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生物知识点总结:初中生物复习提纲

时间:2021-06-21 09:24:30 生物 我要投稿

生物知识点总结:初中生物复习提纲

  第七单元生物圈中生命的延续和发展

生物知识点总结:初中生物复习提纲

  第一章生物的生殖和发育

  一.植物的生殖

  1.有性生殖(见本资料的第4页)

  2.无性生殖

  1)扦插:剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出不定根,上部发芽,最后长成一个新个体。

  天竺葵、葡萄、月季

  2)嫁接:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

  接穗芽接

  砧木枝接

  关键:确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起。

  3)组织培养:

  (1)植物细胞的全能性:植物体的任何一个活细胞,在适宜的条件下,都有分化并发育成完整植物体的能力。

  (2)组织培养的过程:

  人工配置的营养物质分化出根和芽移栽

  植物组织愈伤组织试管苗植物体

  (3)组织培养的优点:可以在短时间内大量繁殖,繁殖速度快;可以培育出无病毒的植株;不受季节的影响;易于诱导变异,有利于科研与生产。

  二.昆虫的生殖和发育

  1.家蚕的生殖和发育

  家蚕的生活史:卵、幼虫、蛹、成虫

  变态发育:由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大

  2.其他昆虫的发育

  1)完全变态发育:一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。例如:蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊。

  2)不完全变态发育:一生经过卵、若虫、成虫三个时期。例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

  三.两栖动物的生殖和发育

  1.青蛙生殖和发育的特点:都在水中进行,有性生殖水中产卵,体外受精,变态发育。

  2.发育过程:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

  3.两栖动物的生殖发育与环境:环境被污染不利于两栖动物的生殖和发育。

  四.鸟类的生殖与发育

  1.鸟卵的结构:

  卵壳保护内部结构

  卵壳膜

  卵白:为胚胎发育提供所需要的水分和养料

  卵黄膜

  卵细胞卵黄:提供胚胎发育用的养料

  胚盘:含细胞核,胚胎发育的部位

  卵黄系带:固定卵细胞

  气室:提供空气

  2.鸟类的生殖和发育过程

  求偶交配筑巢产卵孵卵育雏(画线部分是必不可少的)

  第二章生物的遗传和变异

  一.基因控制生物的性状

  1.生物性状:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式,统称为形状。

  2.相对性状:遗传学把同一性状的不同表现形式称为相对性状。

  3.分析资料《转基因超级鼠的实验》得出结论:基因控制生物的性状。

  二.基因在亲子代之间的传递

  1、染色体:细胞核内存在的一些能够被碱性染料染成深色的物质。

  数量:生殖细胞内的染色体数目比体细胞内的少一半

  遗传物质:DNA、RNA

  基因:遗传物质中决定生物性状的小单位

  2.基因经精子或者卵细胞的传递

  形成生殖细胞时,染色体减半(22条+x或者y),形成受精卵以后恢复。

  三.基因的显性与隐性

  1、基因是成对的,有显性和隐性之分

  2、当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,显性基因的'性状表现出来。

  3、禁止近亲结婚原因:产生的后代增加患遗传病的机会。

  四.人的性别遗传

  1.男女染色体的差别:男性为22+xy女性为:22+xx

  2.生男生女的机会均等。

  五.生物的变异

  1、变异的定义:生物的亲代与子代之间,以及子代个体之间在性状上的差异。

  根据遗传性分遗传的变异:由遗传物质决定的

  2、类型不遗传的变异:由外界环境影响引起的

  根据对生物个体的意义分有利变异:有利于生物生存的变异

  不利变异:不利于生物生存的变异

  3、在农业生产上的应用:培育生物新品种

  高产奶牛、高产抗倒伏的水稻、太空椒

  第三章生物的进化

  一.地球上生命的起源

  1、生命的起源:原始生命起源于非生命物质

  原始大气:没有氧

  2、条件能量:高温、紫外线、雷电

  原始海洋:生命的摇篮

  二.生物进化的历程

  1.植物:原始藻类植物原始苔藓植物

  原始蕨类植物原始种子植物

  2.无脊椎动物:原始的哺乳类

  脊椎动物:原始的鱼类原始的两栖类原始的爬行类原始的鸟类

  3.生物进化的特点:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生

  三.生物进化的原因

  1、证据:化石

  化石在地层中的分布规律:

  越古老的地层中,成为化石的生物越简单、越低等,以水生生物为主;

  越晚近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,以陆生生物为主。

  2、原因:人工选择:根据人类的需求和爱好,经过不断地选择而形成的生物新品种的过程。

  自然选择:自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适者生存下来,不适者被淘汰。

  今天的内容就介绍到这里了。

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