读书日手抄报图片

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　　通过读书日手抄报，我们要懂得把握每一分钟的时间，好好地读书。下面是百分网小编整理的读书日手抄报图片，希望大家能喜欢!

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　　读书日手抄报图片资料一

　　关于读书的名言

　　不怨天，不尤人，下学而上达。作者:《论语》

　　经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。作者:高尔基

　　不动笔墨不读书。作者:徐特立

　　不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。作者:爱迪生

　　学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。作者:法布尔

　　学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。作者:(清)唐斌

　　书籍是造就灵魂的工具作者:雨果

　　读书之乐何处寻，数点梅花天地心。作者:(宋)朱熹

　　业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随作者:韩愈

　　书籍备而不读，等于废纸。作者:(英国)谚语

　　如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。作者:列夫·托尔斯泰

　　不要把学问看做是用来装饰的.王冠，也不要把学问看做是用来挤奶的奶牛。作者:列夫·托尔斯泰

　　如果你知道得比我多，你就教给我;如果你知道得比我少，那就向我学。作者:贺拉斯

　　黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。作者:颜真卿

　　读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。作者:培根

　　人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。作者:(汉)刘向

　　书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。作者:高尔基

　　读书日手抄报图片资料二

　　关于读书的故事

　　陈景润认真读书

　　陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过，陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书，藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下，一边津津有味地看书，一边等着别人来“捉”他。看着看着，他就忘记了别人，而别人也忘记了他。

　　上学期间，陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时，他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题，向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问，别看他平时沉默寡言，但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊：看到老师外出或者老师从高中部到初中部去，他就紧追上去，和老师一起走一段路，并且一边走，一边问问题。

　　陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题：“大约在200年前，一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’，简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来，哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世，却留下了这道数学难题。长久以来，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家，但始终没有结果，并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻，他把数学比喻成自然科学的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的'“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

　　许多年之后，陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年，他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界，后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

　　【感悟】做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神，只有这样，才能攻克一个又一个的难关，取得巨大的成就。青少年在学习中，会遇到一些困难，那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴：1、鞭策法：让警官、好友监督自己，自己要尽量配合。2、自制法：为自己找一个奋斗的目标，这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标，让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己。

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