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高中生物会考重要的知识点总结

时间:2021-11-25 10:13:54 生物 我要投稿

高中生物会考重要的知识点总结

  在学习中,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。为了帮助大家更高效的学习,下面是小编帮大家整理的高中生物会考重要的知识点总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中生物会考重要的知识点总结

  高中生物会考知识

  1、蛋白质的基本单位——氨基酸,其基本组成元素是C、H、O、N

  2、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:抑癌基因和原癌基因。

  3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数

  4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸数—x水分子数18

  5 、核酸种类:DNA和RNA;基本组成元素:C、H、O、N、P

  6、DNA的基本组成单位:脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位:核糖核苷酸

  7、核苷酸的组成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基。

  8、DNA主要存在于中细胞核,含有的碱基为A、G、C、T;

  RNA主要存在于中细胞质,含有的碱基为A、G、C、U;

  9、细胞的主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP。

  10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖;

  蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖;

  淀粉、纤维素、糖原属于多糖。

  11、脂质包括:脂肪、磷脂和固醇。

  12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种)

  微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种)

  基本元素:C、H、O、N(4种)

  最基本元素: C(1种)

  主要元素:C、H、O、N、P、S(6种)

  13、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。

  14、细胞中含有最多的化合物:水。

  15、血红蛋白中的无机盐是:Fe2+,叶绿素中的无机盐是:Mg2+

  16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型

  17、细胞膜的成分:蛋白质、脂质和少量糖类。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。

  18、细胞膜的结构特点是:具有流动性;功能特点是:具有选择透过性。

  19、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体;

  不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体;

  有“动力车间”之称的细胞器是线粒体;

  有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体;

  有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体;

  有“消化车间”之称的是溶酶体;

  存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。

  与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。

  20、细胞核的结构包括:核膜、染色质和核仁。

  细胞核的功能:是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。

  高中生物考点知识

  1.人工诱导多倍体最有效的方法:用秋水仙素来处理,萌发的种子或幼苗。

  2.单倍体是指:体细胞中含本物种配子染色体数目的个体。单倍体特点:植株弱小,而且高度不育。

  单倍体育种过程:杂 种F1 单倍体 纯合子。

  单倍体育种优点:明显缩短育种年限。

  3.现代生物进化理论基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。

  4.物种是:指分布在一定的自然区域,具有一定形态结构和生理功能,而且在自然状态下能相互交 配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体。

  5.达尔文自然选择学说意义:能科学地解释生物进化的原因,生物多样性和适应性。

  局限:不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用。

  6.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中,(三倍体,病毒,细菌等不能基因重组。)

  7.细胞生物的遗传物质就是DNA,有DNA就有RNA,有5种碱基,8种核苷酸。

  8.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性,因为蛋白酶本身也是蛋白质。

  9.高血糖症,不等于糖尿病,高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能验血,不能用本尼迪特试剂检验,因为血液是红色的。

  10.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂,必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。

  11.细胞克隆,就是细胞培养,利用细胞增值的'原理。

  12.细胞板不等于赤道板,细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成,赤道板不是细胞结构。

  13.激素调节是体液调节的主要部分,CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。

  9.注射血清治疗患者不属于二次免疫,(抗原加记忆细胞才是),血清中的抗体是多种抗体的混合物。

  10.刺激肌肉会收缩,不属于反射,反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了),判断兴奋传导方向有突触或神经节。

  11.递质分兴奋行递质和抑制性递质,抑制性递质能引起下一个神经元电位变化,但电性不变,所以不会引起效应器反应。

  12.DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质,细胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遗传物质,而是针对“整个”生物界而言的,只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。

  13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?...1.单倍体,2,纯合子,3.位于Y染色体上。

  14.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体,如人类为2个染色体组,为二倍体生物。基因组为22+X+Y,而染色体组型为44+XX或XY.

  15.病毒不具细胞结构,无独立心陈代谢,只能过寄生生活,用普通培养基无法培养,之能用活细胞培养,如活鸡胚。

  16.病毒在生物学中的应用举例:①基因工程中作载体,②细胞工程中作诱融合剂,③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。

  高中生物知识

  1、生命物质基本的规律

  水和无机盐,形式定功能。糖类和脂类,细胞这能源;种类多样化,功能也改变。

  核酸蛋白质,单位是关键。氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。

  2、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆

  线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)

  3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆

  a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子

  b、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了

  c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)

  4、矿质元素(N、P、K)的作用蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿),(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)

  5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分

  A、生长激素缺失或者过多时的症状:一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去

  B、胰岛素中两种细胞的作用:阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素

  6、遗传病与优生中的各种遗传病

  仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊

  7、动物的个体发育歌诀

  受精卵分动植极,胚胎发育四时期,卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。

  8、原核生物的种类

  1、蓝色细线支毛衣(蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体)

  2、细线织蓝衣(细菌、放线菌、支原体、蓝藻、衣原体)

  9、12对脑神经

  一嗅二视三动眼,四滑五叉六外展

  七听八面九舌咽,迷走副神舌下全

  10、色素层析(上到下)

  胡也(叶),ab也。

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