虎防范需及早，安全为天措施必先行。
8、警校手牵手，共同创平安。
9、学习安全为第一，校内行车需谨慎。
10、心中时刻有平安，平安永在我身边。
11、人车分道，安全确保;各畅其行，互不干扰。
12、关注自己一言一行，创建你我美好校园。
13、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。
14、两轮飞车逞英雄，闯出车祸悔无穷。
15、平安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。
16、加强领导健全安全工作责任制。
17、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。
18、有防则安，无防则危。
19、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
20、记住安全就二字，就能平安走天下。
21、地下道，宽又坚，行人通过最安全。
22、安全一分一秒，幸福一生一世。
23、多一秒回头看警告，少一次悲痛心中熬。
24、一丝不苟保安全，半分疏忽生祸端。
25、抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐。
26、安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。
27、隐患处处有，安全时时记。
28、安全伴我在校园，我把安全带回家。
29、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
30、广泛开展安全知识活动，深入落实安全法则。
31、路上不游戏，搭车守秩序。
32、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
33、关注校车安全、关爱学生健康。
34、走过春夏秋冬、安全永驻心中。
35、文明交通我先行，交通事故绕我行;礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。
36、走过春夏秋冬，安全永驻心中。
37、安全，安全，安全是人们生存的基本。
38、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
39、校园隐患处处有，时时刻刻要小心，只要安全心中记，平安一定伴你行。
40、关爱生命，创建和谐校园。
校园安全标语2
1、居安思危天天乐，防患未然。
2、安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。
3、平安校园在我心，安全行动手中行。
4、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
5、关注自己一言一行，创建你我美好校园。
6、师生安全重于泰山。
7、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
8、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。
9、伤害别人，等于伤害自己。
10、文明礼让，安全共创。
11、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。
12、不要推不要挤，关心别人爱自己。
13、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
14、文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。
15、美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从。
16、老师就像我妈妈，安全知识要听她。
17、与平安作伴，与幸福共存。
18、出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
19、金钱有价，生命无价。
20、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
21、踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。
22、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。
23、协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。
24、常诵安全经，永贴平安符。
25、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
26、谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。
27、美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
28、钥匙随身带，门窗随手关!
29、读安全课本，掌生命之握。
30、安全文明和谐，积极奋发博学。
31、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
32、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
33、立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。
34、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。
35、安全关系着你我他，你我他安全被关心。
36、多一份小心，多一份安心，多一点当心，多一点放心。
37、绷紧安全弦，奏响青春歌!
38、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁。
39、和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。
40、课间活动有秩序，校园文明争第一。
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