生物 百文网手机站

初一生物“呼吸道对空气的处理”练习题

时间:2021-07-11 12:42:30 生物 我要投稿

初一生物“呼吸道对空气的处理”练习题

  1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是

初一生物“呼吸道对空气的处理”练习题

  A.鼻咽喉支气管气管肺

  B.鼻喉咽气管支气管肺

  C.鼻口腔咽喉气管支气管

  D.鼻咽喉气管支气管肺

  2、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是

  A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激

  B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气

  C.鼻毛能阻挡吸人的.空气里的尘埃

  D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体

  3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是

  A、会厌软骨没能盖住喉的入口

  B、气流冲击,喉腔扩大

  C、气流冲击,声门裂开大

  D、环状软骨扩大

  4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是

  A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉

  5、痰生成的部位是

  A、鼻腔黏膜B、喉腔侧壁

  C、食道黏膜D、气管和支气管黏膜

  6、鼻腔内鼻毛的作用是()。

  A.灭菌B.温暖空气C.湿润空气D.过滤空气

  7、北欧人的鼻子较大,其作用是()。

  A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长

  8、小颖与平平在放学的路上遇到沙尘暴,小颖马上戴上口罩,而平平没戴。请问:到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体比较,结果为()。

  A.到达小颖肺部的气体与到达平平肺部的气体一样清洁

  B.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体清洁

  C.到达小颖肺部的气体比到达平平肺部的气体粉尘多

  D.无法确定谁肺部的气体清洁

  9、能使吸入的气体变得清洁的结构有()。

  ①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜

  ④会厌软骨⑤鼻毛⑥嗅细胞

  A.③⑤⑥B.①②④C.②③⑤D.①④⑤

  10、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里()。A.二氧化碳浓度太高,缺氧B.温度太高

  C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多

  参考答案:1-5DAACD6-10DCBCA

【初一生物“呼吸道对空气的处理”练习题】相关文章:

呼吸道对空气的处理生物同步练习07-22

关于初一生物《呼吸道对空气的处理》的同步练习08-21

呼吸道对空气的处理初二生物同步练习09-12

呼吸道对空气的处理教学设计(精选5篇)07-27

关于生物的分类的初一生物练习题02-17

初一生物练习题07-30

初一上生物同步练习题08-27

初一上册生物同步练习题02-23

初一暑生物假作业练习题02-23