初中八年级生物生态系统的稳定同步练习题

　　一、填空题：

初中八年级生物生态系统的稳定同步练习题

　　1、水分以的状态从植物散发到植物的过程，叫做。

　　2、是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”，它是由成对的半月形的

　　构成的。

　　3、植物体内的水分主要是通过散失到大气中，水分散失的多少受到细胞的控制。

　　4、绿色植物除参与生物圈的水循环外，还具有、的作用。

　　5、绿色植物通过作用，将大量的水分以形式送入大气，然后以的形式落到地面。这些降水一部分渗入地下，一部分流入海洋湖泊，还有一部分被植物吸收，经再返回大气，故森林能增加，参与生物圈的。

　　6、蒸腾作用的意义：

　　(1)能够促进根不断地从土壤中吸收水分。

　　(2)同时也吸收溶解在水中的无机盐。

　　(3)降低了叶片的温度。防止叶片被灼伤。

　　7、森林在自然界的物质循环和能量流动过程中，起着重要的'枢纽和核心作用，它具有分布、最复杂、最完整、生产能力的特点。

　　二、选择题

　　1、植物的根从土壤中吸收的水分，散失到大气中的是()

　　A.小部分B.全部C.一半D大部分

　　2、蒸腾作用发生的部位是()

　　A.根茎叶B.叶和幼嫩的茎C.所有器官D花果实种子

　　3、控制蒸腾作用强弱的结构是()

　　A.气孔B.叶片C.保卫细胞D根毛

　　4、绿色植物的蒸腾作用可以()

　　A、降低植物叶片表面及其周围环境的温度B、促进水的吸收与运输

　　C、增加空气的湿度，有利于形成降雨D、以上三项都是

　　5、.移栽树木或扦插时常常剪去大部分叶,这是为了()

　　A、减弱蒸腾作用B、加强蒸腾作用C、减弱光和作用D、减弱呼吸作用

　　6、植物从土壤中吸收的水大部分()

　　A、用于光和作用B、用于呼吸作用C、用于蒸腾作用D、贮从在体内

　　7、白天，进入植物体叶片的气体、通过气孔散失到大气中的气体分别是()

　　A二氧化碳、氧气B水蒸气、二氧化碳

　　C二氧化碳、氧气、和水蒸气D氧气、和水蒸气

　　8、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是(大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气)

　　9、下列有利于植物叶片快速蒸腾作用的因素是()

　　A保卫细胞吸水，气孔口径增大B保卫细胞吸水，气孔口径缩小

　　C保卫细胞失水，气孔口径增大D保卫细胞失水，气孔口径增大

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