高二会考生物重要的知识点

　　高二的文科生都在紧张的准备生物会考，其实生物会考的复习主要靠的是知识点的记忆，将重要的知识点掌握好了，考试就能考好。下面是百分网小编为大家整理的高二会考生物必备知识点，希望对大家有用!

高二会考生物重要的知识点

　　高二会考生物知识

　　生命的物质基础

　　大量元素和微量元素

　　1.大量元素：含量占生物体总重量万分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPSKCaMg (主要元素)]

　　2.微量元素：生物体必需，但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn (牧童碰新铁门)]

　　植物缺少硼(元素)时花药花丝萎缩，花粉发育不良。(花而不实)

　　3.统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。

　　4.差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

　　原生质

　　细胞内的生命物质，主要成分蛋白质、脂类、核酸，分化成细胞膜、细胞质、细胞核(注：植物特有的由纤维素和果胶构成的细胞壁不是原生质的成分)

　　构成细胞的化合物

　　无机物：

　　①水(约60-95%，一切活细胞中含量最多的化合物) ②无机盐(约1-1.5%)

　　有机物：

　　③糖类

　　④核酸 (共约1-1.5%)

　　⑤脂类(1-2%)

　　⑥蛋白质(约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的，干细胞中含量最多的)

　　水在细胞中存在的形式及水对生物的意义

　　结合水：与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分

　　自由水：(占大多数)以游离形式存在，可以自由动。(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)

　　生理功能：①良好的溶剂 ②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料。

　　无机盐离子及其对生物的重要性

　　1.细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。

　　2.维持细胞的生命活动(细胞形态、渗透压、酸碱平衡)如血液钙含量低会抽搐。

　　动植物体内重要糖类、脂质及其作用

　　1.糖类 C、H、O组成构成生物重要成分、主要能源物质种类：

　　①单糖：葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖

　　②二糖：蔗糖、麦芽糖(植物); 乳糖(动物)

　　③多糖：淀粉、纤维素(植物); 糖元(动物)

　　四大能源：

　　①重要能源：葡萄糖

　　②主要能源：糖类

　　③直接能源：ATP

　　④根本能源：阳光

　　2.脂类由C、H、O构成，有些含有N、P

　　分类：

　　①脂肪：储能、维持体温

　　②类脂：构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分

　　③固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用胆固醇、性激素、维生素D;

　　高中生物会考基础知识

　　生物学

　　研究生命现象和生命活动规律的科学。

　　生物的基本特征(生物与非生物的本质区别)

　　1.具有共同的物质和基础。物质基础是构成细胞的元素和化合物。生物结构和功能的基本单位是细胞(除病毒)。病毒也有一定的结构即病毒结构。

　　2.生物都有新陈代谢作用。新陈代谢是一切生命活动的基础，是生物最本质的特征。(生物体内全部有序的化学变化的总称)

　　区别：细胞增殖是生长发育繁殖遗传的基础。

　　3.生物对外界刺激都能发生一定的反应。(应激性)如：根的向地性，蝶白天活动，利用黑光灯捕虫，动物躲避敌害。

　　区别：反射是多细胞高等生物通过神经系统对刺激发生的反应。

　　4.都有生长、发育、和生殖的现象。生物生长的过程中伴随着发育，发育后又能繁殖后代，保证种族延续。

　　5.都有遗传和变异的基本特性。遗传使物种基本稳定，变异使物种进化。

　　6.都能适应一定的环境，又能影响环境。(这是自然选择的结果)

　　生物科学的'发展

　　三个阶段：描述性生物学阶段;实验性生物阶段;分子生物学阶段;

　　细胞学说：德植物学家施莱登和动物学家施旺提出。

　　内容：细胞是一切动植物结构的基本单位。

　　意义：为研究生物的结构、生理、生殖和发育等奠定了基础。

　　1953年沃森(美)和克里克(英)提出DNA分子规则的双螺旋结构。

　　当代生物科学的新进展

　　1. 微观方面：从细胞水平进入分子水平探索生命本质。 (生物工程实例：乙肝疫苗、石油草、超级菌)

　　2.宏观方面：生态学——生物与其生存环境之间相互关系。 (实例：生态农业)

　　高二会考生物知识重点

　　1、豌豆的特点(作遗传学材料的优点)：闭花传粉自花授粉，自然状态下都是纯种、性状易于区分。(1.揭开植物闭花受精的奥秘、2.豌豆邹粒的原因、3.解读DNA是主要的遗传物质、4.孟德尔定律要注意的几个问题(初级)、5.杂合子连续自交有个“大绝招”你用过没?)

　　2、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合;在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

　　3、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

　　4、两条遗传基本规律的精髓是：遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子。

　　5、孟德尔成功的原因：正确的选用实验材料;现研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对性状的遗传;应用统计学方法对实验结果进行分析;基于对大量数据的分析而提出假说，再设计新的实验来验证。

　　6、萨顿的假说：基因和染色体行为存在明显的平行关系。(通过类比推理提出)

　　基因在杂交过程中保持完整性和独立性;在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的;体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此;非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。

　　萨顿由此推论：基因是由染色体携带着从秦代传递给下一代的。即基因就在染色体上。

　　7、减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂的过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

　　8、配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。

　　9、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂。

　　10、受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。

　　11、基因分离的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随着配子遗传给后代。

　　12、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离和自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

　　13、红绿色盲、抗维生素D佝偻病等，它们的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。

　　14、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，只有少数生物(如HIV病毒)的遗传物质是RNA，所以说DNA是主要的遗传物质。

　　15.证明DNA是遗传物质的两大实验的实验思路：设法将DNA与蛋白质等其他物质分离开来，单独地、直接地观察它们各自的作用。

　　16、DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;DNA分子中的脱氧核苷酸和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧;两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律。

　　17、碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。

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