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阅读六年级手抄报图片
我爱阅读！阅读不但可以丰富知识，还可以增加想像力，真是一举两得！下面是小编为大家准备的阅读六年级手抄报图片，希望大家喜欢。
阅读六年级手抄报内容1：
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，所以我爱阅读，因为在阅读的过程中，可以挖到许多“宝藏”，而且也可以借由阅读陶冶一个人的心灵，使人转换心情，因此我爱阅读。
“学也有涯，知也无涯”，因此我喜欢在浩瀚的书海浬挖掘宝藏，这样的阅读可以使我征增广见闻，而且也可以将我学习到的知识应用在生活中，这让我觉得非常有趣，所以我爱阅读。
当我心情不好时，书也是我要好的朋友，因为当我阅读时我总是全贯注的将所有注意力聚焦在我所读的书上，这样能让我的因在不知不觉中平静了下来。除此之外，阅读对我而言也有很大的影响，他不只陶冶我的心灵，使我有不同于一般人的涵养，而且也使我的谈吐更加的风雅，这些改变并非一蹴可几，是因为长期阅读由内而外的陶冶，才能有今日的改变，所以我爱阅读。
综合各种阅读的优点，我更希望把百科全书进收在脑海里，永远不要忘记，就像一个小小万能博士——有问必答。
阅读六年级手抄报内容2：
记得妈妈曾经在我六岁生日时买了一本色彩缤纷、印刷精美、内容有趣的一千零一夜故事绘本送我当作生日礼物，从此以后，我就深深爱上阅读，无法自拔了。
我常常在每天睡觉前吵着要妈妈读一段故事给我听，而妈妈也不厌其烦的像阿拉丁神灯里的魔法精灵，挥动着手中的书本，口中念念有词，就可以实现我无穷无尽的阅读愿望。每次听着妈妈忽高忽低、情感丰富的读完故事时，我觉得自己好像经历一趟奇幻的旅行，途中遇到各式各样的人物说着百听不厌的传奇，回忆起妈妈笑容满面、扬起嘴角的说：“你可以试着自己读读看呀！你一定会发现神奇的魔法就在隐藏在字字句句里面。”
于是我渐渐的养成喜爱阅读的习惯，急急忙忙的借书来找寻源源不绝的魔法。不论白天黑夜我总是迫不及待的翻阅学校图书馆借来的故事书，探索故事中的人物最后是否有着幸福快乐的结局？未来我一定会继续阅读更多的书，亲自体验书本带来的魔力。
阅读六年级手抄报内容3：
我最喜欢的休闲活动就是阅读了！只要一有空我就会看书，我爱看书，爱到就像老鼠爱大米一样呢！对我来说，看书就像在天空中自由的翱翔，有人说：“读万卷书，如行万里路”我也觉得读书彷彿走过一整个世界呢！
我喜欢看有趣的漫画书、充满惊奇的探险故事、背后有恐怖真相的侦探小说，以及好笑的故事书等。几乎每一类的书，我都喜欢看喔！只要你专心的去读一本书，你就知道书的奇妙故事啰！要记得，凡事都要细心的去做，才会有异想不到的结果。
读书可以让我有更广大的想像空间，也可以让我增广见闻，在读书时，我总是看得津津有味，快快乐乐的享受看书的乐趣。阅读还可以知道写作的方法，怎么擅用词句，也可以让我们学到许多丰富的道理，我觉得书有如一个广大又多采多姿的幻想世界。
阅读是非常重要的事，如果不阅读，就不能学到书里的知识，等于世界上没有空气让我们存活一样，每个人都有看过书，不管是名人还是市井小民，都有看过书，书里面有各种惊奇故事，有的人看过，有的人没看过，我想现在你赶快拿起你手边的书，翻开来看看，享受一下书的神奇魔法吧！
阅读六年级手抄报内容4：
我爱阅读，你也爱阅读吗？让我们一起透过阅读，进入书海世界，悠游自在吧！
一下课，我手上总是那着一本本的好书，目不转睛的看呀看，随着书本里的情节高潮迭起，我看得目不转睛、不亦乐乎；随着书本里的一字字、一行行、一页页的内容，读得欢天喜地，欲罢不能！
念幼儿园时，认识的字不多，但非常喜欢听老师讲故事，深深被老师讲故事的内容所吸引，渐渐的也让我有好好学认字的决心，希望自己可以独自完整念完一本故事书。上了小学，看着图书馆里琳瑯满目、五花八门的书籍，让我兴奋得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。
老师告诉我——“知识就是力量”，我们除了可以在学校的教科书上学习各种知识，透过各种课外读物的内容，我们可以学到更多、更完整的知识与常识，让我们从无知的井底之蛙，变成博学多闻的人，进而可以运用到相关的领域里，可以解决日常生活遇到的难题，可以活得更有自信、更快乐！这是我从阅读中得到的感想和乐趣。
阅读是一种好习惯，只要我们能静下来好好阅读，相信对我们的学习生涯必定有很大的帮助。所以，大家一起好好来阅读，从阅读中发现无价的知识，也发现阅读无与伦比的快乐！
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