必修三生物知识点归纳

　　想学好必修三的生物，我们就要多归纳知识点，找到其中的规律，弄明白每个知识概念。下面是百分网小编为大家整理的必修三生物知识点归纳，希望对大家有用!

必修三生物知识点归纳

　　生长素的发现：

　　1、胚芽鞘尖端产生生长素，在胚芽鞘的基部起作用;

　　2、感光部位是胚芽鞘尖端;

　　3、琼脂块有吸收、运输生长素的作用;

　　4、生长素的成分是吲哚乙酸;

　　5、向光性的原因：由于生长素分布不均匀造成的，单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲。

　　二、生长素的生理作用：

　　1、生长素是不直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息;

　　2、作用：

　　a、促进细胞的生长;(伸长)

　　b、促进果实的发育(培养无籽番茄);

　　c、促进扦插的枝条生根;

　　d、防止果实和叶片的脱落;

　　3、特点具有两重性：

　　高浓度促进生长，低浓度抑制生长;既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽，既能防止落花落果也能疏花疏果。

　　生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类(根〈芽〈茎)。

　　必修三生物必备知识

　　种群的特征：

　　1、种群密度

　　a、定义：在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度;

　　是种群最基本的数量特征;

　　b、计算方法：逐个计数针对范围小，个体较大的种群;

　　估算的方法植物：样方法(取样分有五点取样法等距离取样法)取平均值;

　　动物：标志重捕法(对活动能力弱、活动范围小);

　　昆虫：灯光诱捕法;

　　微生物：抽样检测法。

　　2、出生率、死亡率：a、定义：单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率;

　　b、意义：是决定种群密度的大小。

　　3、迁入率和迁出率：a、定义：单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率;

　　b、意义：针对一座城市人口的变化起决定作用。

　　4、年龄组成： a、定义：指一个种群中各年龄期个体数目的比例;

　　b、类型：增长型、稳定型、衰退型;

　　c、意义：预测种群密度的大小

　　5、性别比例： a、定义：指种群中雌雄个体数目的比例;

　　b、意义：对种群密度也有一定的影响。

　　必修三生物知识总结

　　植物生长素的发现和作用

　　(1)发现过程

　　① 达尔文实验结论：生长和弯曲与胚芽鞘的尖端有关;感受光刺激的部位是尖端，向光弯曲的部位是尖端以下的部位。在单侧光的照射下，使背光侧生长快，出现向光弯曲。

　　② 拜尔实验结论：尖端产生了一种化学物质，分布不均匀造成胚芽鞘弯曲生长。

　　③温特实验结论：生长素的产生部位：胚芽鞘的尖端;生长素发挥作用的部位：尖端下部;

　　感受光刺激的部位是：尖端;生长弯曲的部位是：尖端下部植物激素的概念----由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，称为植物激素。

　　(2)生长素的产生、运输和分布：

　　①产生：幼嫩的芽、叶、发育中的种子

　　②运输：极性运输，即从形态学的上端向形态学的'下端运输，单向。

　　③分布：植物体各个器官中都有分布，多数集中在生长旺盛的部位。

　　(3)生长素的生理作用：两重性：既能促进生长，又能抑制生长;既能促进发芽，又能抑制发芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果。

　　长素作用两重性表现的具体实例：①根的向地性;②顶端优势

　　顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。原因：由于顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使这里的生长素浓度过高，从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。

　　解除方法为：摘掉顶芽。

　　顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是棉花摘心。

　　补充：①不同浓度的生长素作用于同一器官，引起的生理作用功能不同，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

　　②同一浓度的生长素作用于不同器官上，引起的生理功能不同，原因：不同的器官对生长素的敏感性不同：根〉芽〉茎

　　4.生长素在农业生产实践中的应用

　　①促进果实发育(例如无籽番茄(黄瓜、辣椒等)，在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。);②促进扦插枝条生根(用一定浓度的生长素类似物处理枝条);③防止落花落果。

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