劳动最光荣手抄报内容大全
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劳动最光荣手抄报内容
| 【1】劳动节是什么 | 【5】重塑“劳动最光荣”价值观的路径 |
| 【2】劳动节的由来 | 【6】劳动最光荣名言警句 |
| 【3】有关劳动的古诗 | 【7】有关劳动节的标语 |
| 【4】有关劳动的故事 | 【8】小学生做家务的好处 |
劳动节是什么
国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”（英语：International Workers' Day，May Day），是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的'节日。
1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。89年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。
劳动节的由来
五一劳动节，又称“国际劳动节”、“国际示威游行日”，是一个庆祝全世界工人阶级的节日。它的起源可以追溯到19世纪末的美国。当时，工人们在工作中遭受了严重的剥削和压迫，每天工作时间长达10小时或更长，而工资却非常微薄。在这个背景下，工人们开始要求实行八小时工作制，即每天只工作八小时，以改善他们的生活条件。
1886年5月1日，芝加哥的工人们举行了一次大规模的罢工和示威游行，号召全市的工人加入。这次罢工和示威活动的目的是争取八小时工作制和改善工人的生活条件。但是，这次活动遭到了警方的镇压和暴力，导致了多名工人的伤亡和死亡。这场事件被称为“五一事件”。
随着时间的推移，“五一事件”逐渐成为了全球劳工运动的象征，五一劳动节也成为了全世界工人阶级的共同纪念日。1889年，由于国际劳工界的呼吁，第二国际在巴黎召开的代表大会上，决定将每年的5月1日定为国际劳动节，以纪念五一事件的发生和全球工人阶级的斗争。这个决定很快得到了全球工人阶级的响应和支持，五一劳动节逐渐成为了全球工人阶级的共同节日。
在中国，五一劳动节的起源可以追溯到20世纪初。1919年，五四运动爆发，中国的知识分子和学生开始反对封建主义和帝国主义，并且呼吁工人阶级加入他们的`斗争。当时的中国工人阶级处于萌芽状态，但是他们也开始有了自己的斗争和组织。在这个背景下，五一劳动节也开始在中国流传开来，成为了中国工人阶级的共同节日。
1949年，中华人民共和国成立后，五一劳动节被正式定为法定节日。此后，中国政府开始重视五一劳动节的庆祝活动，并且通过各种方式弘扬劳动精神。在中国，五一劳动节被称为“劳动最光荣”，成为了表彰和崇尚劳动的重要节日。
有关劳动的古诗
1、《悯农》
唐·李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、《观刈麦》
唐·白居易
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其傍。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有馀粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
3、《归园田居》
东晋·陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
4、《四时田园杂兴》
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
5、《乡村四月》
宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
6、过山农家
唐·顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
7、《归园田居》其五
晋·陶渊明
怅恨独策还，崎岖历曲。
山涧清且浅，遇以濯吾足。
漉我新熟酒，双鸡招近局。
日入室中暗，荆薪代明烛。
欢来苦夕短，已复至天旭。
8、《雨过山村》
唐·王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
9、《首春逢耕者》
唐·柳宗元
南楚春候早，余寒已滋荣。
土膏释原野，白蛰竞所营。
缀景未及郊，穑人先偶耕。
园林幽鸟啭，渚泽新泉清。
农事诚素务，羁囚阻平生。
故池想芜没，遗亩当榛荆。
慕隐既有系，图功遂无成。
聊从田父言，款曲陈此情。
眷然抚耒耜，回首烟云横。
10、《观田家》
唐·韦应物
微雨众卉新，一雷惊蛰始。
田家几日闲，耕种从此起。
丁壮俱在野，场圃亦就理。
归来景常晏，饮犊西涧水。
饥劬不自苦，膏泽且为喜。
仓禀无宿储，徭役犹未已。
方惭不耕者，禄食出闾里。
11、《游山西村》
宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
12、《田园作》
唐·孟浩然
弊庐隔尘喧，惟先养恬素。
卜邻近三径，植果盈千树。
粤余任推迁，三十犹未遇。
书剑时将晚，丘园日已暮。
晨兴自多怀，昼坐常寡悟。
冲天羡鸿鹄，争食羞鸡鹜。
望断金马门，劳歌采樵路。
乡曲无知己，朝端乏亲故。
谁能为扬雄，一荐甘泉赋。
13、《蚕妇》
宋·张俞
昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
14、《悯农》
唐·李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
15、《农家望晴》
唐·雍裕之
尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。
白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
16、《贫女》
唐·秦韬玉
敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线，为他人做嫁衣裳。
17、《乡村四月》
宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
18、《锄禾》
唐·李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
19、农家
唐·颜仁郁
半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。
时人不识农家苦，将谓田中谷自生。
20、《归园田居》其三
晋·陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
21、清平乐·村居
宋·辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
22、悯农二首
唐·李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
24、四时田园杂兴·其三十一
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
25、击壤歌
先秦·佚名
日出而作，日入而息。
凿井而饮，耕田而食。
帝力于我何有哉！
26、归园田居·其二
魏晋·陶渊明
野外罕人事，穷巷寡轮鞅。
白日掩荆扉，虚室绝尘想。
时复墟曲中，披草共来往。
相见无杂言，但道桑麻长。
桑麻日已长，我土日已广。
常恐霜霰至，零落同草莽。
27、渭川田家
唐·王维
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
28、田家
唐·聂夷中
父耕原上田，子劚山下荒。
六月禾未秀，官家已修仓。
29、悯农二首·其二
唐·李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
30、乡村四月
宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
有关劳动的故事
故事 1
寓言故事：愚公移山
很久以前，有一位老先生，他的名字叫作愚公。愚公家的门口有两座好高好高的山，一座山叫太行，另一座山叫王屋。两座山正好挡在愚公家的门口，让愚公每一天进出家里都要绕好远好远的路！
有一天吃饭的时候，愚公突然对家人说：”我们全家一起合作，把挡在门口的两座大山移开，让门口的路能够直通到外面的大路上，你们看好不好呢”儿子和孙子一听，都点头赞成说：”好呀！好呀！”。但是愚公的妻子却摇摇头说：”不可能的，你连搬一个土丘的力气都没有，还想搬移大山！就算你搬得动，那些挖出来的泥土石块，你要扔到什么地方去呢”愚公和孩子们听了，都哈哈大笑起来：”那有什么困难的！我们能够丢到海里面去呀！”
第二天开始，愚公和他的儿子、孙子，三个人一起扛着锄头，挑着扁担，到山边开始挖。愚公的邻居京城氏和她的小儿子，也兴致勃勃地帮愚公一起做着移山的工作。这时候，有一个叫作智叟的老先生，忍不住嘲笑他们说：”愚公呀！你实在太糊涂了。你这么老了，还要去移什么山就算让你搬到你死掉的那一天，也不可能把大山移开来的！”
愚公听了他的话，笑笑说：”智叟，你才糊涂呢！我虽然很老，我还有儿子能够继续去做呀；儿子还会生孙子，孙子还会再生儿子，我们的子子孙孙能够一直搬下去，只要我们搬掉山的一层，就少一层，总有一天我们会把这两座山搬走，天底下哪儿有不能克服的困难呢”智叟没有话好说，只好走开了。
之后，山神和海神明白愚公要移山的事情，害怕愚公一家人永不停止的搬下去，会把山搬光，把海填满，就跑去告诉天神，天神一听：”嗯！这个愚公真是有恒心呀！我来帮帮他吧！”天神就派了两个神仙去把王屋山与太行山背走，放到别的地方去，不再挡在愚公家门口了。
从此以后，只要有人做事情不怕困难一直做，我们就说他有“愚公移山”的精神，一定会成功的！
故事 2
1938年1月，白求恩来到中国，就立刻赶往抗日前线的战地医院。当时，战斗激烈，条件艰苦，前线医院缺乏超多的药品和医疗器械。
怎样办呢“我们自己动手干！“，白求恩斩钉截铁地回答。当地的军民都被动员起来。大家忙着粉刷病房，制作简易床和工作服。
夜深人静，白求恩又伏在他那张简陋的工作台上反复思考着：医疗队超多的药物和手术器械要由牲口驮运。怎样才能使药瓶子不会撞碎或者打翻呢他为此熬了好几个通宵，最后画出了草图，和工人民一起制作。
白求恩笑着说：“一个战地医生，就应学会木工和铁匠的收益，才能根据伤员的需要改善医疗设备。”很快，一种特制的简易药架子制成了，因为形状像一座桥，白求恩诙谐地称它为“卢沟桥”。
只有嗅到劳动药味的满足中，才能孕育出人生的乐趣。
故事 3
巴普洛夫，条件反射学的`创始人，1904年荣获诺贝尔生理学和医学奖的俄国著名生理学家巴甫洛夫，从小就十分热爱劳动。
在他小时候，有一天，巴甫洛夫和弟弟米加约好去园子里种树，费了很大的劲才挖了一个坑，正要把苹果树栽下去的时候，爸爸从屋里跑出来了，指着园子里一块突出的高地对兄弟俩说，“你们看，那儿地势高，一下雨，那里就会积水，苹果树不就要淹死吗”
弟弟听了爸爸的话，小嘴一噘，不高兴的走了。而巴甫洛夫并不灰心，跟着爸爸在高地挑选了一块空地，重新挖起来……
巴甫洛夫从小养成爱劳动的习惯，一直保持到晚年。国内战争年代，他在实验室周围的空地上种菜，自力更生地解决了吃菜的困难。
“人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环十分适宜地联接起来。”——巴普洛夫
故事 4
毛泽东主席在抗日战争封锁经济时，与普通战士们一样，下地劳动，并且坚决不让其他战士们帮忙，自己精心管理，最终取得了很大的成功。劳动，让人得到心灵上的安慰，让人的心灵升华。
周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中央的同志们去工地视察，并且亲自与工人们一起推土石，筑水库，自己的手指被石头擦破了，也继续干，汗珠落了又落，也不停下来。他用一位总理的形象，让我们明白劳动不分高低贵贱，每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升，让我们的品德更加高尚。
故事 5
陶渊明在辞官归隐后，过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活，在失意的日子里，是劳动让他得以舒缓内心的抑郁，是劳动让他写出更多更好的作品。
“山气日夕佳，飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处，让世界更加美好。劳动，实现自己更多的人生价值，劳动，让世界变得更加美好。
重塑“劳动最光荣”价值观的路径
劳动价值观属于人的思想意识范畴，是一种抽象的价值概念。如何让抽象的劳动价值概念外化为行动落实到社会实践情境中，让普通劳动者感受到光荣，是解决问题的关键。为此，我们从我国转型期的实际出发，试图提出纠正偏差的劳动价值观的可行性路径。
（一）通过完善劳动保障机制，加强劳动监管，以落实政府责任来保障劳动者的合法权益。“四个尊重”的核心是尊重劳动。尊重和保护一切有利于人民和社会的劳动是社会和谐的基础。社会成员的地位是否公平，政治诉求是否得到满足，这在一定程度上体现了广大劳动者是否能切实感受到自己的主人翁地位。广大群众作为政治上自由民主的社会成员，如果在劳动中没能保证其合法权益，那么脱离这个条件去高谈阔论什么劳动价值和劳动光荣就显得苍白无力。长期以来，特别是改革开放以来，我国都在不断完善保护劳动者基本权益的法律法规，并取得了很大的成效，但是，在法律的执行效果上却又存在着或多或少的漏洞和不足，这就必须从执法上做出改革和调整。
（二）通过发挥市场调节机制，缩小贫富差距，以强化宏观和微调控相结合来实现劳动分配的公平公正。强调国家的`人民性质和公有制经济的主导地位，坚持以社会主义国家的力量驾驭资本，避免资本唯利是图的本性所造成的异化劳动、异化生产、异化消费现象以及社会经济发展的不可持续性和贫富差距等问题，最终建立劳资双赢的和谐劳动关系是我们目前所期望和调控的目标。作为在我国社会阶层结构中占人数最多的中低层劳动者来说，只有让他们切实感受到经济改革后带来的实惠才能让他们从内心感受到社会的公平正义、劳动的快乐以及被尊重。然而，现实中一些损害劳动者合法收益的现象时有发生
（三）通过高扬“劳动光荣”旗帜，提倡劳动奉献精神，以营造“体面劳动”的社会氛围来转变劳动等级观念。“以劳动为荣，以好逸恶劳为耻”高度概括了社会主义劳动观。劳动不仅创造了人和人类社会，还是实现人生价值的根本途径。“爱劳动”是社会主义道德的基本要求。只有热爱劳动、辛勤劳动，才能热爱祖国、服务人民，而轻视劳动尤其是贬斥体力劳动和体力劳动者，是剥削阶级思想的残余。在全社会大力倡导劳动光荣价值观，是构建社会主义和谐劳动关系，践行社会主义公平正义的体现。
劳动最光荣名言警句
1、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。——谢觉哉
2、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞，再加上必然的后果。懒散，这些就是祸根。科学，劳动，实际工作。才能够使我们病态的，浪荡的青年清醒过来。——冈察洛夫
3、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基
4、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
5、只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。——别林斯基
6、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。作者：宋庆龄
7、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
8、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫
9、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基
10、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。——邓小平
11、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
12、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯
13、在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。——谚语
14、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
15、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
16、园丁爱自己种下的花朵，牧人爱自己放牧的羊群。
17、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
18、有两种人就是在白白地劳动和无谓地努力：一种就是积累了财富而不去使用的人，另一种就是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
19、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
20、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
21、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基
22、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
23、一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… ——鲁迅
24、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德
25、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。——艾润生
26、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
27、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。——契诃夫
28、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
29、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民
30、雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
31、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。——乌申斯基
32、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪
33、虚荣之于我们不啻是劳动激素，休息油膏；它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金
34、信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能到达信仰。
35、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
36、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
37、我唯一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。——巴尔扎克
38、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
39、我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽“。——马克·吐温
40、我们世界上最美好的东西，此时都就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
41、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊
42、文化越高，劳动越受重视。——罗雪尔
43、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果
44、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。——圣西门
45、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
46、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰
47、天才就就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就就是劳动再劳动。——高尔基
48、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
49、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
50、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的.劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思
51、如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思
52、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
53、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
54、人在自己的劳动中创造自我并明白劳动的美。
55、人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则谷气得消，血脉流通，病不得生。譬如户枢，终不朽也。——华佗
56、人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉
57、人生最大快乐，就是自己的劳动得到了成果。此时农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都就是一样。——谢觉哉
58、人生在勤知，不索何获？——张衡。
59、人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫
60、人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。——海涅
61、人们懒于改造世界必然勤于改造自己，懒于改造生产方式，对了，懒于进行思想劳动必然勤于体力劳动，懒于创造性的思想活动必然勤于死记硬背。
62、人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。
63、人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫
64、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
65、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧！请记住：劳动的果实最甜美！
66、勤为无价宝，慎为护身术。——莎士比亚
67、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
68、培育出一种小花要经过几十年的辛勤劳动——威？布莱克
69、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思
70、美德在劳动中产生—— 欧里庇得斯
71、没有顽强的细心的劳动，即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——史坦尼斯拉夫斯基
72、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。—— 列宾
73、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德
74、老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。
75、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展就是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
76、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁
77、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
78、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
79、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
80、劳动是幸福之父。—— 富兰克林
81、劳动是万物的基础，劳动是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹窿。——英格索尔
82、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯
83、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
84、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
85、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
86、劳动使人免除三种坏处――厌烦邪恶及贫穷。——福尔特尔
87、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
88、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
89、劳动能将戈壁滩变成绿洲句子大全，懒惰能将绿洲变成废墟。——哈萨克族谚语
90、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫
91、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父妈妈。——苏霍姆林斯基
92、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——欧洲谚语
93、劳动创造世界。——马克思。
94、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
95、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
96、懒惰的人，吊死在苹果树下，勤劳的人，沙漠上可以种花——民谚
97、克勤于邦，克俭于家。
98、科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。——赫尔岑
99、科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑
100、科学不是能够不劳而获的诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
101、看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏
102、君子以俭德辟难，不可荣以禄。
103、君子处事也，甘恶衣粗食，甘艰苦劳动，斯可以无失矣。——颜元
104、结论一目了然：只能永远把艰辛的劳动看作是生命的必要。即使没有收获的指望，也心平气静地继续耕种。—— 路遥
105、将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。
106、健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。——蒙田
107、幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫
108、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓
109、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。——萨迪
110、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧？”那你就没有勇气了。——盖叫天
111、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。——雨果
112、当你为什么东西付出过劳动时，你就会爱上它的。——玛格丽特·米切尔《飘》
113、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
114、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清
115、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。—— 巴尔扎克
116、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。 —— 爱因斯坦。
117、财富的父亲是劳动，财富的母亲是大地。——（哈萨克族）谚语
118、不付出劳动就不会有收获。
119、别把劳动认为只是耕耘物质收获的原野，它是能同时开拓我们心灵原野的尊贵锄头。无论如何，我们可以借劳动加强我们的心身，除尽蔓延在我们心田的各种邪恶野草。然后，把幸福和喜悦的种子撒在此地，四季茂盛，以至开花。——帕斯卡（法国）
120、要想舒适，就得不停地工作。———（威尔士诗人，牧师）乔·赫伯特
有关劳动节的标语
1、尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重发明。
2、尊重劳动，尊重劳动者，尊重劳动者价值。
3、组织起来，切实维权。
4、自觉践行“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观。
5、转型我争先，跨越我奉献。
6、知荣辱，讲正气，树新风，促发展。
7、站稳职工群众立场，增进职工群众感情。
8、热烈庆祝“五一”国际劳动节。
9、以职工为本，以服务为先，走中国特色社会主义工会发展道路，现中国工人阶级爱岗敬业崇高品格。
10、维护职工合法权益，构建和谐劳动关系
11、塑造乡村精神，建设文明社区。
12、树立科学发展观，不时开创工会工作新局面。
13、实践市民精神，争做文明职工。
14、勤奋劳动，诚实劳动，创新劳动。
15、劳动最光荣，劳动者最伟大。
16、劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。
17、劳动创造幸福，创新成就伟业。
18、劳动创造美好幸福生活，劳动成就光荣与梦想，劳动推动前进与发展。
19、劳动创造财富，竞赛迸发激情。
20、艰苦奋斗，勇于创新。
21、弘扬劳模精神，争当时代先锋。
22、构建和谐劳动关系，维护职工合法权益。
23、工人伟大，劳动光荣。
24、敢字当头，迎难而上；团结拼搏，争先创优。
25、服务转型跨越，服务职工群众。
26、发扬劳模精神，弘扬时代旋律。
27、发扬“三创”精神，树立新时期南京职工新形象。
28、淡泊名利，甘于奉献。
29、促进企业发展，维护职工权益。
30、创建学习型企业，争当知识型员工。
31、诚实劳动创造美好生活，甘于奉献建设幸福灵石。
32、爱岗敬业，争创一流。
小学生做家务的好处
1、成就感。
人在解决温饱问题过后，都需要有一种成就感，尽管这种需求的多少因人而异，但是在我们每个人的内心世界都是客观存在的，成就感对有些人来说是登上了一座高峰。
一个学走路的孩子，冒着被摔痛的风险，一摇一摆地学习走路，这也是成就感；
再大一些的孩子，尽管努力了好几次，自己摆的积木还是没有达到预想的高度，但是他还是在坚持……这同样是成就感使然。
成就感能让人内心感到说不出来的愉悦，对培养人的自信心有相当积极的作用，当孩子会做或做好了一件家务事，孩子内心中就会产生成就感，自己也会得到积极的暗示：我能行。
2、责任心。
会做家务事，会让孩子产生成就感，但是，要让孩子坚持做家务事，成就感就没有那么大的作用了，因为孩子一旦认为自己会做了，成就感和征服感就会产生，下次再做已经征服过了的`事情，可能就没有那么大的兴趣了。
这时就要告诉孩子，作为家里的一员，我们每个人都有责任那么做，简单重复的劳动不会再次点燃孩子的成就感，但是责任心又将支持着孩子坚持下去。
3、感恩的心。
懂得感恩的人生活会更幸福，认为别人的付出都是理所当然的人，会逐渐失去他人的帮助，变得“得道寡助”，所谓“贵人”更难以出现在他的生活当中。孩子也不例外，当孩子做家务时，孩子会从亲身经历中体会到父母的不容易，感恩之心油然而生。
有句老话说：不养儿不懂父母恩。没有同样的经历，很难产生感激的共鸣，做家务就是给孩子这个机会来经历真实生活的不容易，这种教育胜过千言万语。
4、助人的习惯。
有时让孩子做家务，我们也可以用请孩子帮忙的口吻来说，例如，“帮妈妈把饭桌擦了吧！”这样做的主要好处就是孩子很容易接受这种说法，因为孩子认为：我是去帮助别人啊！不是别人命令我，我才去做的啊！慢慢地也会让孩子养成帮助别人的习惯。
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