初中生物必背的知识要点归纳

　　初中生物的教学是从初一就开始的，其涉及的内容比较简单，大多是需要同学们记忆，那么你知道自己记住了多少生物知识吗?下面是百分网小编为大家整理的初中生物重要的知识，希望对大家有用!

初中生物必背的知识要点归纳

　　初中生物考点知识

　　1、光学显微镜各个部件的名称和作用

　　镜座—稳定镜身。镜柱—支持镜柱以上的部件。镜臂—握镜的部位。载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头;物镜是接近物体的镜头。遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。反光镜—一面是平面镜(光线强时用)，一面是凹面镜(光线弱时用)。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

　　2、利用显微镜观察装片

　　①从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。

　　②目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数。

　　3、细胞的基本结构和功能

　　①细胞膜—具有保护细胞内部的作用，还能控制细胞内外物质的进出。

　　②细胞质—细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

　　③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质——遗传物质。

　　4、植物细胞和动物细胞的区别:植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。

　　5、洋葱表皮细胞装片的制作和观察制作步骤：

　　(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。

　　(2)把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。

　　(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。

　　(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。

　　(5)经碘液染色后。

　　(6)把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。

　　6、口腔上皮细胞装片的制作和观察

　　(1)用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。

　　(2)用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下。

　　(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。

　　(4)盖上盖玻片，注意不要留下气泡。

　　(5)经碘液染色后。

　　(6)把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。

　　7、细胞膜的功能:细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

　　8、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用

　　(1)线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器。

　　(2)叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。

　　(3)线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

　　9、细胞核在生物遗传中的作用:细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。

　　10、细胞通过分裂产生新细胞：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

　　11、细胞分化形成组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。

　　12、说明人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体

　　13、说明植物体的.结构层次：细胞→组织→器官→植物体

　　14、绿色开花植物的六大器官：①根、②茎、③叶 (属于营养器官)。④花、⑤果实、⑥种子(属于生殖器官)。

　　15、只有一个细胞的生物体：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是一个细胞的生物体，能独立生活，有一切生理活动。

　　16、病毒的形态结构和生命活动的特点形态结构：多种多样的，病毒的结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。生命活动：病毒只能寄生在活细胞里。

　　17、关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系由病毒引起的流行性感冒，肝炎等，严重危害人体的健康;艾滋病也是由病毒引起的;口蹄疫，鸡瘟以及众多的植物病毒，给农牧业生产造成巨大损失。人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。接种牛痘疫苗预防天花，口服疫苗预防脊髓灰质炎(又叫小儿麻痹症)，口蹄疫，鸡瘟等动物病毒也可以通过接种疫苗的方法进行防治，这些疫苗就是经过人工处理的减毒病毒。

　　初中生物实验知识

　　1、利用显微镜观察装片

　　① 从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是”p”。

　　② 目镜放大倍数╳物镜放大倍数=显微镜的放大倍数

　　2、细胞的基本结构和功能

　　①细胞膜——具有保护细胞内部的作用，还能控制细胞内外物质的进出。

　　②细胞质——细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

　　③细胞核——在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质——遗传物质。

　　3、植物细胞和动物细胞的区别

　　植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。

　　4、洋葱表皮细胞装片的制作和观察

　　制作步骤：

　　(1)先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。

　　(2)把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。

　　(3)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。

　　(4)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气泡。

　　(5)经碘液染色后。

　　(6)把制好的洋葱表皮细胞装片放在低倍显微镜下观察

　　5、口腔上皮细胞装片的制作和观察

　　制作步骤：

　　(1)用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。

　　(2)用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下

　　(3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。

　　(4)盖上盖玻片，注意不要留下气泡。

　　(5)经碘液染色后。

　　(6)把制好的口腔上皮细胞装片放在低倍显微镜下观察。

　　6、细胞膜的功能

　　细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

　　7、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用

　　(1)线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器

　　(2)叶绿体：叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。

　　(3)线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。

　　8、细胞核在生物遗传中的作用

　　细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。

　　9、细胞通过分裂产生新细胞

　　细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

　　初一生物基础知识

　　练习使用显微镜

　　1、显微镜的构造：镜座镜柱镜臂载物台通光孔压片夹遮光器(光圈)反光镜转换器镜筒物镜目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋

　　反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来，其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。

　　遮光器：用来调节光线的强弱。

　　粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之则上升。

　　2、显微镜的使用：取镜和安放→对光观察→整理

　　3、目镜内看到的物像是倒像，显微镜放大倍数=物镜倍数×目镜倍数

　　注意：观察的物像与实际图像相反。玻片的移动方向和视野中物像的移动方向相反。

　　观察细胞结构：放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。(永久玻片和临时玻片)

　　1、常用玻片标本：

　　切片——用从生物体上切取的薄片制成;

　　涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;

　　装片——用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。

　　注：洋葱鳞片叶表皮细胞实验口腔上皮细胞实验

　　2、临时装片制作的一般步骤：净→滴→取→浸→展→盖→染

　　3、植物细胞模式图动物细胞模式图

　　4、细胞的基本结构

　　细胞壁：支持、保护细胞膜：保护;控制物质的进出细胞膜：控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构，液态的，可以流动，内有细胞器等细胞核：贮存和传递遗传信息。叶绿体：进行光合作用的场所：线粒体：进行呼吸作用液泡：有细胞液

　　5、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

　　植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有。

　　注：人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的。

　　6、19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”。

　　7、恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律、达尔文进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。

　　细胞的生活需要物质和能量

　　细胞是生物体结构和功能的基本单位。

　　细胞是物质、能量和信息的统一体。

　　1、细胞中的物质有机物(一般含碳，分子较大，可燃烧)：糖类、脂质、蛋白质、核酸;无机物(一般不含碳，分子较小)：水、无机盐、氧等

　　注意：图Ⅱ-7 细胞膜控制物质出入细胞

　　2、细胞质中的能量转换器：

　　叶绿体：进行光合作用，将光能转变成有机物中的化学能。

　　线粒体：进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。

　　联系：都是细胞中的能量转换器区别：叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。

　　细胞核是遗传信息库

　　遗传信息是指上一代传给子代的控制该物种遗传性状的全部信息。

　　1、遗传信息存在于细胞核中细胞的控制中心是细胞核多莉羊例子

　　2、遗传信息的载体——DNA(脱氧核糖核酸) DNA的结构像一个螺旋形的梯子

　　3、基因是指具有特定遗传信息的DNA片断。

　　4、染色体是由DNA和蛋白质组成。(染色体容易被碱性染料染成深色)注：1)、不同种的生物个体，染色体的形态、数量完全不同;同种生物个体染色体的形态、数量保持一定。

　　2)、人的体细胞内含有23对染色体。

　　3)、染色体数量的恒定对生物正常的生活和传种接代都是非常重要的。

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