初中生物学习方法有哪些
生物是一门实用性强的学科 在生活生产中在许多问题都是可以用学来解决问题的。学教学本身不仅是教给,并要向传输正确的观点,为的身心和以后的生活服务。
1.课前
这是了解将要讲什么的问题,这也是所有学科都要求的。
2. 处理好记笔记的关系
我个人认为在听课时不必专门准备听课笔记本,在生物学教材中有许多空白处,这就是记笔记的好的地方。特别是上课时为了板书的规范而书写的.内容不必花很时间去记,将更多的时间用来理解上课时所讲的内容。在书上或笔记本上记下来的应当是上课对知识的归纳、总结及补充,而不能成为板书的抄书员。有许多同学做的笔记就是在书上做记号,在一些看书自己认为是重点的句子下划线。但这种做记号的常会出现你没有做记号的地方在某次的就这是它。所以在看书时最好不要做记号,但为了帮助自己在较短时间找到知识的重点、难点,可以在一些关键词下做一下记号,这样可以避免对课本时产生干扰。
3.课后训练
作为一门自然学科,要理解知识,弄清知识之间的内在联系,做题是必须的 初二,但在比较紧张的情况下,学会取舍是平时正确处理训练与知识掌握关系中的一个技巧。
4.学会观察
生物是一门与生活生产联系非常紧的学科,在学习时不能成为书呆子,在平时应当做一个生物学知识的有心人。在闲暇时间去观察身边的花草动物,只能这样才能更多的识别生物,了解生物,增长生物学知识。
5.学会总结
及时的做好知识的归纳和总结,可以更进一步的加深。
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