分离定律的生物学意义及适用范围
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代的现象叫做孟德尔分离定律。下面是百分网小编给大家整理的分离定律的意义简介，希望能帮到大家！
分离定律的意义
分离定律又称孟德尔第一定律。其要点是：决定生物体遗传性状的一对等位基因在配子形成时彼此分开，分别进入一个配子中。该定律揭示了一个基因座上等位基因的遗传规律。基因位于染色体上，细胞中的同源染色体对在减数分裂时经过复制后发生分离是分离定律的细胞学基础。
分离定律的适用范围
1、有性生殖生物的性状遗传
2、真核生物的性状遗传
3、细胞核遗传
4、一个同源染色体上的一对等位基因
分离定律的限制因素
基因分离定律的F1和F2要表现特定的分离比应具备以下条件：
1、所研究的每一对相对性状只受一对等基因控制，而且等位基因要完全显性。
2、不同类型的雌、雄配子都能发育良好，且受精的机会均等。
3、所有后代都应处于比较一致的环境中，而且存活率相同。
4、供实验的群体要大、个体数量要足够多。
基因分离定律的适用范围
1、有性生殖生物的性状遗传：基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞的减数分裂特有的行为。
2、真核生物的性状遗传。
3、细胞核遗传：只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈规律性变化。细胞质内遗传物质数目不稳定，遵循细胞质母系遗传规律。
4、一对相对性状的遗传：两对或两对以上相对性状的遗传问题，分离规律不能直接解决，说明分离规律适用范围的局限性。
基因分离定律内容
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
如何理解测交可以对分离定律验证
遗传学的内容，学生可以从染色体水平上（减数分裂过程染色体的行为）去理解分离定律，也可以从分子水平上（遗传因子即基因的`行为）去理解分离定律，但最大的难点是让学生理解自然科学研究的过程和测交为什么能验证分离定律，也就是让学生理解假说——演绎法过程才是最重要，也是最难的。
必修二是让学生领悟假说——演绎、建立模型等科学方法及研究中的作用，这种方法在教学中的重要性。因为要让学生掌握定律以外，还要让学生真正理解掌握科学方法，所以理解测交是分离定律的验证是很重要的。那么怎样理解测交是验证分离定律是假设呢？
对于亲本隐性纯合子而言，其提供的配子不含有显性基因，所以测交后代的基因型中另一个亲本提供配子的基因表达就不会受到掩盖。这样，测交后代的表现型就直接能够体现另一个亲本配子基因型，还可以通过测交后代表现型的种类、比例直接推得另一个亲本的产生配子种类、比例。（进而推得其基因型）
当然还要让学生知道这仅仅是推理，是间接证据，还必须补充直接证据，那就是花粉鉴定法。
例题：已知纯种的粳稻与糯稻杂交，F1全为粳稻。粳稻中含直链淀粉遇碘呈蓝黑色（其花粉粒的颜色反应也相同），糯稻含支链淀粉，遇碘呈红褐色（其花粉粒的颜色也相同）。现有一批纯种粳稻和糯稻，以及一些碘液。请设计两种方案来验证基因的分离规律。（实验过程中可自由取用必要实验器材。基因用M和m表示）。
方案一：
（1）实验方法：
（2）实验步骤：
①_____________________________；
②_____________________________。
（3）实验预期现象：__________________________________。
（4）对实验现象的解释：________________________________。
（5）实验的结论：_________________________________________________。
方案二：
（1）实验方法：
（2）实验步骤：
①_________________________________________________；
②_________________________________________________。
（3）实验预期现象：______________________________________________。
（4）对实验现象的解释：_______________________________________。
（5）实验的结论：______________________________________________。
答案：方案一：
（1）采用测交法加以验证
①首先让纯合的粳稻与糯稻杂交，获取F1杂合粳稻；
②让F1杂合粳稻与糯稻测交，观察后代性状分离现象。
（2）实验预期现象为测交后代应出现两种不同的表现型类型且比例为1：1。
（3）F1产生了两种不同的配子，比例为1：1。依据测交使用的糯稻为纯合体只产生一种含糯性基因的配子，后代既然出现两种表现型，粳稻（含M）和糯稻（含m，且为mm纯合），则F1必然产生两种类型的配子，即M和m（4）由此可见，F1中必然含有M和m基因，且M和m这对等位基因在F1产生了两种不同的配子，从而验证了基因的分离规律
方案二：
（1）运用F1花粉鉴定法
（2）
①首先让纯种粳稻和糯稻杂交，获取出F1杂合粳稻；
②F1开花时取其一个成熟的花药，挤出花粉，置于载玻片上，滴一滴碘液并用显微镜观察。
（3）实验现象为花粉一半为蓝黑色，一半为红褐色。
（4）实验现象说明F1在产生配子的过程中产生了一种含M基因的配子（蓝黑色）和一种含m基因的配子（呈红褐色），由此说明，F1已在减数分裂产生配子的过程中所含等位基因M基因和m基因随同源染色体的分离而分离，并最终形成了两种不同的配子，从而直接验证了基因的分离规律。
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