诗词的作文800字

时间:2024-10-15 10:09:55 欧敏 诗词 我要投稿
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关于诗词的作文800字(通用48篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的关于诗词的作文800字,欢迎阅读与收藏。

关于诗词的作文800字(通用48篇)

  诗词的作文800字 1

  第二季中国诗词大会中,16岁的武亦姝取得冠军,她精通古诗词文化,冠军实属名归,而对诗词,不少家长认为高考默写只占5分,不值得学生学习和背诵,但我认为是值得的,追求诗和远方,与诗词相伴而行,岂不是件惬意而愉悦的事呢?

  不少家长存在疑问,是因为他们被新时代的功利性风气所笼罩。节奏越来越快的信息时代,微信、电视剧、电影等成为人们闲暇之余消遣的方式。而以往人们或许会在闲适时掏出一本诗集。人们把酒吟对的局面不再,自然而然地不注重诗词的运用。同时,家长们用急功近利的心态去看待高考,没有深入了解教育不只是应试教育。由此看来,不好的社会风气限制着人们对诗词文化的了解。

  纵观历史,诗词文化成传承千年,影响千年,与人相伴千年。唐诗宋词元曲等诗词文化是我国文化中不可或缺的部分,是中华文化之瑰宝,是我们精神的食粮。古人用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表达对国家忠贞热爱的壮志豪情;用“海内存知己,天涯若比邻”表现友情;用“少壮不努力,老大徒伤悲”表明要珍惜光阴……古人用诗词传达着他们的情感,诗词中蕴含着他们的感受,诸如此类的诗词传承至今,并为世人所引用,从牙牙学语后不久吟诵的《悯农》、《静夜思》,到高中所学的《离骚》、《师说》……古诗中文化一直伴随着我们成长,赋予教育意义的诗词影响着我们,我相信诗词教育并非追求高考,那个部分默写更多的在于学习运用,领悟是古诗文画的韵味。

  诗词文化是有深度的,生活中,文人雅士出口成诗,体现出它的诗词文化修养极高。对于这样的人我们往往抱有羡慕敬佩之意,有诗词吟诵的文章中提升长文章的'魅力,同样,高考中诗词不只占5分,在作文中,运用诗词,会瞬间提升了作文的深度。

  诗词文化的影响如此之大,我们要继续发扬传承,使它一直与我们相伴而行。叶嘉莹对古诗词文化的热爱,康震对诗词的钻研,都对我们有借鉴。有关部门应该鼓励多筹备如诗词大会等节目,学生们更注重师资学习,如此的诗词氛围熏陶着我们,甚好!

  路漫漫其修远兮,吾应与诗词相伴而行。

  诗词的作文800字 2

  春城景明媚,和风弄扁舟,湖光潋滟,三两水鸭嬉戏,人间正道是沧桑。携一卷古籍,杯盏清闲,氤氲中泛着古韵,淡淡的油墨味儿撩拨着我的心弦,不慎跌入那高阔深远的世界,细细的去品味那诗词里的人生。

  人生得意须尽欢

  远远地,一袭清逸白衣,怀中抱着酒壶,跌跌撞撞朝我走来。酒入豪肠七分酿成了月光;余下三分,啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。你是我见过的眉宇最不羁的人。天生的一副傲骨,不做蓬蒿人,仰天大笑出门去,也罢,可为何现你如此的潦倒?人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。来路凶险,其路漫漫。不论世事权贵;不论高堂明镜,且看你这位酒中真仙子·,带我一起长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  一蓑烟雨任平生

  离乱的年代里,诗词是你手中的长戟;安定的年代里,诗词是你手中的镰刀。你的一生,在宦海里沉浮。从高处不胜寒到但少闲人如吾两人耳,中间几度春秋,唯一不见改变的就是那皎皎明月的光辉和你的乐观豁达。遥想那年赤壁旁,公瑾已不在,可战火的痕迹却依旧触目惊心,你赋:“人生如梦,一樽还酹江月。”人活着,无非就图个念想,人生如逆旅,我亦是旅人。因了你思想中的深邃,得以摆渡古今千万。明月夜,短松冈,从不畏怯命运,竹杖芒鞋更轻胜马。想来你回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

  何须浅碧轻红色

  雁字回时,月满西楼,窄窄阁楼上,是谁在叹息着朝朝与暮暮?慵整薄衫,此前那个眼眸明亮如星的女子已随风消逝,只是偶尔忆起年少的.天真烂漫。惊起一滩鸥鹭的滩涂河畔,倚门回首时的怦然心动,半笺娇恨寄幽怀的相思苦痛……如今只好怀恋。岁月易逝,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。为何你这么执着?娇弱中带着一股坚韧,你与我说说,为何那年你宁可抛夫也不肯过江东?此番巾帼豪情,只道第一。是啊,何须浅碧轻红色,你,自是花中第一流。

  难为诗情,难舍诗情。诗歌里的人生是岁月的沉淀,我只得瞻望。但我相信:若有诗书藏在心,岁月从不败羙人。实在应该以玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳为资,诗词为心。

  诗词的作文800字 3

  对我来说,诗词是什么?是中国文化几千年的传承,带领着我们来到古人的世界里一探究竟;是一个五彩斑澜的万花筒,带着我们领略世界的美好。

  提到诗词,我不禁回想起诗词大赛中的一位位选手。有句话说得好“青出于蓝胜于蓝”,我想,这正是用来形容那位年仅五岁半的参赛选手——王恒屹。别看他个子那么小,可是他的内心却非常强大,年仅五岁的他识字量超过三千字,会背的诗词将近五百首,相当于一个成年人的量。记得他上台的时候,一点也不紧张,五道题答得全对,虽然最后还是没能当上擂主,但是他的表现让在座的评委都为之震撼,我也在电视机前为他拍手叫好。我相信,有这样的人才,我们的祖国将会变得越来越好。他是当之无愧的最美诗词人。

  在我心目中,还有一位最美诗词人,他就是曾经连续三期当上擂主的选手,也是我的偶像——彭敏。记得他在诗词大会的经历真是跌宕起伏,九死一生,总之可以用五个字来形容“浮沉沉浮沉”,他开始是从预备团杀出来的,好不容易当了三期的`擂主,又被别入杀回到预备团,总之是历经千辛万苦才来到总决赛。不过我依然很佩服他,因为他在场上是那样冷静、沉着,不让对手有丝毫翻身的机会,自己占有绝对的优势,而且他的知识储备非常广,在飞花令中以二比零的优势完胜对手,真不愧是:“江山代有才人出,各领风骚数百年”。每当他胜利一次,我都忍不住叫起来,为他欢呼,从那时起,我就把他当作我的榜样,向他学习。

  说到彭敏,我就不得不提起那个把他杀回预备团,又连坐四期擂主的颜值担当——郑坤健。记得开始我对他的印象并不好,因为他把我的偶像打回了预备团。但是后来,他用他的实力改变了我对他的看法,他跟攻擂者对抗的时候,总是突然翻盘,一下子从劣势变成了优势,真是“才高八斗胜子建,学富五车如东坡”,而且他只有仅仅十六岁的年纪,就当上了四期擂主,前途不可限量。在我心里,他也是最美诗词人。

  诗词,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;就像黑暗中的月亮,让我们不再迷茫。加油,最美诗词人!

  诗词的作文800字 4

  乘一叶孤舟,重游历史长河。最摄我心魂的,依旧是那嫽人的古诗词。

  ——题记

  抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝”。

  古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。

  在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!

  从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。

  陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了。

  夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的`种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。

  日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了姽婳般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉不散。”

  从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!

  未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。”小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!

  诗词的作文800字 5

  大唐气象万千,诗意幽深。两宋金戈铁马,词风各异。唐诗宋词宛如一个无比瑰丽的大花坛,沉浸其中则流连忘返。朵朵花儿争芳斗艳,你我能不好好采撷一番吗?

  有一朵花,花苞洁白,傲视群芳。他醉心于美酒,于是有了“花间一壶酒,独酌无相亲”的传奇。他闻名于奇想,于是有了“危楼高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情极高傲,于是有了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲语。他历尽祖国山河,四海为家,吟道“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。他的诗雄奇飘逸,他号称“诗仙”。这朵白花便是李白。

  有一朵花,黯淡神伤,露出几丝悲哀。他经历了安史之乱,为国悲叹“国破山河在,城春草木深”。他极为敬仰孔明,于是作下“功盖三分国,名成八阵图”。他对仕途丑恶极为厌恶,“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。他晚年多病,不禁感慨“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”。他漂泊不定,仕途绝望,便有了“飘飘何所似,天地一沙鸥”。他的诗沉郁顿挫,有誉“诗圣”。这朵花便是杜甫。

  花坛的一处,土地荒芜,分明还有连年战祸留下的残迹。在那上面,盛开着凄美、激昂的花。

  那是一朵怎样清新淡雅的花呀!“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是她的婉约窈窕;“生当做人杰,死亦为鬼雄”是她的豪迈不屈;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”是她的委婉含蓄。她是离世之乱中的.一位女词人——李清照。

  那是一朵怎样豪迈奔放的花呀!“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是他的雄浑壮观;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是他的报国壮志;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是他的豪迈。他是“无意不可入,无事不可言”的苏轼。

  又见远处还有更多美丽的花朵:王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,崔颢的“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”,还有刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”和陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”……或悲凉,或慷慨,或含蓄,或催进,应有尽有。于是,我忍不住沉醉其中了……

  诗词的作文800字 6

  今天是我们小学阶段最后一次参加诗词朗诵大赛了,我们班从很多天前就开始练习,为的就是在赛场上得到一个好的成绩。

  回想起通知刚发下来的那天,我们还没有什么兴趣,对这次的大赛也感到很无聊。随后,老师说这次将会是我们最后一次参加学校布置的活动,我们心中的小芽才开始萌生。

  另一天下午,选择我们朗诵领诵的老师来了,那个老师还是我们的英语老师,我们并不感到意外,因为英语老师朗诵很好,很多班级都找她去指导。但是没有想到,老师竟然会选择我做其中的领诵,着实有些受宠若惊。为了这次比赛,我们排练了无数次,每一个人对稿子都已经很熟悉了,并且可以直接把稿子背下来,对这次的比赛我们都很重视,希望能把最好的一面展现给大家。

  比赛开始了,我们全班都把状态调到了最好,尽量不要让别人看到我们内心的紧张。我们登上了那个临时搭建的小舞台开始了朗诵,刚开始的时候的确很紧张,生怕自

  己声音不够洪亮,生怕自己忘了词,我的手心出了一层细细的汗珠。但当看到在下面为我们鼓气加油的老师时,内心就平静了很多,坚定了很多,我知道为了这次比赛老师付出了很多,我们不能在此时因为紧张让每个人的努力付之东流,想到这儿,我变勇敢了很多,注意力也更加集中了。在这场比赛中,每个人都表现的很好,没有嗓音哑掉的,没有一人忘词的,效果出乎我们意料的好。

  结束后,我们把状态从绷紧回归到了放松,由于状态得到了全面的解放,我们看起来就像是一具没有灵魂的尸体。我们继续观看余下班级的朗诵,忽然觉得他们讲的.也很好,但是这并没有打压到我们对自己的信心,毕竟是我们最后一次朗诵了,我们尽了最大的努力把最好的我们展示给大家,不论结果怎样我们都很开心,没有遗憾。

  现在我们都上六年级了,快要离开小学上初中了,以后就算是同一个学校可能也不会同一个班级,感情可能不比现在,很感谢这次比赛,让班级里的每一个人再一次凝聚在一起,让我们每个人都开始珍惜和大家在一起的每一分每一秒。

  诗词的作文800字 7

  与诗词对话,百舸争流,翡翠华夏。与诗词对话,山水如画,金戈铁马。

  与诗词对话,感受李清照的“花自飘零水自流”。

  “落花人独立微雨燕双飞”。以真情为人生着色,是对自身价值的尊重。众所周知,李清照可谓是“乱世中的美神”,当她面对“才藻非女子事”的否定时,并未动摇自身超凡的人生追求。她静自咀嚼世间疾苦,却又化愁为美,以心抗世,以笔换天。也许她无法拥有无忧的生活,可她追求真我,最终在历史的画卷中留下浓墨重彩的一笔。

  与诗词对话,感受张若虚的“孤篇横绝,竟成大家”。

  流水清风,行于浮华。携明月共赴一场夜的邀约,此时暮色四合,万物沉寂,谁在江畔点一盏水灯,柔光暖了银波,映着朦胧的浅雾。明月清辉之下,是沉默昏黑的远山,和城中星星点点的灯盏。若是张若虚临此,不知可还能回应一句:“江月何年初照人?”而月终究是月,万年守候着长夜苍穹,以漫天星斗为涯,赌一方“瑶台镜”,博一寸“白玉盘”,终落得个月明星稀的`凄凉孤寂。

  与诗词对话,感受孟郊的“青春须早为岂能常少年”,感受李白的“天生我材必有用”,感受卢祖皋的“更那堪,芳草连天,飞梅弄晚”。

  与诗词对话,向往仗剑天涯恣意潇洒的侠客,于是就年少轻狂的朝气当作杀敌破甲的武器,驰骋心中的江湖。我曾羡慕执笔可绘山河,落笔即是瑰丽绝境的文人墨客,于是仿前朝古迹阅览群书,欲展少年轻狂意。如今“鲜衣怒马少年时一日看尽长安花”的风发不在,“仰天大笑出门去我辈岂是蓬篙人”的意气已散,更没有“他日若有凌云志敢笑黄巢不大夫”的执迷,面对芸芸以往也只是“载酒买花年少事浑不似旧心情”。

  从戈壁滩远征驮马,那冽冽的风扬起了古丝绸之路的大漠黄沙与诗词对话,感受“大漠孤烟直长河落日圆”。从古都的码头启程出发,那冷冷的霜镀白了郑和下西洋的浓眉乌发与诗词对话,感受“潮平两岸阔风正一帆悬”。你从长江三峡踏浪而行,那潇潇的雨洗涤了护国的战甲,那受尽屈辱的爱国诗人意气风发与诗词对话,感受“人生自古谁无死留取丹心照汗青”。

  诗词发源于美,也孕育了美。它从远古走来,传承至今,也定将走向未来。与诗词对话,多元博雅,瑰丽华夏。与诗词对话,中流击水,雄姿英发。

  诗词的作文800字 8

  端午节晚上,我们一家四口吃着粽子,聊着天,好不快活。突然,我想起了诗词大会里面的游戏,想测测我和爸爸妈妈们的古诗词,我就和爸爸妈妈展开了一场别开生面的诗词大战。

  第一轮:横扫千军

  游戏规则:一个人对抗两个人,先规定一个字,每句诗中都要含有这个字,对方说一句,自己说一句,直到对方认输为止。

  我看着皎洁的月亮,说:先从月字开始吧!爸爸妈妈同意了。我对抗他们两个,爸爸先出题了:明月几时有。我也来:床前明月光,疑是地上霜。海上生明月。爸爸答。我不甘示弱:举头望明月,低头思故乡。我得意的摇摇头。还没完呢:明月出天山,苍茫云海间。爸爸看了看不知所措的我。我思考片刻答道:月落乌啼霜满天。又看看爸爸,爸爸似乎想不出来了,我把目光投向妈妈,妈妈看着我们刚才激烈的战斗,摇了摇头说:我认输,你们比。哈哈,妈妈已经认输了,爸爸,你呢?我胜利的目光投向爸爸。好,我认输,你赢了!爸爸说。耶,1:0!

  第二轮:飞花令

  游戏规则:选一个字,或一类事物,每句诗中都要有,要说出相应的诗句,一人一句,直到对方认输为止。

  刚才洋洋得意的我,一下变得紧张起来,因为我能否取胜,就看这局了。妈妈突然说:我没有文化,你们比吧。这下,就剩我和爸爸的决战了。我先说:我们的诗中都包含花或花字吧。!好!爸爸似乎胜券在握。我先说:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。爸爸接着说:墙角数枝梅,凌寒独自开。我答:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。我望向爸爸。夜来风雨声,花落知多少。爸爸冷不丁来了一句。我绞尽脑汁,想到一句:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。爸爸看似支撑不住了,我准备说话的时候,爸爸喊:霜叶红于二月花。爸爸深吸了一口气,我惊讶的看着爸爸,觉得我不能就这样轻易放弃,就把我之前所学过的'诗,一首一首想了想,背了背。我惊喜地说:唯有牡丹真国色,花开时节动京城。好,你赢了。爸爸心服口服。我激动地喊耶,太棒了!

  这次的诗词大战,我虽然赢了,但我不能骄傲,一定要再多背背古诗词,争取下一次还能坐上第一的宝座!

  诗词的作文800字 9

  古诗词是古人智慧的结晶,华夏文明的精髓,更是陶冶情操的中华民族的瑰宝。20xx年6月28日,由金庭镇党委、苏州市妇女儿童活动中心主办,金庭镇关工委、妇联、团委承办,金庭镇文体中心、西山中学、西山中心小学协办“走进西山爱我家乡阳光成长”西山诗词大会暨庆祝建党98周年专题活动拉开序幕。

  这场别开生面的比赛是由西山中心小学五、六年级和西山中学初一的学长之间展开较量。他们可是学校出类拔萃的学习尖子。

  一来到比赛现场,只见学长们个个精神抖擞,意气风发,他们在后场准备时也不忘互相交流,一个个摩拳擦掌,看这架势是要大战一场,我想今天的.比赛应该是精彩万分。

  评委们入座,主持人缓缓上场,比赛帷幕即将拉开。学长们一个个雄赳赳气昂昂地走上了舞台,对号入座,此时全场鸦雀无声,静等着比赛的开始。

  随着主持人的一声令下,比赛正式开始。首先是必答题,各队选手你来我往,比分不分上下,后援团们也不敢有半点松懈,他们在底下轻声细语地相互交流着。

  给我印象最深的是抢答环节,只见场上队员们一个个弦绷得更紧了,不敢有一丝松懈,更不敢东张西望。他们全神贯注地盯着主持人,一个个都竖起耳朵仔细地凝听着,生怕漏了每一个细节。“请听题:……请抢答!”主持人话音刚落,只听得抢答器的铃音随即响起。后援团们也是聚精会神地听着,他们可是台上选手们的强大后盾啊!随之准备为参赛选手解难。每一题过后,评委老师都会做出精彩的讲解和点评。这也让在场的每个人都了解到每首古诗背后的故事。我们也听得津津有味。

  “功夫不负有心人”,六年的的哥哥姐姐们通过自己的努力成功拿下冠军的头衔,初一的学长们成绩也不错,取得了第二名的好成绩,五年级的学长们紧随其后获得第三名,他们都很不起。我们学校同时也获得了“优秀组织奖”。

  比赛结束后,市、区里的领导在现场为大家致辞,他们告诉每位西山的同学们,要我们了解家乡,热爱家乡,努力学习,建设好我们的家乡。大家都很受鼓舞。

  通过这次比赛,我更加热爱我的家乡,热爱家乡的山,热爱家乡的水,热爱家乡的每一寸土地。我也会努力学习以后好好的建设我们的家乡——金庭!

  诗词的作文800字 10

  一阵风,夹着岁月的沧桑,悄悄拂过窗棂,在桌上潇潇洒洒地落下。屋里回荡着吟诵古诗的声音,清脆而婉转,诗词字里行间荡气回肠,令人陶醉……

  自小,我对古诗词情有独钟,唐诗宋词元曲,每一首都耐人寻味,有着自己独特的含义。从诗中,我看到了古代或繁华,或冷清,或充满欢声笑语的景色,我触到了诗人心中的喜怒哀乐,我读到了每首诗的韵味所在。

  诗词,我喜欢它的韵味美,时不时被诗词那美妙的音韵所陶醉。读着诗,起初并不理解其意,却被那扑面而来的奇妙的,说不清的感觉所迷恋,在这抑扬顿挫的`文字中回味无穷。在这简短的几个文字中融入无限的韵味与情感,这,便是诗词。

  不同诗人的诗,韵味是不一样的。走入李白的诗,我似乎陷入了梦境中,单看一个瀑布,就“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,孤单落寞坐在敬亭山上,他潇潇几笔,“相看两不厌,只有敬亭山”又让人深感他的情,当然,那首《静夜思》也使人的情飞向远方的故乡。杜甫的诗,明明只由一些绮丽的文字组成,读起来的时候,眼前却出现了一幅幅画面。“随风潜入夜,润物细无声”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这是一些家喻户晓的诗句,句句都有一个别样的画面。议起苏轼,他的诗词有种磅礴的气质,如“江山如画,一时多少豪杰”,他的诗词有种柔柔的,醉醉的意境,若“但愿人长久,千里共婵娟”,他的诗词又蕴含着深刻的哲理,似“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

  时间飞逝,一眨眼,在梦一般的光辉中,网络、科技方面越来越先进。而这时间流水,将古诗词一点一点的冲蚀,这种华丽的文字渐渐淡忘在人类的视线里。现在,大家总是用阅读网络小说、观看电视剧来丰富课余,很少人再在潇洒、豪放地长吟古诗。如此若画一般梦一般的诗句,竟被大多数人抛弃。

  为何?

  古诗词令我陶醉,是我浮想联翩,让我们弘扬这种中华文化,让它传承下去,发扬下去,有时候,暂时离开网络,在文学的世界、诗词的海洋中畅游,去领略古诗词的无限风采!

  诗词的作文800字 11

  读一首诗词,犹如品一杯上好的茶,品作者的心,品作者的情。悠悠的香、润润的甜、淡淡的情、纯纯的美,还是深深的苦、隐隐的愁……都让我沉醉其中。

  诗词是我国传统文化之一。中国诗起于先秦,鼎盛于唐朝。中国古代把不合乐的叫“诗”,合乐的叫“歌”,统称为诗歌。按故事情节还分为抒情诗和叙事诗;按语言韵律,分为格律诗和自由诗。诗能集中地反映社会生活,还能抒情言志。诗句要求节奏鲜明、音调和谐,符合一定韵律,吟诵更是动听感人。

  词由五言诗、七言诗或是民间歌谣发展而成,原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。词分为小令,中调和长调。词一般分上下两阕,也称之为“片”。词是合乐的'歌词,由于这种文体对音乐的依附性,决定了词在体制风格上一系列的特点。

  我们几乎每天都在学习诗词。读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》,我仿佛遇到了那位醉意朦胧,已是白发生的词人。他好似一枝残花,在艰辛世事的暴风雨中失尽了芳华,在当权者的排挤下磨去了棱角。在这人生的低谷,他只得借酒消愁。弥漫醉意中,他还不忘端详起手中的宝剑,梦想着在沙场为国杀敌。

  他渐渐地失去意识,跌入梦中,恍然地回到了辽阔的联营。士兵的生活氛围热烈,正为一场激战做准备。激战开始。沙场狼烟滚滚,战士们斗志高昂,战马风驰电掣,放箭声霹雳轰响,速战速决。大功告成,博得生前身后的英名。

  突然,梦醒了。什么激战,什么英名,什么收复中原,一切都开始旋转、消失。作者的理想是多么宏伟,而现实是多么凄惨!而作者也无力回天,只有壮志难酬的悲愤。

  回到现实。词人辛弃疾一生的坎坷,壮志难酬的悲愤,凝聚在这一首词中,多么令人心酸,多么令人感慨!细细品味诗词,我们能领会作者的思想,同时净化人的内心,提升人的思想境界。

  诗词是中国传统文化中最美艳的一朵花,她蕴藏着优雅与高尚的美丽;诗词是中国文化历史中最璀璨的一颗明珠,历经岁月洗礼,他却依然闪耀着光芒。愿诗词万古流芳!

  诗词的作文800字 12

  “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”默念着诗句,我发现,我心灵的世界中,不只有自由快乐、父母亲朋,还有你呀,诗词,中华诗词大会!

  一米阳光探进窗帘,投下一地碎光影,很美很好。每次吃饭时,我都会观看手机上的“中华诗词大会”,自喻适至与!

  诗词大会的舞台,容光焕发。上台选手与百人团的精彩表现让我激动不已,每次城门(百人团答题状况)都牵动着我的心。当讲到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”时,屏幕上红旗扬,现场响起胜利自豪的交响曲;讲到“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”时,百人团选手前的.方格映出一幅幅春日的优美景象;讲到“去年元夜时,花市灯如昼”,温柔委婉的乐声响起,让我深深沉醉,浮想联翩。

  第三季选手中,最令我印象深刻的是外卖小哥--雷海为。雷鸣般的掌声响起,他上场了!他衣着朴素,其貌不扬,但眼神中透露着自信和坚毅。他大步流星走来,灿烂地一笑,向大家挥了挥手,真是彬彬有礼、气质非凡!

  他自豪地介绍:“我是一名外卖小哥,在杭州送外卖,这是我每天的工作!”“你觉得辛苦吗?”“辛苦肯定的,但我每次将外卖送到客人手里,他们都很支持我们,觉得我们辛苦了,特别是在天气不好的情况下。每当听到这样的话,我会倍感欣慰,工作也有了信心。”

  “我在送外卖的路上会看诗词书,等外卖时也看。我每次去图书馆都会把喜欢的诗背下来,回家默写在纸上,有不清楚的再去翻找,一直这样!”听到这儿,我被深深震撼了。他虽其貌不扬,但他那种自信和坚持不懈的精神,值得我学习!诗词真的可以使人快乐。董卿总结道:“其实我们的幸福背后有许多默默奉献的人,他们无怨无悔,甘于奉献,海为就是这样的人!”掌声再次响起,董卿支持时镇定自若,气质脱俗,总结得十分到位!

  受诗词大会的熏陶,我在家也会和父母玩飞花令:“花”。“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥!”“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓!”“花间一壶酒,独酌无相亲!”我总能击败爸爸妈妈,而且能联想诗的意境,真好!

  诗词大会让我领会到诗和远方,更让我学到了很多!

  诗词的作文800字 13

  今天,我们一家人早早地洗漱完毕,围坐在电视机前,等着看晚上八点开始播出的《中国诗词大会》节目。等啊,等啊,终于等来了!首先上场的是主持人董卿老师,她首先介绍了节目现场的两位点评老师、百人团及场外的预备团,并介绍了节目的基本规则,接下来就是正式比赛了。

  比赛的第一个环节是个人追逐赛,由四名选手依次上场答6道题,击败百人团成员数量最多的选手才能进入下一个环节的比拼。在四名选手中,我最看好的是来自少儿团的陈滢,因为他比我大不了几岁就能站在这个舞台,实在是厉害,我对他佩服得五体投地。第一题是从九个字里识别一句五言唐诗,陈滢的答案是“小时不识月”,虽然答对了,但百人团成员也都答对了,这意味着一个人都没有击败,我为他担忧起来,甚至我心里都开始有点紧张了。这时,董卿老师为他加油鼓劲道:“没关系,剩下还有5道题目呢!不到最后,一切皆有可能!”陈滢的心态则明显比我要好,他说:“百人团答得这么好,我也为他们高兴和自豪,因为我也曾经是百人团的一员!”引起现场一片热烈的掌声。幸运的是,在接下来的5道题目中,陈滢的答题效果非常好,最终从四名选手中脱颖而出。

  第二个环节是攻擂资格赛,陈滢的对手是百人团里答题准确率最高的那位选手。双方在飞花令、超级飞花令和诗词接龙中比拼。虽然陈滢的.对手已经两次登台,经验更为丰富,但陈滢也沉着冷静、不甘示弱,最终赢得了攻擂资格。

  最后一个环节是擂主争霸赛,擂主靳舒馨一上来就对陈滢赞不绝口:“他是首个成为攻擂选手的少儿团成员”。不过,正如后来主持人所说的一样,陈滢毕竟是首次进入擂主争霸赛,经验相对缺乏。比如,在一道图画线索题中,陈滢虽然抢到了答题机会,但却搞错了“日”字的位置,错把“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”说成了“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”。最终陈滢还是没能击败靳舒馨,没能成为“首个成为擂主的少儿团成员”。就这样,一场精彩的诗词大会就结束了。

  陈滢真是我学习的榜样,我以后也要多读诗词,也希望更多的小朋友们多读诗词。希望经过我们的努力,能够产生一位“首个成为擂主的少儿团成员”!

  诗词的作文800字 14

  “小时不识月,呼作白玉盘。”年少的我手捧唐诗,倚着小窗,对着上弦之月,懵懂地读着李白的《古朗月行》。夜风穿旧巷,透晚墙,微凉拂满身,如梦的月色悄悄溜进小院,我也悄悄遐想着。

  那时,我六岁,第一次遇见诗词。

  秋阳正好,我捧一沓诗笺,闻着缕缕墨香,翻开历史厚重的扉页,在诗词中寻觅诗人的身影。

  他把酒临风,醉于月光下:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”他栖于茅屋,却心系苍生:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”他隐入红尘,勾勒山水田园:“空山新雨后,天气晚来秋。”他被贬黄州,却依旧旷达,仍能“一蓑烟雨任平生。”他不得赏识,走进民间,只叹:“未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧。”还有她,独上兰舟,望断秋水,仍是:“守着窗儿,独自怎生得黑。”

  凉风处处,不觉已是晚秋的黄昏,我放下书,伏在桌上,打开音乐,那首熟悉的《长安忆》在耳边回荡。两年前,朋友偶然推荐,便不可自抑地喜欢上了这首歌。那时读的诗词不多,只是被旋律深深吸引。

  而今再听这首歌,有怀念,有追忆,更多的,似是一种不解的熟悉之感。“落日孤城闭,燕然归无计……”这不是……我猛然醒悟,想要打开歌词,却关键时刻手抖,输错好几次密码。我焦急地倏地站起来,故作镇定地输好,幻象着各种可能性。仿佛故意和我作对似的,偏偏又卡成了白屏,按着一个个键却没有一丝反应。心怦怦的跳动声融进空灵的歌声,在耳畔萦绕。仿佛是为了验证我的想法,屏幕上赫然出现了想的那几句歌词。

  我忍俊不禁地背起范仲淹的《渔家傲》:“塞下秋来风景异……千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”我抑制住激动的心情,把歌词来回翻了好几遍,李白的'“早知如此绊人心,何如当初不相识。”辛弃疾的“长门事,准拟佳期又误。”苏轼的“醉笑陪公三万场。不用诉离觞。”……原来,歌中也能邂逅这么多诗词!

  秋风吹动着衣袂,也吹动着我的心。古时的宝物,或许会被光阴斑驳;诗人的功名与成就,或许会被岁月湮灭。惟有那些诗词,如同瑰宝,仍能芳香依旧,遗韵犹存,被一代又一代人传颂。

  诗词的作文800字 15

  沐浴阳光的城市中,来往车辆鸣笛声与人们交流话语交织起伏不定,屋内有少许光线照射地面,崭新书本整齐立于木制书架。

  我注视着某个角落已经有些破旧的唐诗三百首,想起小时候咿咿呀呀鹦鹉学舌似的跟着大人读唐诗。那时,不明白“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的孤苦寂寥,也不了解名为李白的诗人为何在人们口中如同仙人一般不染纤尘,只知道“床前明月光,疑似地上霜”的朗朗上口,通俗易懂,面对厚厚一本唐诗,也仅是觉得读起来很有节奏,背起来挺有意思,常常摇头晃脑背出来四句诗便沾沾自喜,等待着家人的赞赏。或是每天背几句,逢年过节便在亲朋好友面前大显一番身手,完全没有顾虑太多只是为了听到赞美之词而已,而那时背的东西,过些时候也就全忘了。

  现在终是有了不小的改变。早晨,迎着蓬勃生机的朝阳吟诵诗词;晚间对着皎洁无暇的明月低声背诵。没有了急于求成的心态,也没有了小孩子的虚荣心,在小小教室中与同学一起高声朗读喜爱的诗词,空气中溢满了诗词的古韵。现在,我知晓了“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲痛苦闷,清楚了“却道天凉好个秋”轻松言语后无限深沉无奈。我能看见盛唐时街市繁华,三三两两诗人聚在楼阁中把酒言欢,挥毫写下名垂青史的诗句。晚唐又有沉重悲壮的言语落在人们心中,预示着这个朝代的结束。这时,宋词蕴含的深厚文化喷薄而出,有苏轼月下独舞,吟出豪放之语,在坎坷的一生苦中作乐,读着苏轼的平生经历常常是笑中带泪。宣和年后,时人折下河畔依依垂柳,怀念沦陷的旧都。后来,有辛弃疾金戈铁马战沙场,留下慷慨豪迈的壮词在历史中划下浓重一笔。这些画面重重叠叠浮现眼前,为我带来丰富的古代文化。

  与小时候一首首背过却没有留下印象的'方式相比,现在终是能够静下心来将自己的身心浸没诗词的韵味之中,体会诗人词人心境与复杂情感。同样,诗词也在潜移默化地影响着我,从幼时平淡无奇的语言文字渐渐转变,个人的文化底蕴也在悄然中增添不少。

  又见诗词,仿若穿越时空,聆听未完曲调,领略未尽的情意。

  诗词的作文800字 16

  说起我和古诗词的缘分,那可不是一个难分难舍就能表达得了的。

  两三岁的时候,我就和古诗词结下了不解之缘。姥姥是古诗词的忠实粉丝。池塘里,小白鹅悠游嬉戏,她教我“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”;长堤上,柳条轻扬细丝,她教我“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;隆冬时节,雪花漫天飞舞,她们教我“天人宁许巧,剪水作花飞”……虽然我那时还不理解这些古诗词的意思,却渐渐喜欢上了它琅琅上口的音韵。

  上小学了,老师带着我们走进了《经典诵读》的世界,一首首精美奇巧的诗词,让我小小的心灵充满了无法言喻的幸福,我的古诗词存量呈爆发式增长。读诗诵词成了我生活中不可替代的乐趣。我最喜欢的诵读游戏是和弟弟斗诗:随心所欲地找一个主题,准备一分钟,再以接龙的形式比赛谁知道的诗句多。有一回,在去扬州旅行的路上,我和弟弟窝在狭小的车厢里,百无聊赖。我俩决定以“夏天”为主题,开始斗诗。我胸有成竹地摆出了高姿态——让弟弟先说。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  弟弟的话音刚落,我立刻接道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”。

  七八个回合下来,车厢里杀气腾腾。我越战越勇,弟弟却渐渐落了下风。

  “意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”想了好一会儿,弟弟才接上一句,想必是存量不足了。

  我摇头晃脑地吟诵道:“梅子黄时家家雨,青草池塘处处蛙。”

  弟弟急了,小脸憋得通红,好半天也没能想出合适的诗句。最后,妈妈出面了,以“年龄小”为理由帮他解了围。从此以后,弟弟看我的.眼神就多了几分崇拜。我身为人姐的自豪感油然而生,这——太有成就感了!

  时光荏苒,我和古诗词进入了亲密接触的阶段。古诗词的魅力直达我心灵的深处。“天生我材必有用,千金散尽复还来”,我坚强于李白的自信;“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,我徘徊于王安石的思念;“人闲桂花落,夜静春山空”,我沉醉于王维的空灵……

  “但愿人长久,诗词共婵娟”,我愿意日日与诗词为伴,直到天长地久!

  诗词的作文800字 17

  我敞开一页小窗,对着月色清明诵起了几首小诗,细想起来,诗词相伴已有数载。

  在我还走不稳路时就有李绅的《悯农》相伴了,那时候爷爷望着我掉在地上的饭粒,总会摇头头无奈地说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我虽每天听着这首诗,却不懂它的含义,到了小学的时候才开始懂其含义,看着农民们辛苦播种、耕育、秋收冬藏,多少个日日夜夜辛苦劳作才有了我们今天的粮食,我不再浪费粮食了。

  后来踏入了中学,离开了家这个温室,独自一个人走往前路,那时候,陪伴我的是那些哀愁,思乡思友的诗句,我会在寂寥无人时在日记本上写下李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,我会在楼上月下吟着李白的`“举头望明月,低头思故乡”,“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,我会在登高望远时读着王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一个”。

  它们陪伴着我,让我意识到友情,亲情的弥足珍贵,让我学会了珍惜,不再一意孤行,所以那段时间我与父母的沟通次数越来越多,学会了换位思考,与朋友的争执次数也减少了,感谢这些诗词的陪伴,让我懂得了珍惜。

  而如今,我恋上了陶渊明,苏轼的诗词,他们诗词风格虽然不同,但却都带给了我收获。

  每当读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”“归云来兮,田园将芜胡不归”时,我总能想起千年前的这个不为五斗米折腰和寄酒为迹不图名利的诗人,他闲然自适好隐逸,忍把浮名换成了浅唱低吟,这种境界令我叹服,而每当读起苏轼的“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”时,总能让我怀想起那位豪迈乐观的诗人。

  陶渊明和苏轼的诗词一直陪伴着我隐忍退一步海阔天空,另一种教我乐观向上不畏挫折,因为有了它们的陪伴,我才能翻越生命中的千山万水,经由芝草萋萋的坡壁,直向顶峰。

  当我们回归心海深处,那片幽蓝深静中,诗词已成了我生命中不可分割的一部分,它们陪伴了我无数个日日夜夜。诗词,是沧海遗珠。

  诗词的作文800字 18

  很小的时候,爷爷就把我抱在怀里,教我依依呀呀地背诵唐诗宋词。那一首首音韵优美、朗朗上口的中华诗词就在不经意间俘虏了小小的我。

  我爱语文,尤爱诗词。但当时只喜欢背诵,从没想过自己写诗。

  升入四年级后,语文成绩突出的我经老师推荐,有幸成为学校“小荷诗社”的一员。教我们诗词的是李廉德老师。李老师年逾古稀、和蔼可亲,但精神矍铄。他已退休多年,却退而不休,本着对中华诗词和教育事业的执著、热爱,几年如一日,每周四下午义务为我校“小荷诗社”上一次课。李老师的讲解深入浅出,形象生动,每一节课我都听得非常认真,非常投入。我总是第一时间完成老师布置的作业,有不懂的问题就去问老师。李老师常夸我是个聪明好学的孩子,给我极大的.鼓励。诗社不乏和我一样的诗词爱好者,我们怀着浓厚的兴趣,专心致志地听讲,如饥似渴地学习,听老师讲解怎样起、承、转、合,怎样平仄相对,怎样合辙押韵,听得津津有味,听得跃跃欲试。

  有一次,我写了一首绝句,题目叫《秋》。反复斟酌并自认为满意后,我按要求把诗作放在学校门卫处,让李老师取走批阅。几天后,老师来校上课,他问我:“童琪,‘生机自欣欣’是什么意思呀?”我回答说:“就是生物充满生机,欣欣向荣。”老师“噢”了一声,把诗稿递给我:“你还记得白居易读诗给别人听的故事吗?记住,诗是写给别人看的,就要让别人看得懂。”我不好意思地低下了头,翻开本子,仔细阅读老师给我改过的诗——“金秋时节到,果实诱人心。落叶翩翩舞,黄花朵朵金。”平仄对了,押韵对了,内容也很好。我又服气又感激,冲着老师笑了。

  从此,我用诗反映我的生活,表达我的思想。春天到了,万物复苏,百花争艳,我写《春景》描绘它生机勃勃的绚烂景色;游玩回来,我写下《桃源洞》赞美大自然的鬼斧神工,歌颂桃源洞的美丽壮观……如今,我进“小荷诗社”已近两年,写了十几首绝句、多副对联,基本掌握五言、七言绝句的格律和联律。

  中国是一个诗的国度。我越来越喜欢在那脍炙人口、流传久远的诗词名篇中徜徉,越来越渴望成为一名小诗人了。

  诗词的作文800字 19

  赏诗文,品人生。我在一首首经典的诗篇中,邂逅最美的景。

  坐在椅子上,手握一本诗词,摇头晃脑的朗读着:“野火烧不尽,春风吹又生。”我幻想着在草原上是怎样的一种景象,脑海不禁播放出这样一幅画面。

  人生应与草一样,“春风吹又生”。我在一望无际的草原上徘徊,这原来茂盛的草原,怎么一片枯黄了,我看着这没有生机的草,不免有些心痛。咦?那枯萎的小草中,怎么有点隐隐约约的绿?我凑上前,是新生的'嫩芽。看来,春天要到了,尽管熊熊大火曾经无情的燃烧过小草,但仍烧之不尽,春风一吹,小草又重获新生。人生如草,前面的路总有如火焰般的重重困难,却阻挡不了我们成长的步伐,我邂逅最美的景--草似人生。

  突然一转,一根竹子映入脑海。人生应与竹子一样,“千磨万击还坚劲”。看看这根竹子,她的根已经深深的扎进了那块石头。这竹子歪歪斜斜的,能想象出她是如何艰辛的生长,但是她紧紧地咬着那块石头,决不放松,永不放弃,即使狂风暴雨,也不能把这根竹子打倒。不管她经受了千千万万的磨难,可她还是坚强地立着,坚韧地立着,没有什么,可以令这根竹子屈服。人生如竹,成长路上总有挫折磨难,却阻挡不了我们坚强向上。我邂逅最美的景--竹如人生。

  这时,马蹄声在脑海里奏响。人生如梦,幻想与现实,总是差这么远。“今我来思,雨雪霏霏。”我抬头望着天空,雪花飘落着,出征的战士终于打完仗,我看着骑着马的战士一个个凯旋归来,脸上却没有笑容,他们去的时候,应该是杨柳依依的吧,没想到现在回来了,已经满天飞雪。一年未见的亲人,一年未回的故乡,归来时,家乡已经变化了许多。让孩子去出征,让母亲在家里苦苦等待,都是因为战争,我伸出手接住那飞雪,如果和谐相处,应该就不会有那么多因战分离的母子吧。人生如梦,长大后出来工作,可能也与父母相聚的时间少多了吧?小时候总是想,长大后不能像那些远离家乡的哥哥姐姐,几年和父母见不了几面,但生活所迫,现实与梦的差距总是那么大。我邂逅最美的古诗--人生如梦。

  一阵风吹过,我愣回神来,手里还握着那本诗词书,我微微一笑,继续朗读起来。诗的韵味在词句中渐渐加深,人生在时间的道路上越走越坚强。此生,邂逅这最美的景,足矣!

  诗词的作文800字 20

  记得那是开学的第一节课,老师问我们你们会诵读《三字经》吗?同学们便哇啦哇啦地背“人之初,性本善,性相近,习相远……”不料老师立马打断了我们“非也,非也,应该是这样‘人之初,性本善,性相近,习相远……”听到老师这样咿咿呀呀抑,扬顿挫得有点拖腔拉调的读法,同学们不约而同地笑了,说“老师像在唱戏”。老师也笑了,老师告诉我们“这叫做吟诵,能哼出古诗的平仄和韵味。这才是中国人真正的读书方式,这才是从前传遍校园内外的最美读书声!”在之后的学习中,凡是上到古诗词的,老师都会示范吟诵,一开始我并不理解老师为什么要教我们这个,都戏称这是“中国好声音”,每次练习也只是不太上心的嘻嘻哈哈,应付一下。直到有一次我去公园看荷花。

  初夏,园博苑里的荷花开了。池里白的、粉的荷花亭亭绰约在那绿油油的荷叶之中,盎然摇曳于初夏的徐徐微风里面,尽去雕饰,清香脱俗,就好像那些翩舞轻盈的仙子。清晨的阳光宛如一袭金色的薄纱,轻轻的披在它们身上,映着滴滴露珠,越发娇媚,它给整个池塘增添里无限生机。看着眼前的美景,我竟脱口而出哼起了江南汉乐府的《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”多美的诗呀!

  我很惊讶!也很清楚!这就是中国人骨子里的“中国好声音”,是渗入血液,浸透骨髓的中华文化的'记忆:作者在青草池塘边上,看荷花朵朵,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;欣赏鱼戏藕梗间,入水自由自在,不时浮游嬉戏,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面。我不仅佩服大自然的生机,更佩服古代诗人对生活的热爱,诗句这么通俗清新,流畅自然。

  老师用声音将这些流传千古记忆带给了我,激荡起了我基因神奇密码,让我也有了这样绮丽的感受,这可能就是所谓的声情并茂吧!欣赏着眼前如诗如画的美景,吟诵着《江南》这首诗,我真的走进了诗中的意境。感受它的柔和、它的亲切、它的美丽,真的让我感动!

  诗词的作文800字 21

  今天,阳光格外灿烂,天空格外蔚蓝,风格外凉爽,我的心情也格外好。为什么呢?因为今天是我第一次参加校园小记者活动。

  中午,我迫不及待地穿上小记者装备,挎上背包和妈妈一起乘上了3路公交车。车刚停稳,我就跳下了车,一边跑,一边拉着妈妈说:“妈妈快点。”大约过了几分钟就到达了市青少年课外活动中心。我怀着激动的心情走进教室,找到一个空位,有的同学早已来了,有的同学还没来,我们耐心地等着所有小记者都到齐了。

  不一会儿,正式上课了。只见一位温柔、美丽、大方的女老师缓缓地走了进来,她身穿一件洁白如雪的连衣裙,一双尖尖的高跟鞋,仿佛一位美丽的仙女随风飘落到我们的教室,让我们都移不开目光。经过大军叔叔的介绍,我们才知道,原来她是建安小学的.沈老师。

  沈老师声音甜美,上课也十分有趣。首先,沈老师亲切地说:“我知道,你们一定都是喜爱古诗词的孩子,来展示展示吧!”“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”“江南可采莲,莲叶何田田。”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同……”同学们你一句我一句,原本安静的教室顿时沸腾起来了,浓浓的诗香在整个教室中弥漫开来。接着,沈老师带我们了解了五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗……然后又教我们怎样诵读古诗词,一定要注意,“平声长,仄声短,入声促”,还要添加感情和节奏。最后让我惊讶的是,古诗词居然还能吟唱,我们跟着老师唱起了《关雎》,第一遍,我们结结巴巴地唱完了,沈老师一看我们有那么多字不熟悉,就耐心地讲解了那些字的读音及意思,好让我们理解。当我们再次唱的时候就好多了,唱到“求之不得,寤寐思服”时,我的心情就莫名其妙地沉重下来,唱到“琴瑟友之……钟鼓乐之”时,我的心情又随之愉快起来了,真是美妙极了,我想这就是古诗词的魅力吧!

  时间过得真快,古诗词鉴赏活动就这样结束了。通过这次的活动,让我感受到中国古诗词是那么美妙,那么自然,那么有魅力!我以后一定还要更加努力地学习古诗词,让我们一起在诗的海洋里遨游!

  诗词的作文800字 22

  如古童话魔幻绮丽,藤蔓苏生;如爱琴海波兰荡漾,飘逸浪漫;如玉兰花流香四溢,清香沁脾……属于我们的心灵之花,在唐诗宋词的滋润下,正悄悄吐蕊,绽放芬芳。生命如花,花开花谢,一世浮华。然而,却有那亘古不变的低吟浅唱,开出不败的花,或冶丽美艳,或娇俏多姿,或慷慨大气,或清新优雅……

  如一杯清茶,散着清甜幽香,亦带几分苦楚,翻开唐诗宋词,诵读那古诗韵中深藏的思绪……听那“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的慷慨激昂,愿与李白放歌江湖,挥洒诗情;听那“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的低沉雄壮,愿与范公同赴沙场,金戈铁马;听那“不堪倚危阑,肠断已销魂”的.浅斟低唱,愿与柳郎弃了浮名,纸醉金迷……欢喜你的豪放,亦爱惜你的婉约,在浮华世上,诗词是清远古韵,与心相和。

  他是淡然宁静的菊。他抛弃功名,躬耕田野,官场的功名利禄早已令他心生厌倦,他在田园生活中宁静致远。你看那月下归来,衣裳已经沾上露水的人儿,却笑谈“衣沾不足惜,但使愿无违”,字句真诚,竟是如此自然而率性!他是南山下悠然采菊的陶渊明,采下那朵菊,是如此清逸而洒脱。

  她是清丽婉约的百合。曾是柔美纤细的官宦千金,在晨露中追逐蝴蝶的娇俏少女,晚霞中荡舟,口中轻吟“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的她,在北宋覆亡的大时代背景下终于眉眼沧桑,只叹“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”了。《金石录》一修数载,李清照的清丽百合也在时光荏苒中,散出厚重芳香。花败亦是花开,长盛不衰。

  他是遥望幸福的格桑。一生在仕途不得志,饱受排挤,又在情之一字上儿女情长,却留下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名句。他的诗句迷离恍惚,费人猜想,一句“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,让多少人惘然?如此追逐幸福的李商隐,定愿将代表幸福的格桑花,开至极盛!

  呵,朵朵花盛放在人类历史长河,不衰不灭。一本诗词谱写的时光书,让我走往更远的路途。我爱的是那羊肠古道,你平稳迈着韵脚的低吟浅唱,我爱的是那夜半宴会,你不必浮夸兀自一人安静絮语。爱你如月光流淌的痕迹,爱你如舒伯特的小夜曲,爱你给文字最有力的节奏和秩序。你莹润了心灵,中华的古音渗透了心,便是最华美的新生。

  诗词的作文800字 23

  我喜欢古诗词。打开一本试卷,慢慢品读,细细咀嚼,不求背得快,只求意得深,我总会不知不觉中走进诗人的情感和描绘的意境中。

  品读古诗词要学会理解诗人真心抒发的情感以及诗句的画面,此时诗人的心情是悲还是喜?常常诗里面一些感叹的字眼就能意会到诗人作此诗的心情。每一首古诗词都是一幅绝美的画卷,细细品味,仿佛置身于画卷之中。古诗词在用词上的精炼,写景上的高深,实在是让人怕案叫绝。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”每读到这样的诗句,眼前就会出现海阔天空的意境,心中会想起诗人的感叹!“白发三千丈,缘愁似个长。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这样的诗句,总想问:“人间真的还有比这更长,更深,更很的愁吗?”此刻,我们的诗人是悲凉的,而此时,我的心情也跟着那绵绵惆怅而忧郁!“举头望明月,低头思故乡。”“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这样的诗句,诗人写完后自己都要拭泪的。这种对离别家乡后的.思念之情,母爱的伟大,诗人的感悟是多么的贴切,恐怕只有中国人才有这份细腻而敦厚的情感吧!

  《红楼梦》第四十八回,香菱论诗都要说:“诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是逼真的;有似乎无理的,想去却是有理有情的。”

  有的古诗词,清丽婉转;有的诗句述说离别苦,相思泪,读来总叫人黯然泪下;有的诗句能借物喻人,甚至可以把它们视为座右铭。

  以《竹石》为据,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我的理解是这样的:生长在青山上的竹子,无论遇到什么样的挫折打击,都不畏惧来自各方面的逼迫,依然挺拔向上。这句诗原是形容竹子坚韧不屈的性格,但暗喻的却是一个人的品格和气势。这句诗早已是我生活中的座右铭,它时刻警惕着我,遇到困难不能退缩,面对黑暗要学会转身,用意志驱赶生活中的痛苦,拿勇敢来点亮我的生命。

  古诗词是我的良师益友,教会我慢慢学习着以和蔼的脸色,谦恭的腰身,平和的心底,宁静的灵魂迎接属于我的每一天。

  诗词的作文800字 24

  古诗词,它没有现代文的繁琐,而是用最精简的言语来表达诗人的所感。

  若想知我与其结下不解之缘之时,可追溯至孩童时代,小时侯,我和热爱诵读唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。先是有模有样的学着读,然后就日久生情,在爷爷的熏陶下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”说到最熟悉的一首,莫过于这首《静夜思》了。其中的古韵与诗律将我深深吸引其中。琅琅上口的诗句就像一个个飞舞的、美妙的'音符,如可爱的精灵,使我无法摆脱对它们的钟爱。

  开阔上了小学后,我开始翻译一些简单的诗词,看着翻译过后的白话文,结合老师告诉我们的有关于这位诗人的身世背景使我似懂非懂的感受到了些诗人当时的心情,辛弃疾的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收之喜;白居易的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的腐君之怒;陆游的“东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索”的漂泊之哀~~~~

  上了初中,那些苍凉悲壮,富有哲理的诗词总会震撼着我的灵魂。“兴,百姓苦,亡,百姓苦。”我读出了苍凉与悲壮,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,我又读出了前人豁达的胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,

  被诗人慷慨激昂的爱国情怀感动着,“少壮不努力,老大徒伤悲”,鼓励着我更加勤奋地去拼搏……古诗词的确是一种丰富知识提高修养的东西,这时,我不满足只是背诵与品位其诗韵了。我开始尝试理解诗人当时的思想感情。渐渐地,我开始一次又一次地感受着苏轼的旷达;李白的豪爽,领略着李清照的婉约,陶醉在陶渊明的田园情怀……

  小时候,我因诗的韵律而学习诗,觉得读诗是件高雅的事,但并没有领会诗之意;之后,我因诗的的意思、故事而学习诗,但我只领会了诗之意,并没有领会诗之情;现在,我因诗的情感、意愿而学习诗,认为诗歌是诗人表达自己的方法。愿在阳光灿烂的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在银装素裹的严冬,可以用心品味着,用情感受着诗词带给我的另一种境界,另一种思想。

  诗词的作文800字 25

  不知道有多少人,年少时曾沉浸于纳兰容若凄美的爱情故事,或是被稼轩杜甫书写壮丽山河和忧国忧民的情怀而动容?我不知道。我只是可惜,随着电脑手机的进一步普及,中国经典古诗词却得不到重视。与其和同学们谈论电脑游戏,不如重新拿起带着墨香的纸质书本,唤醒心中的诗意。

  我想,每个人小时候一定都背过诗吧。当时小小的自己,坐在母亲的膝上,大声的读着“床前明月光,疑是地上霜。”抬头望望母亲,母亲的脸上满是笑意。于是自己更来了热情,一连把好几首诗都读完了,一直到背会为止。从那时开始,诗词的种子就埋在了每个人心里。

  长大后,不知道有多少人读诗只是为了应付。只知道考试,却不知道诗词有多美。散发着清香的古籍,被扔到了一旁置之不理;本来每个人都应该读的唐诗宋词三百首,如今却没有多少人再去读了。我痛惜,为什么这么优秀的古典文学如今却已经被人们遗忘!

  古人曾经说过:“诗者,天地之心。”这是多么精辟的话语。每一首看似平常的诗词,我们都不知道诗人凝聚了多少心血,推敲了多少词句,才酿成的精华,一直传诵到了现在。一句古文的形容:“笼天地于形内,挫万物于笔端。”足以证明诗词可以成为千古传唱。我不甘心诗词就这么被人们遗忘。

  不会。随着几档诗词节目的热潮,诗词重新回到了人们的眼里。光阴把一切都洗得很淡薄,但诗词却会沉淀进我们每个人心里,人生自有诗意。正如“秋水为姿,诗词为心。”

  每读一首诗,都好像经历了一段时光,刻骨铭心。从纳兰容若的“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”中,我们似乎走进了别样的青春年华和悲痛;从苏东坡的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”里,我们也感受到了苏轼亡妻的悲伤;从杜甫的`“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”里,我们感受到他听到官军收复河南河北的激动之情……诗词带给我们太多感受。

  “人间我本寻常客,一遇知音便不同”因为诗词,我结识了许多和我同样爱好的朋友,也让我从一个不谙世事的少年,因为诗词变得深沉,变得文雅。如果可以,我只想静静的坐在窗前,摆一张书案。“有光就读诗,无光就做梦。”我愿重温诗词给我带来的感动。

  诗词的作文800字 26

  唐诗、宋词、元曲等在中国古文学里占着一席之地,它们使古中国变得更加绚丽多彩。所以我想要聊一聊唐诗。

  要说唐诗大家的话,那自然是数也数不清,如张九龄、李白、杜甫、王维、孟浩然等等。其中我最敬佩的诗人便是李白。

  李白,字太白,号青莲居士。又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,其人爽朗大方,爱饮酒做诗,喜交友。著名诗词有《下终南山过斛斯山人宿置酒》《月下独酌》《春思》《关山月》等。

  李白的诗词非常多,从幼儿园起,我们就开始背“小时不识月,呼作白玉盘”;在二三年级接触了“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”;五六年级便学了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”;以及现在新初一刚学的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。李白的诗词无处不在,连我四岁的妹妹都会背《静夜思》。

  先不说李白了,我的家里有一本《唐诗三百首》,是很老的版本了,但是诗很全。绝句、律诗、乐府诗、七言、五言,都仔细归了类。把这本书页都有些泛黄的书握在手里,能感觉到它散发出的古香古色的.文化气息。虽然跟现在记录的诗句有些出入,但在注释、翻译、赏析方面可丝毫不马虎。

  我本人对诗词的热情其实并不高,但有时兴趣来了还是会翻阅翻阅,品味一下诗词中的韵味。如王维《终南山》中“白云回望合,青霭人看无”少见的气势磅礴;杜牧《秋夕》里“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的冷清闲悠之意味。有些诗朴素易懂,很容易让人产生共鸣;有的虽然长篇大论,但叙事清晰,感情细腻。

  除李白外,我最欣赏刘禹锡,主要原因就是他“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的豪放大气。刘禹锡的仕途不算顺利,甚至可以说是很烂。经常被贬谪,但他还一直保持着乐观向上的心态,这一点也很可敬。我经常希望自己能有刘禹锡的心态以及才华。

  古代上百位,上千位的诗人,各有各的特色,李白浪漫大胆;杜甫心系苍生,胸怀国事;白居易题材广泛,形式多样;李商隐构思新奇,思想?丽。我们应该多读古诗词,去欣赏、理解诗词,让书香穿满燕京,穿向每一个角落。

  诗词的作文800字 27

  我喜欢徜徉在诗词的海洋里,倾听那些灵魂的歌唱;我喜欢感受歌赋的喜怒哀乐,放逐内心想象的翅膀。一句话,那些优美的诗篇,亲切地陪伴我成长。

  感悟历史的沧桑

  “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”寄托着杜牧忧国忧民的深切感慨。“犹唱后庭花”表面上是批评商女,实则把斗争的矛头指向了醉生梦死的统治者。除了忧伤、悲愤、鄙视外,从作者对国家兴亡的感慨中,我还感受到作者忧国忧民的情怀。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,诗人怀才不遇的慨叹告诉我们:历史不容假设,但正是在假设中创造出的千古佳句,给人无尽的联想。

  在诵读这些诗句的时候,我心海的涟漪随之荡漾,神游于历史长河之中……

  欣赏山河的美丽

  课本中有不少描写壮丽河山的诗歌。比如“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄”,意思是:眼观岸边的野花,渐使游人为之着迷;野外浅浅的绿草,仅能把马蹄遮盖。诗人在春光美景之中,清醒地陶醉着。

  我喜欢“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚嫣然,喜欢“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的高峻壮伟,更喜欢“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的田园风光……

  诵读这些优美的'诗篇,我惊叹祖国河山的美丽,而自己何尝不该努力学习,以至“指点江山,激扬文字”呢?就以我青春般的活力创青春之中国,创青春之世界,创青春之时代吧!

  领悟语言的神奇

  读了“海日生残夜,江春入旧年”,我似乎看到太阳从幽暗的大海上一点点升起,虽然还是冬天,但春天的气息已将江边的柳树涂上了一层鲜活的春意。一“生”一“入”给我带来一幅真实的画卷,令我遐想。

  读了“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,我仿佛看到数字的奥妙,从诗人的“千”与“万”的夸张中领悟了新旧更替的道理,也想象到诗人面对困境仍乐观向上的心境。

  读了这些课文中的诗句,我领悟到了大师们的风采,真正体会到诗与歌的完美结合,更有一种文字渗透于心灵的丰满感受。

  流连于这些诗句,我认识到历史的沧桑,欣赏到了山河的美丽,领悟到了语言的神奇,于是斩断了灵魂深处的劣根,澄清了内心的龌龊,冲破了思维的藩篱。在阅读中我拥有了长袖宽带的飘逸、风流倜谠的洒脱和雄伟豁达的豪迈……

  诗词的作文800字 28

  我喜欢诗,因为它博大精深,源远流长,我更喜欢读诗,因为它让我感动。

  我最爱的一句描写大自然诗就是:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗表达了作者对庐山的喜爱之情,还表达了对大自然的赞美,和对美好生活的向往,这是古人对大自然的向往,我们要延续下去,不能让我们的大自然受到伤害,我们要保护大自然,保护一切生物,让我们的地球更加生机勃勃,春意盎然,给我们的子孙留下好印象,不能让我们的子孙看见的是一片荒城,一切都十分悲惨,所以让我们从小养成保护大自然的好习惯,看见破坏这“潜规则”的人,应该及时制止,这样才能算得上是一个好学生,做任何事都有规则,这是大自然的规则,我们不能去破坏,就像我们的'交通规则一样,古人对我们寄托了希望,我们不能让尊敬的古人失望,所以我们现在开始,保护大自然,从小做起,从小事做起,让我们的地球更加具有生机,加油吧!

  因为诗,我爱上了春天,又想起了古人的一句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。这句诗表达了诗人对春天的热爱,也表达出了古人对燕子的热爱,从写燕子看出,诗人们把燕子看作是春天的使者,燕子到来了,也就是春天要来了,作者又用比喻的方法,把春天比作是一把剪刀,写只要春天一来,树叶就会“吐出新芽”,让读者明白春天是多么美丽,读完诗后,我的心情久久不能平静,我仿佛看见了诗人所描绘的情景,看见了燕子为我们报道春天来了,春天来了,又看见了柳树“吐出新芽”的情景,古人的诗仿佛有一种魔力,让我们一读,就感受到了诗人所描写的情景,诗人真是有文化,我也要学诗人,努力的学习,长大做一个对社会有用的人,人的一生很短暂,只有在这短暂的时间里,多学习一些知识,这样人生才有意义。

  正是因为有了诗,我的人生才有意义,我的生活才有了色彩,我的心情也被古诗带动了起来,在诗中,我看到了古人的心境,更读懂了历代王朝的兴衰!感动因诗而发,读诗就是读自己!在诗海中,我为心境感动,为自己感动。

  诗词的作文800字 29

  那盏昏黄的电灯摇啊摇,摇出了你那盈盈的墨香;那盏昏黄的电灯照啊照,照出了你那绝美的脸庞。

  ——题记

  拉开房间里那盏悬得低低的电灯泡,昏黄温软的光线立刻填满了整个房间。它那么安静地挂在那里,已有七八个年头。我一直固执地偏爱着它,给予它的宠爱远远地超过了一旁的白炽灯。

  坐上木质的靠背椅子,拿起那本古诗词,一翻开,便是扑面的墨香。

  暖暖的纸质,昏黄的光线,竟衬得那一个个黑体字都有了朦胧的雾气。

  喜欢唐诗的意境,如同喜欢窗外摇曳的树叶;喜欢宋词的简约,好比喜欢白水淡淡的甜。

  “纤云四卷无天河,清风吹空月舒波。”“鸿飞冥冥日月白,春枫叶赤天雨霜。”多美的诗句,却又盈满了无声的凄清。“天涯占梦数,疑误有新知。”“何日重相见,樽酒慰离颜。”诗人失去了挚友,便把这化不开的思念揉进文字里,独自叹息。

  手指摩挲着纸页,心里揣摩着诗人的心情,如此久了,诗人的墨香和那股自然生成的仙气也滞留在了指尖,一圈圈的缠绕,一圈圈地向外扩散。

  “不为无人而不芳,不为清寒而萎琐。”哎,这句不是在写我最喜欢的兰草吗?它是历来常被文人墨客们赞颂的对象,幽香清远,叶色长清,柔中有刚。怀着欣喜继续翻阅,就又遇见了“天向梅梢别出奇,国香未许世人知”的腊梅。丝丝缕缕的`馨香,浮漫在身体所在的空气里,暗暗地送入肺腑,顿觉周身惬意,暖意充盈。闭上眼睛,似乎触到了它那泽的花瓣。嗯,真的有些冰清玉洁的韵致呢。又读到“最是清香和蠲忿,累句风送入窗纱”的少女花——合欢。真的是少女花呢,满树绿叶红花,似少女展开的红唇,又如少女羞出的红晕。细细的叶,如仕女纤指,幽幽飘散着淡淡香气。唔,真是一个有情有感的花草世界。

  看久了这些字句,才发觉,每一个字都有感情,每一个诗人都有故事。而每一首诗词,都是含着情感的故事,都是能与人交流的知心。

  就这样与你相遇,即使这样重复万遍,我也乐意。也许书只是你的寄存体,但书就算焚毁,你却永存。

  古诗词,永远最美。

  诗词的作文800字 30

  古诗词,想说爱你不容易。

  我想乘一叶孤舟,重游历史长河。

  抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝”。

  古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境便会令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。

  不过在我看来,白话文太过单调,文言文又太过枯燥。唯有古诗词,我真是打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,那满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!

  从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。

  陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的.壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我也看到了。

  夜深人静之时,我便会细赏古诗词,皎洁的月光洒下那凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。

  日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了“?”般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉依旧不散。”

  从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!

  未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。”小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!

  诗词的作文800字 31

  风疏雨细,夜已寂静,昏黄的灯光将雨丝染得微亮。檐端尺许歪树盘根错节,枝叶着雨正红。一杯香茗,一卷在手,孤灯之下,听你悠悠诉说……

  都道是诗词铸就,却也曾风雨浸透。穿越一千年的轮回,来到那片曾经金戈铁马的疆域。你高唱道:“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”你让轩辕古藤又绽新枝。刀剑锋锐是你的形象,马革裹尸是你的气魄,龙吟虎啸,狼吼马嘶是你的傲气,泱泱华夏有了你的繁华而耀眼荣光。

  历史静静奏弹着兴衰更替的曲调,你和而起舞,展现另一份妖娆,宛若娇羞女子。你低吟道:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”或“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”又或“雪似故人人似雪,虽有可爱有人嫌。”此时的你铅华洗尽,而忧郁散尽长空。

  “世情薄人情恶,雨送黄昏花易落。”是你凄婉的诉说。“春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透。”是你悔恨的泪水,你用一杯愁绪演绎唐陆决绝之爱,你用一腔郁愤流传千古佳话。

  “红藕香残玉簟秋,轻解罗裳独上兰舟”是你闺怨的相思,“知否知否,应是绿肥红瘦”是你怜香的悲悯“柳眼梅腮已觉春心动,酒意诗情谁与共?”是你形单影只而无处倾诉的寂寞。

  薄雾冥冥,茶馆酒肆仍然喧闹如昨。宋朝的繁荣依然骄奢浮华。你记录了那一段歌舞升平的盛世,你传唱了文人墨客壮志难酬的失意情怀。“黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,何处向。”“朱弦悄,知音少,天若有情天亦老。”

  朵朵落红,阵阵破碎的心扉,叹不尽人间沧桑与炎凉。“教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥”是你的无奈,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”是你的独白,“风又飘飘,雨又潇潇,流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉”是你多愁的感悟,你的凄美也若西楼淡月,鸿影素纱。

  “一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,你的婉约令人痴醉,你的.隽永刻骨铭心,你的胸怀时而洒脱豪迈,时而忧愁婉约,时而慷慨激昂如舞霹雳,时而抑郁悲愤如弹素琴。

  “衣湿桐阴露冷,采凉花时赋秋雪。叹轻别,一襟幽事砌蛩能说。”你的凄凉宛若素月丹枫。你的幽怨如高林残照,银床飘叶,是无声胜有声的铿锵是只意会不言谈的叹息。

  你就是宋词,令我魂牵梦绕,会意忘言!

  诗词的作文800字 32

  遇见你,晴空万里,韶华正好,你是淡雅婉约的唐时风;遇见你,十里桃花,浓妆素裹,你是清高自恃的宋时雨;遇见你,漫山遍野,春暖花开,你是最美古诗词;遇见你,良辰美景入梦,我和你,才是缘分。

  在这里我遇到了你,在这金碧辉煌的宫殿里,这里胭脂花粉,青丝如云,红曼飘飘,莺歌燕语,可你不适合这里。但有一人却高呼:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”正如诗中所述,这人本就如此豪迈不羁。烈酒和诗才是他的灵魂,于是他高呼:“天子呼来不上,自言臣是酒中仙。”于是他低唱:“五花马,千金裘,呼尔将出换美酒,与尔共销万古愁。”于是他自述:“仰天大笑出门去,我本楚狂人。”也正是因为他的卓尔不群,让天子对之喜爱,否这他怎会让三千宠爱集一身的倾国贵妃为他磨墨,怎会让天子身边的宠臣高力士为他脱靴?但他清高自恃,对今天下珍宝为之不屑,“安能摧眉折腰畏权贵,使我不得开心颜?”他铿锵有力,掷地有声。他便是这盛唐的一枝独秀,摇曳守护着你的诗仙李太白。

  在这里,我遇到了你,这里黑暗潮旧,腐朽难忍,空寂无人,贫困如洗。但你不该出现在这里,这是一位亡国之君的囚牢啊!落魄的`难以看出他曾是一位皇帝,唯有双眸还熠熠闪动,只是残破布衣也难以掩盖他一身的儒雅,他望着曾经家的方向,语气辛酸:“梦里不知身是客,一晌贪欢。”又独自感叹:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深苑锁清秋。”想象曾经的辉煌,而今的落魄,却道独自莫凭栏。他是一朝君王,更是一位诗人,望这一江春水,他终是选择了你。

  在这里,我遇到了你。只是一所小庭院,一位荆钗布衣的女子正在对镜梳妆,一瀑青丝,难掩曾经的清丽。只是时间洗白了双鬓,又蹉跎了脸颊,或许她也曾在午后的秋千上轻吟:“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”只是那位袜划金钗溜的女子在经历了家破人亡的悲痛后,只能道一声:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”她是乱世中的一朵绝代佳丽,在这硝烟弥漫的年代,且歌且行。

  遇见你,再续一段佳话,我与你,是几世的缘分。遇见你,醉在一片山河里。枕着韵律入梦,良辰美景已到达。

  诗词的作文800字 33

  记得那时,我,静静地,不说一句话,坐在檐下的石阶上,看着,雨,和雨中的她——唐诗宋词。

  宛如一个优雅的女子,轻轻地,踱着细密的碎步,隔着迷蒙,轻咳一声,柔波上映照的柳影便因怜惜而碎了婆娑。

  邂逅,意外地在这里,像是水湄边的期会,今生共赏漫野的荻花飞雪。

  梦,不断地延伸,追问,青丝在空中弥散,拂过那一抹胭脂,一点绛唇,一缕幽香,深刻我思念之伤,心弦莫名掠动不断,韵曲为谁唱?余音未绝,思绪却策马天涯,每行经一处,背后,空谷中的一片枫叶就悄然落下……

  呵,隐隐的灼痛,方才令我折返现实,指尖已被沸水吻得红肿,垂首观望,发觉原来是不小心弄翻了桌上的纸杯。此时忆起了唐宋的些许片段,手中残留的温度更愿意相信不知是哪位巧匠所做的琉璃杯忘记带走的,这样去想的话,即使痛,也是温暖的。

  因为她,一切似乎都可以变得不同。

  不后悔,佳人粉黛里我选择了她,弱水三千,只取一瓢饮。

  回首千年之前的风雨飘摇,她,是娉婷于烟岚中的美神,多少古人、来者倾慕她的容颜,沉醉她皓腕下的轻纱随风。她简约,一目了然;她哲学,深藏不露。两代文人墨客的润色之下,她外美如花,内秀如竹。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白扬帆沧海的旷达、豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫推己及人的'博爱;“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝,永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?”是白居易对当时政治腐败、人才埋没的感慨;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”是崔颢积郁难抒的惆怅;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”是她李清照对爱情滋味的咀嚼……

  掩卷。

  萧乾先生曾经问过英国汉学家亚瑟·魏礼:“你为什么不去中国访问呢?”魏礼回答:“我希望在脑海里永远保持唐诗、宋词里留给我的古代中国的印象。”

  也许,魏礼先生是在害怕,害怕寻找就意味着失去。事实上,他的选择是对的。而我呢?也相信自己的选择,一生一次的选择,邂逅一次,美丽一生……

  诗词的作文800字 34

  古诗,让我们的生活变得多姿多彩;古诗让我们的生活变得诗情画意;古诗让我们的生活变得更加美好!

  我小的时候很不爱惜粮食,每次吃完饭后,在我碗的四周就会留下密密麻麻的饭粒,不喜欢的菜咬一口就丢在饭桌上,特别浪费!自从我上了小学,妈妈就给我买了本《小学生必背古诗七十五首》,上面有很多图案、注释,我觉得有趣便津津有味地读起来。

  我读的第一首诗是李绅的《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我觉得琅琅上口,便背了下来。后来看了注解才知道了这首诗的含义。农民伯伯们在田地里勤劳地耕作,用他们辛勤的汗水换来了我们的米饭。想想自己平时的桌上的饭粒,我不禁羞愧地低下头。今后,我一定要爱惜这来之不易的粮食,将这种美德发扬光大!

  前年的夏天,我和爸爸妈妈一起去杭州游览如诗如画的西湖。西湖的.水真静啊,静得像面镜子看不到波纹;西湖的水真清啊,清的可以看到五彩斑斓的鱼儿在水中嬉戏;西湖的水真绿啊,绿的像一块翡翠镶嵌在杭州中!

  眼前的这风景让我不禁想起:宋代诗人苏轼站在湖边观赏美景时写下的《饮湖上初晴后雨》这首诗。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼笔下的西湖果然名不虚传,西湖的美如同诗一般让人沉醉其中!

  冬去春来,郊外遍地的油菜花像金黄色的地毯美不胜收!我和好友穿梭在油菜地里,追赶着五颜六色的蝴蝶。蝴蝶翩翩起舞着,可能是看见了我们在追赶它,忽然它一个急转弯,便消失在我们眼前。我和好友找了许久,也没找到。好友沮丧地说:“这蝴蝶飞哪儿去了,怎么就突然消失了呢?”我看了看身边的油菜花笑着说:“儿童急去追黄蝶,飞入菜花无处寻。估计那个追黄蝶的儿童肯定很生气吧!”“哈哈哈哈哈……”好友听了我的话便放声地笑了起来!

  古诗其实就在我们的身边,一景一物、一花一草。只要我们用心去体会、感受,就能遇见最美的它!

  诗词的作文800字 35

  中华上下五千年,有种文字散发着万丈光芒。它就是古诗,是中国文明的象征。

  它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。

  步入诗歌的世界,低吟唐朝穿越岁月的诉说,高唱宋词震撼天地的挥洒。面对挫折与困难,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不服输的勇气;我们要领悟“不经一番彻骨寒,怎得一番扑鼻香”的乐趣。

  面对美景,我们要学会有“会当凌绝顶,一览众山小”的气势;体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄凉与壮观。

  面对国家。我们要有“人不寐,将军白发征夫泪”的爱国;折服于范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负……唐诗宋词以其特有的舞姿翩然于中国人的瞳仁里。时光荏苒,千帆过尽的沧桑的并没有刻化出她迟暮的容颜。

  相反地,在泛着黄褐的底色上,这帧抹不去的风景更显得流韵四溢,风采依然。

  回首现代,古诗早已被大多数人而抛弃,取代的是一首首流行歌曲,在其间的嘈杂混乱中,我们可能会享受到些许的快感,但是对于多数人不理解的古诗爱好者来说,读一首古诗,如品一杯香茶,其间的陶醉与醇香,是世人难以理解的境界。你可以不知道李白杜甫,但你却不可以不知道周杰伦,林俊杰……这难道就是中国文化的境遇么?难道他们就这样被历史遗忘了么?

  不。含着泪水,拾起历史的碎片,拼凑古诗的画卷。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗文,饱含着诗人多少的血汗和泪水啊。但是这些诗人,这些古诗是那样的.孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的光彩,也有自己的灿烂。它们一直在等待着,等待我们的发现。

  中国的文化,绝版的文化,我们——来晚了。请你们苏醒吧。再次闪耀吧。请每一个华夏儿女,再次捧起我们的瑰宝。

  在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,是血,是泪,是火,是水,是对生命的爱,是对中华民族精魂的诠释。愿她长生不老,也愿我们背负着这经历了五千年传承下来的责任,奔向跟远的地方。五千年的瑰宝,永远的骄傲。

  诗词的作文800字 36

  古诗词是中国,也是中文独有的一种艺术形式,有特殊的格式和韵律。毫无疑问,我们是在一些脍炙人口的经典诗歌中长大的。小的时候,我们跟着李白看“床前明月光”,跟着孟浩然背“春眠不觉晓”;长大以后,忙碌、烦恼纷至沓来,我们想安静,想放松时,便情不自禁地怀想陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”;我们日渐成熟,就有了更多的心事,更复杂的焦虑,更深沉的忧伤,会不由自主地想起李后主的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;当年华老去的时候,我们轻轻叹一口气,蒋捷的“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”又涌上心头……

  重温最美的古诗词是大学士于丹写的,与其说她是在给诗作诠释,还不如说她是在创造诗一般的文字。于丹用诗一样的.语言诠释着千古名句,无时无刻不让人感觉读书是一种享受。先不说其中的内容,光是题目就让人有一种如沐春风而又豪气顿发,“春风飞扬”,“秋思浩荡”,“明月千古”,“斜阳晚钟”,“田园林泉”,“登临况味”,“剑啸长虹”,“诗酒流连”这短短八个词语却把所以伟大的古诗词都包含在里面了。看了这部书,我心中对诗的感觉就像决堤了一样爆发出来。正如作者在书中所说,中国人是敏感的、多情的,虽然我们不都是诗人,可总会在人生的某种时刻,忽然间诗情上涌;总会有那样一个关节点,我们品味人生,给心灵充电;总会有那么一个契机,我们想寻找真实的自己。

  再说说这里面的文字,有人说这文字很空灵,很唯美。我却不以为然,他们看到的只是表面,这里面的每一个字都包含着于丹对历史的钻研。总结诗词谁都会,可是你要把诗人在当时环境表现出来的情感,甚至心理都表现出来,这可不是一朝一夕可以完成的。所以,我在看里面每一个文字,都是带着顶礼膜拜的心情去读的。

  其实人生就像一首诗,要看你怎么去写。你不能怀着“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的心情,这样你只能成为一个没用,颓废的人。我们应该向李白一样,“ 且就洞庭赊月色,将船买酒白云边 ”在洞庭湖畔跟月亮商量先赊点月光,拿这点月光上白云边买酒喝,这是他在天地之间快乐无极的心情,也是乐观的人生观点。这样才能活的豪迈,壮阔。

  诗词的作文800字 37

  河,赋予了中华儿女智慧和文明的生命体,诗人情感寄托的承载体,诗歌精华的依托体。诗歌中的河或浩荡无际,或记事万千,或依人情感无数,或辽原流淌成画……总之,诗歌中的河往往给人以无限暇想和百般慨叹。

  黄河被喻为中华的母亲河,她承载着中华的文明穿越历史,她的文明博大精深,源远流长,诗歌为她塑造的形像也若内含丰富的思想家,哲学家。

  李白真可谓是黄河的精灵,贺敬之也在诗中说:“责令李白改诗句,黄河之水手中来”,可见李白和黄河的渊缘之深,在李白的'笔下,黄河成了他抒情言志,悟世叙景的比喻体,就如他在《行路难》中所述的“欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山”一句,就将自己心存壮志却怀才不遇的心情一语道出。关于政事,他也有“且探虎穴向沙漠,鸣鞭走马凌黄河”之句。

  黄河也是诗人叙述征战之苦役夫之怨的借体,李白在《北风行》中用“黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁”之句描抒“人今战死不复回”的怨恨和无奈在《塞上曲》中他也以“转战渡黄河,休兵乐事多”之说叙征战之忧休战之乐。与此相近的还有柳中庸笔下的“三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。”

  自古迁客骚人喜好借景抒情,其中就有不少诗人以河说事,就拿杜甫来说吧,他在《黄河二首》中就有诗云“黄河南岸是吾蜀,欲须供给家无粟”,这里诗人就将一腔浓浓的爱国之情寄于黄河,这也许就是情动于衷而形于言的真正的内含吧!白居易的“黄河水白黄云秋,行人河边相对愁。”应当也有这样的深意吧,他的满腔愁绪仿佛融入了黄河,向东奔流而去。

  除了陈情言事之外,黄河本身散发出的蕴意之香,气势之宏孔明令人震憾的,王之焕在《凉州词》中说“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,说的是黄河辽远浩荡,王维的《使至塞上》写“大漠孤烟直,长河落日圆”,指的是黄河特有的辽阔而赋诗情画意的美,王国维用“两条去岭摩天出,九曲黄河绕地回”之句描述黄河的蜿蜒不绝,刘禹锡用“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天淮”之句写黄河的沙之盛……

  河文化生生不息,诗艺术百世留芳,诗中的河奔流不息。

  真可谓:千种诗情醉中生,一枕春河梦中来。

  诗词的作文800字 38

  这个暑假,总共有两个月多的时间,我的妈妈啊,怎么会放过这个大好时机,不折腾我一下呢?这不,昨天她就从当当网买来一本,名叫《初中必背古诗词61首》的书,想让我提前适应一下初中语文。呃,也正是这一本小小的书,改变了我对初中的看法。

  昨天下午,爸爸妈妈去上班了,我一个人在家,进行着妈妈给我安排的唯一任务。什么任务啊?呃,当然是背《初中必背古诗词61首》啦。哈,不就是背一首诗嘛,小菜一碟,几分钟就OK啦!

  你可千万别这么想,这初中的古诗词,比起小学的诗篇嘛,不知道要难多少倍呢!你瞧瞧,你瞧瞧,这第一首,就这么这么难,我去,连这题目,我都不知道读什么……呃,查字典吧,结果……木有这个偏旁啊!差不到耶!好吧,竟然还有字典差不到的字喔,是不是我搞错啦?不管了不管了,从第一句开始吧,呃,好吧,我又不知道!字典,字典在哪?让我来找一找,我翻,我翻……

  额,在这!这个字念jiu(鸠)的第一声~好棒~好吧,继续。没想到的是,接下来不会认的字,反而越来越多了,我去吖,这初中古诗词,和小学的诗篇,怎么差别这么大啊!让我来查查这两个字,呃,好吧,在这!念wu(寤),好的,下一个字!等等!这不是有了吗,这两个字素一个词,哈哈,一举两得,我又知道了这个字念mei(寐)。这时,我又发现,几个我不会的字,在注释上就有了,哈哈,终于把不会的字,都搞定咯!

  接下来,就该我背诗咯!呃,怎么这么不顺口啊,我先读一遍吧:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。好吧,这也太长了吧!哎,不管了,慢慢背吧!终于,在不懈努力与持之以恒下,我成功的背下了这首情诗。小伙伴们,这可是我们从小学至今学的第一首情诗唉!嘿嘿,这是是不是说明我们现在不再是小孩子了?窈窕淑女,君子好逑……

  哦,我滴天哪,这坑爹的.初中古诗词,你怎么能这么难背啊!我印象里的初中,是跟小学的水平,差不了太多的,但是读了这篇古诗词,我渐渐意识到了,原来,初中有这么难啊!

  诗词的作文800字 39

  “亭阙楼台,和风细雨,皆不若诗书滋味之长。”

  诗,是中华文化的精粹。第一次遇到诗,便是在泛着幽幽墨香的诗集中。自那以后,诗于我便似一座包罗万象的幽深的“湖泊”,而我静静地泛舟湖上,做一个缄默的“渔人”。人生百态人情冷暖,诗中皆可知。

  佛经云:“人生在世如身处荆棘中”。我看到辛弃疾,他智勇双全,精忠报国。“壮岁旌旗拥万夫,锦澹突骑渡江初。”他本人亦如此诗。他一腔热血,怎奈君王昏庸,奸臣当道,他的抗金义举处处受到掣肘,赤子之心被无端践踏,建功立业的梦想终成泡影。“却将万字平戎策,换得东家种树书。”这得多么痛心啊!他临江望向长安,登高塔,拍栏杆,却只能迎风概叹,热泪横流。但是,他被迫离开沙场,爱国之心从未削减∶“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”他以罡烁之态,用最乐观饱满的.热情,做到了真正的浴血高歌,壮志豪情,尽数被他浑墨在诗句中。

  “见客人来,袜铲金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”这便是我初见李清照时她的模样。双颊飞上两片红霞,见到心上人慌待连鞋都来不及穿,却又偷回头张望的女儿娇态。但要知道,她可不是只会扭捏的小妇人,她有“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的豪迈,有“知否知否,应是绿肥红瘦。”的俏皮。或是“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。”的清冷。文思敏捷,惊才艳艳才是她一代才女的代名词。可谁曾想,命运多舛,她嫁为人妇却不多时就要与夫君分别,颠沛流离中文物散失,另嫁匪人身陷囹圄,国破家亡时激愤赋诗。你的诗词不再清丽明快,变得凄凉沉重。李清照书香门第的气质,宛如清莲不经雕琢的纯净,和笑看人生,铮铮傲骨的性格,随着她的词作一起流芳……

  我爱“俗子胸襟谁识我,英雄陌路当磨折”的女英雄秋谨,欣赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李白,还有“大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫,“谁道人生无再少?门前流水尚能西。”的苏轼……

  诗词,寄托了作者的情感,饱含着当年的风土人情。它给予我熏陶与欢喜,感悟与哀思。“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句,九万里风鹏正举。”我愿继续做个缄默的‘渔人’,继续畅游在诗词的天地里……

  诗词的作文800字 40

  只是短短几十分钟,我第一次感受到你的美。

  之前,我从未真正的去感受到诗词中所蕴含着无形的美。它是有感情的,有时如温柔的女子,有时又似那雄壮的雄狮,有时又像那悲情的曲调……

  电视屏幕上《中国诗词大会》这几个字眼,耳熟能详。但我没有想到这次,竟是改变我的`、有着非凡意义的节目。

  看着那屏幕上的题目,我一概不知,想回答,但大脑却是一片空白。我懊悔不已,为何我当初没有认真的去学习诗词呢?为何我没有早点发现中国诗词的独特魅力呢?

  我敬佩每一位选手,将那富有独特风格的诗词牢记在心间,脱口而出,而诗词嘉宾们的解析更是让我被诗词所吸引。

  祖国的大好河山,各地美景都包含在诗的字里行间之中,杨万里笔下的荷花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”,苏轼站在庐山中的感慨“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”虽说诗句不长,但却有着无限的情感而韵味,单单是一个字也能有着许多体会,如《次北固山下》那一句“潮平两岸阔,风正一帆悬”,的“一”流露出作者那悲伤,孤独的情感。

  王维的一首《清溪》虽说没有那高山,河水,但却足以,以景抒发自己的情感。“我心素已闲,清川澹如此。请留盘石上,垂钓将已矣。”诗的前半段都在描写那美景,而后面便插入自己所想表达的情感。你说,诗词妙在哪?就在此处。

  诗人在诗中发出喟叹:人生如此无奈,坎坷如此重重,还不如就此归隐算了。传说,姜尚曾钓渭滨,后汉有严光垂钓而隐出仕,向来以“垂钓”一词指代隐者。“将已矣”三字,令人回味悠长,然而作者并未隐居,只是是人万般无奈的美好理想罢了!你看,静下心体会诗词,便会与诗词心连在一起,诗词是多么有魅力啊!

  外国同中国一样也有美景,但他们没有中国的诗词,他们没有那复杂的文字,他们只有简短英文,祖国,是独一无二的!祖国是无法被替代的!

  中国的诗人无数,每一位诗人在写下一首诗的情感是需要静静体会的。

  《琵琶行》写出琵琶女的忧愁,流露作者的同情。《塞上曲》那无形中讽谏唐玄宗勿穷兵黩武,叙述军旅之事,还有王昌龄鲜明的爱憎都隐隐透露。

  我惊艳,那祖国古老的诗词!我爱你那无形的美!那祖国历史中的故事,都在诗词中被一代代人传诵……

  诗词的作文800字 41

  我的童年,是在诗词中度过的。

  诗词是一种十分美好的东西。“无情岁月增中减,有味诗书苦后甜”,诗词也如同营养一样进入我的身体,让我健康成长。因为恋上诗词,所以我坚持每天早上背一首诗。每天早上背诗词是很辛苦的事,但人生的甜蜜怎么不是来源于辛苦的付出呢?特别是学校组织的那次诗词大会,我在“飞花令”这一环节中赢得胜利,我心中无比甜蜜,这份甜蜜是汗水浇灌的果实啊!

  不过,诗词也会让我变得自以为是。我用一个本子学习写诗,起初,没有人支持我,我就像一只逆流而上孤独的鱼。可是,当我写出一句对偶句“狼王一生怨孤独,英雄一生爱沧桑”时,便有很多人对我刮目相看了。我还在网上建立了一个论坛,叫“穆修诗坛”,专门写写自己的练笔。渐渐地,很多同学也加入“穆修诗坛”了。

  一天,我读了一首马致远的《天净沙·秋思》,他的那句“夕阳西下,断肠人在天涯”让我有很深的感触,我便自以为是地在论坛中写了一首诗,其中有一句改了《天净沙·秋思》的上句:断肠天涯望,落日依旧圆。后来,论坛里的朋友看出我在模仿马致远的《天净沙·秋思》,都说我写的不如原文好,开始质疑我这个坛主的能力,我只好承认自己乱改古诗,自以为是了。马致远是“秋思”之祖,我怎么可能写得有他好呢?

  诗词也会让我变得满足。当我读到了苏轼的《赤壁怀古》之后,我内心十分感慨,十分充实。苏轼被贬黄州,只是一个小小的刺史,他乐观向上,正义凛然,广交益友,结交了志同道合的佛印和尚。一句“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”,让我心灵震撼,块垒皆消,心中不禁有一种说不出的'满足。

  诗歌也会让我的生活变得充实。一首《咏鹅》,在六年的小学生涯中,也许我会读得发笑,但是,骆宾王的这一种才华流传千古,这一种智慧流芳百世。没有了诗词,我哪里还有欢声笑语,我哪里还有喜怒哀乐?

  诗词中,我看尽人生百态。陆游的《示儿》、李白的《将进酒》、杜甫的《春夜喜雨》……诗词已成为我生活中的氧气,它让我的生活变得充实,变得充满趣味!

  诗词,就是一缕缕多彩的阳光,将我的童年渲染成绚烂的七彩时光!

  诗词的作文800字 42

  它,像一位婀娜多姿的少女,回眸一笑,倾国倾城;它,似一缕若隐若现的炊烟,笼罩大地,梦幻迷人;它,像一本陈旧厚重的古书,轻轻翻开,墨香四溢;它,宛若一首纯净空灵的歌,沉吟耳畔,宁静安详……

  它就是中国古诗,让我心醉。

  我心醉于它的清新宁静。

  「采菊东篱下,悠然见南山」让我体验到了陶渊明的淡泊与高雅;「空山新雨后,天气晚来秋」让我仿佛置身于雨后山林中呼吸清新的空气;「人闲桂花落,夜静春山空」让我想要静下心来去聆听花落鸟啼的大自然的声音。每每读到这些诗句,我都心神安宁,如痴如醉。它们清新扑面,为我带来了现在几乎绝迹的自然与宁静。

  我心醉于它的豪情壮志。

  「长风破浪会有时,直挂云帆济沧海」让我领略了李白的潇洒坚韧;「黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还」让我好像踏上了危机四伏的战场为国厮杀搏斗;「会挽雕弓如满月,西北望,射天狼」让我感受到了辛弃疾渴望建功立业的急切心情。这些诗词令我心潮澎湃,充满斗志。每当我在学习与生活中失意时,读一读它们,就会激励我继续向前,再不畏惧困难,为我带来面对挫折的希望与坚强。

  我心醉于它的深情厚谊。

  「慈母手中线,游子身上衣」让我感受到了母爱的温暖伟大;「衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴」令我欣赏到爱情的坚贞,并为之钦佩;「劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人」让我仿佛身临其境,感受送别自己的挚友的不舍与无奈。这些诗词中都饱含着浓浓的情,让我在这种无比厚重的情感中被感动。它们情真意切,为我带来这世上最真的感动。

  我心醉于它的悲壮凄凉。

  「古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名」让我体会到了诗圣的'寂寞与惆怅;「抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁」令我仿佛体会到了绵绵不断的愁绪像江水一样,斩不断、理还乱的复杂心情;「寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚」带着李清照愁苦、凄凉的心情,走进了我的心中。这些诗词都带着寂寞与凄清的色彩,却成为千古佳句。它愁思满怀,为我带来最深邃的中华文化。

  诗词,是我国最珍贵的文化遗产、最璀璨的耀眼明珠。「古诗古词若流水,共叹人生皆如此」,聆听诗的声音,欣赏词的色彩,醉心于诗的魅力。

  诗词的作文800字 43

  记得那是开学的第一节课,老师问我们你们会诵读《三字经》吗?同学们便哇啦哇啦地背“人之初,性本善,性相近,习相远……”不料老师立马打断了我们“非也,非也,应该是这样‘人之初,性本善,性相近,习相远……”听到老师这样咿咿呀呀抑,扬顿挫得有点拖腔拉调的读法,同学们不约而同地笑了,说“老师像在唱戏”。老师也笑了,老师告诉我们“这叫做吟诵,能哼出古诗的平仄和韵味。这才是中国人真正的读书方式,这才是从前传遍校园内外的最美读书声!”在之后的学习中,凡是上到古诗词的,老师都会示范吟诵,一开始我并不理解老师为什么要教我们这个,都戏称这是“中国好声音”,每次练习也只是不太上心的嘻嘻哈哈,应付一下。直到有一次我去公园看荷花。

  初夏,园博苑里的荷花开了。池里白的、粉的荷花亭亭绰约在那绿油油的荷叶之中,盎然摇曳于初夏的徐徐微风里面,尽去雕饰,清香脱俗,就好像那些翩舞轻盈的仙子。清晨的阳光宛如一袭金色的薄纱,轻轻的披在它们身上,映着滴滴露珠,越发娇媚,它给整个池塘增添里无限生机。看着眼前的美景,我竟脱口而出哼起了江南汉乐府的《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”多美的诗呀!

  我很惊讶!也很清楚!这就是中国人骨子里的“中国好声音”,是渗入血液,浸透骨髓的中华文化的记忆:作者在青草池塘边上,看荷花朵朵,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;欣赏鱼戏藕梗间,入水自由自在,不时浮游嬉戏,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面。我不仅佩服大自然的生机,更佩服古代诗人对生活的热爱,诗句这么通俗清新,流畅自然。

  老师用声音将这些流传千古记忆带给了我,激荡起了我基因神奇密码,让我也有了这样绮丽的感受,这可能就是所谓的.声情并茂吧!欣赏着眼前如诗如画的美景,吟诵着《江南》这首诗,我真的走进了诗中的意境。感受它的柔和、它的亲切、它的美丽,真的让我感动!

  诗词的作文800字 44

  上个周日的傍晚在家里打扫卫生时,在书柜里找到一本书,轻轻拂去表面的灰尘,封面上的“唐诗宋词”四个烫金字在太阳光下闪烁。

  感到满心欢喜,我坐到窗户边,打开了这本书,泛黄的书页发出“沙沙”的声音,仿佛一位沧桑的老人,向我慢慢述说诗词里的世界。

  随手一翻,目光落在了李白《上李邕》的第一句:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”早就在学校听老师说李白的诗十分壮美,却始终没有机会好好品一下。今天看到“大鹏”,脑海里不由自主地想起了庄子的《逍遥游》里的鲲鹏。大鹏同风而起,直冲云霄,巨翼蔽日,簸干沧溟。沉醉在这一句诗中,恍惚间,仿佛看到李白在慢慢向我走来,手握金樽,小酌清酒,背后一只大鹏展翅飞起。

  晚风吹拂着书页,停留在了杜甫的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,朗读之,不由自主地将声音转化得抑扬顿挫。朗读上阙时,感觉自己仿佛在战场上厮杀,跨在马背上,手握长矛,远处号角声阵阵,我方渐渐歼灭敌军。而悟到下阙时,一种壮志难酬,想要为国捐躯却不得的`失落感涌上心头。当你想实现你的价值,想为国家浴血奋战时,热情被现实无情地浇灭,仿佛从山顶坠落到悬崖里的落差感从词中溢了出来。

  想品一品千古第一才女的词,便根据目录翻到了李清照的《一剪梅》。一字一句果真和男性诗人不一样,字里行间透露着优雅和细致。都说李清照的词围绕着“愁”,的确,在赵明诚离家外出后,妻子对丈夫的思念便寄托在月、花、西楼中了。

  我不由得惊叹,中国诗词文化可真奇妙,寥寥几句诗便能让我身临其境,让我仿佛在和睿智的诗人进行心灵上的交谈。

  我不由得赞叹,中国的诗词文化真奇妙,寥寥数语便能工整对仗,爱国之情也通过这短短的几句话表现得淋漓尽致慷慨激昂,让人敬佩与辛弃疾的浓烈爱国之情。

  我中意于中国的诗词文化,短小精魂却富有内涵。天色渐暗了,看了看手表,我已经沉浸在诗词的海洋中快一个小时了。诗词果然是中国文化的一个缩影,让人沉沦,让人迷醉。

  诗词的作文800字 45

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。——《青玉案·元夕》

  古往今来,有多少诗人、词人、迁客,或许,他们来自不同的时间和空间,但最后,却都归于一处——诗词。是诗词从历史的风尘中走来,从最初《诗经》里的“桃之夭夭,灼灼其华” “蒹葭苍苍,白露为霜” “窈窕淑女,君子好逑”中走来。在唐宋时流光溢彩,是李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,是杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”,是白居易的“烟火烧不尽,春风吹又生”,是晚唐李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”,是宋代词人李清照的`“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……

  在旧日,唐宋元明清,诗词源于生活,却又高于生活。而在今时“海日生残夜,江春入旧年”,在沧海桑田的世事变迁中,淘尽的,是时光和困难,淘不尽的,是热爱,精神和传承,譬如诗词。

  在过去的2016年,《中华汉字听写大会》《中华诗词大会》横空出世,给国人带来深深的震撼,那些无论过去多久仍然可以洗涤心灵的文化沉淀,在掌声、欢呼、眼泪中回归。

  在过去的2017年,《朗读者》凭借动人的故事,深入人心的心灵对话走红,掀起全民朗读的狂潮,“遇见”“第一次”“勇气”,那些过往的故事与中国的命运紧紧相连,烙着深深的时代印记,感谢过往,感谢赋予我们权利的崭新时代。

  而现在——2018年,CCTV 1新推出的《经典咏流传》中,撒贝宁主持,在最新一期中,一位流行上个世纪七八十年代的著名音乐人,登上舞台,演唱《青玉案·元夕》,他说:因为热爱,他坚持诗词,因为在她的一生中,蓦然回首,诗词一直在那里,他感受到了远古的呼唤,那个声音说会等他,一直等下去,所以他去了,义无反顾的去了。俩鬓苍苍的老人,在演唱诗词时,笑得像个孩子,却又在谈及诗词时,泣不成声。

  著名舞蹈家陈爱莲说:“我们的衰老并不是因为时光流逝,而是理想毁灭。”诗词融于骨血,永不衰老,永不毁灭。

  诗词的作文800字 46

  那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;那波光的艳影,在我的心头荡漾,那芳菲的诗词,便如波光在我心头荡漾,是我心中至宝。

  繁华身边逝,路燕啭莺啼。生活就像一幅风光迤逦地江南绣图,安静且美好。捧一杯茶茗,阅一卷古书,共赏古今的博大,共赏诗词的精华。

  云淡风轻,岁月静好。自儿时起我就被诗词吸引,虽然不能读懂其中的意思,但我还是百读不厌。少壮不努力,老大徒伤悲,使我深深懂得,从小努力学习的重要性;天下兴亡,匹夫有责坚定了我立志报国,振兴中华的决心;山中习静观朝槿,松下清斋摘露葵空山幽鸣、清纯淡雅的词句则浸润了我儿时的懵懂时光。

  春莺夏鸣,风花雪月。随着年龄的增长,我对诗词的醉意又多了几分。此时的我偏爱于迟日江山丽,春风花草香的万物复苏,生机盎然;偏爱于小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的繁花似锦,夏意浓浓;偏爱于无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来的悲意之秋;偏爱于忽如一夜春风来,千树万树梨花开的冬之纯洁与柔美。

  水墨青花,刹那芳华。诗词中流露的情感,美得令人窒息。慈母手中线,游子身上衣写出了母亲对孩子的深笃之情,催人泪下;春草明年绿,王孙归不归写出了友人还未分别,已盼其早归,感情至深;关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑写出了男子对意中人的朝思暮想,深切热恋。诗是强烈感情的自然流露,每每读此,总为这种种深情所感动。

  挥袖潇洒,论道煮茶。骨子里的叛逆让我无法自拔的爱上了李白这个狂妄不羁的男子:爱他的天生我材必有用,千金散去还复来的潇洒自由;爱他的仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的自信活力;更爱他大鹏一日同风起,扶摇直上九万里的.凌云壮志。在熙风的黎明,在明丽的午后,在流星划过天际,他那行云流水般的浪漫诗词陪我度过了叛逆的青春。

  时光荏苒,山水几重。我与诗词相伴,踏着成长的步伐,绽放着自己的青春。因为有了诗词,我抖落了幼稚的羽毛;因为有了诗词,我有了一双自由遨翔的翅膀;因为有了诗词,我的人生更加精彩!

  诗词的作文800字 47

  诗词,是我出航时最得力的帆布;诗词,是我孤独时最美好的良友;诗词;是我干渴时最甘甜的清泉。它抹去我心灵的尘埃,在我的心得以静了,明了,返璞归真了。

  它,告诉我自然的旋律。苏轼的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"描绘了春日的美好旖旎。"接天连叶无穷碧,映日荷花别样红"作为千古名句,杨万里为我们勾勒出了炎炎夏日里杭州西湖的独特风光。瑟瑟秋风,萧萧落叶中,诗人挥笔写下"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花";雪花飘荡,岑参以"忽如一夜春风来千树万树梨花开",在历史上留下了自己的痕迹。

  它,诉衷着诗人的'愁肠。"江晚正愁余,山深闻鹧鸪"透露着辛弃疾浓浓的乡思;"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"令我仿佛看到李商隐贫困不得志的身影;"这次第,怎一个愁字了得"蕴含了李清照对亲人的思念。

  它,教给我深刻的道理。陆游以"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"告诉我凡是要不放弃,就一定会有转机。"花开堪折直须折,莫待无花空折枝"警示我们要把握机会;"莫等闲,白了少年头,空悲切",岳飞一满腔豪情,道明了珍惜时间的道理,因为这样,我才一次又一次的与时间赛跑。

  它,帮主我从小立下爱国的志愿。"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁",我的眼前浮现出这样一幅画面:诗人临终前人富力盼望国土回归;岳飞的"三十功名尘与土,八千里路云和月"则表现了他为国战死沙场的决心;文天祥身赴刑场,却仍不愿意向敌人屈服,"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"体现了,他对国家的一颗赤子之心。在历史长河中,还有一各个革命英雄。面对刽子手的屠刀,夏明翰英勇放言:"杀了夏明翰,还有后来人。还有后来人。""红军不怕远征难,万水千山

  只等闲"的英勇豪迈,一次又一次地震撼着我的心灵。念着这一句壮志豪情的诗词,我自小便立下决心:一定要好好学习,为国家之崛起,做出自己贡献。

  诗词,走进了我的心灵,让我的心灵得到了一次又一次的洗礼,充满了阳光。我坚信不疑,诗词一定会在我的人生篇章中,绽放出不一样的光彩。

  诗词的作文800字 48

  古诗词,如绚丽缤纷的丝绸、如悠扬婉转的乐曲。我漫步在古诗词的长河中,努力读懂他们。而他们,也陪伴着我,度过漫长岁月。

  小时候,我喜欢古诗词中童真的诗句。如“白毛浮绿水,红掌拨清波”,骆宾王笔下的天鹅,白毛红掌,浮于绿水,倒影相映,白鹅戏水的场面,令我回味无穷;如“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,高鼎笔下的学童,趁着东风刮起,放起了风筝,他们的欢声笑语,让我感到了放风筝时的欢乐;又如“戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来”,杨万里百无聊赖时用泉水去浇芭蕉,惊得儿童误以为突然下起雨来,诗人无聊时的恶作剧,令我捧腹大笑。小时候的我,努力读懂古诗词中的童真。

  长大一些后,我又爱上了古诗词中独特优美的意境。在春日暖阳中,我踩着松软温暖的土壤,安静地爬上山坡,享受着“闲上山来看野水,忽于水底见青山”的惬意,更不愿打破“结庐在人境,而无车马喧”的宁静;我漫步在烟雨茫茫的西湖旁,感受着“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的清新,体验着“湖边多少游观者,半在断桥烟雨间”的朦胧;我登临泰山之巅,领略着“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的神奇秀丽,体会着岱宗“孰谓方域广,回环睥睨前”傲视一切的雄姿。长大一些的我,努力读懂古诗词中的意境。

  现在,我更喜欢古诗词中含蕴深刻的哲理。“野火烧不尽,春风吹又生”,我体会到挫折带给我们的不只是失望,同样也给了我们重新开始的机会;“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,我了解到人需要源源不断地读书,从书中汲取新的知识来充实自己;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我明白了要想真正理解书中的`深刻道理,必须亲身实践;“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”,我认识到人生短暂,应以乐观的态度对待人生。现在的我,努力读懂古诗词中的哲理。

  我努力读懂古诗词,每一次成长,都伴随着不同的阅读感受。古诗词,如一幅巨大的山水画、如滚滚东逝的江水,雄伟壮丽,正一点点地展开在我的面前。我在古诗词中成长,在努力读懂古诗词时,担当起传承中华民族文化的责任。

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