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七年级生物第九单元复习题
在学习和工作的日常里，许多人都需要跟练习题打交道，多做练习方可真正记牢知识点，明确知识点则做练习效果事半功倍，必须双管齐下。什么类型的习题才能有效帮助到我们呢？下面是小编整理的七年级生物第九单元复习题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
选择题
1、生物圈是指：
A. 地球上所有生物的总和
B. 地球上所有生物及其生存环境的总和
C. 地球上所有非生物环境的总和
D. 地球上最大的生态系统
答案：B
2、下列哪项不是生态系统中的生物部分？
A. 绿色植物
B. 细菌
C. 阳光
D. 动物
答案：C
3、在生态系统中，能量流动的起点是：
A. 生产者
B. 消费者
C. 分解者
D. 非生物环境
答案：A
4、食物链中，能量传递的效率大约是：
A. 100%
B. 50%
C. 10%-20%
D. 30%-40%
答案：C
5、下列哪项是生物适应环境的一个例子？
A. 蚯蚓疏松土壤
B. 骆驼的驼峰储存水
C. 北极熊的体色为白色
D. 树木进行光合作用
答案：C（注意：骆驼的驼峰并不储存水，而是脂肪储备，但此题考察的是适应环境的例子）
填空题
1、生态系统由______部分和______部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和______。
答案：生物；非生物；分解者
2、在一个生态系统中，能量是沿着______流动的，并逐级______。
答案：食物链；减少
3、生物多样性包括______多样性、______多样性和______多样性三个层次。
答案：遗传（或基因）；物种；生态系统
简答题
简述生态系统中的物质循环和能量流动的关系。
答案要点：
物质循环是生态系统中生物体从环境中获取物质，经过一系列过程后又回到环境的过程，具有全球性、循环性和反复利用的特点。
能量流动则是生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程，它沿着食物链或食物网单向流动，逐级递减。
物质循环和能量流动是生态系统的重要功能，二者相互依存、不可分割。物质是能量的载体，能量是推动物质循环的动力。
举例说明人类活动对生态系统的影响，并提出至少两条保护生态系统的建议。
答案要点：
影响：例如，过度砍伐森林导致水土流失、生物多样性减少；工业排放污染空气和水体，影响生物生存；过度捕捞导致海洋生态系统失衡等。
建议：
加强环境保护法律法规的制定和执行，减少污染排放。
推广可持续的生产和消费方式，如使用可再生能源、减少一次性用品的使用等。
加强生态教育和公众意识提升，让更多人参与到生态保护中来。
实施生态修复工程，如植树造林、湿地恢复等，恢复受损的生态系统。
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