七年级生物知识点

　　一、生物区别于非生物要看生命现象：1.新陈代谢2.生长发育3.繁殖4.遗传变异5.应激性

七年级生物知识点

　　病毒是个特殊的例子：病毒无细胞结构，繁殖方式是自我复制，寄生生活，所以是生物。

　　二、新陈代谢是其他各项生命活动的基础。

　　三、探究实验要求设置对照装置并且变量唯一。巴斯德最成功的地方是他动手设计了曲颈瓶。

　　四、显微镜的考点：

　　①由低倍镜换高倍镜时视野变暗，物象变大，视野中的数目增多。

　　②显微镜最主要的结构是目镜和物镜。③对光时用低倍的物镜和遮光器上的大光圈对准通光孔

　　④观察装片时：镜筒下降时，操作者的眼睛注视物镜，目的避免压碎玻片标本。

　　⑤在显微镜视野中看到一个污点，你推测它可能存在的位置是目镜、物镜、玻片标本。先转目再移片

　　⑥物镜放大倍数越大，镜头的长度越长。目镜放大倍数越大，镜头的长度越短。

　　五、生物体结构和功能的基本单位是细胞。

　　动物细胞和植物细胞的区别是无细胞壁、叶绿体、液泡。

　　六、细胞分裂时，细胞核内的`遗传物质先复制。然后是细胞核一分为二，再然后是细胞质分成两份。

　　七、细胞分化的结果是产生了组织。例如：“麻雀虽小，五脏俱全”生物体内存在不同的结构主要是由于细胞分化的结果。

　　八、动物体比植物体多的结构层次是系统。植物体的结构层次：细胞组织器官植物体。

　　九、鸟冬天换上白色的羽毛，大大减少了被捕食的机会，有的时候冬季少雪或迟下雪，这种情况下，雷鸟换上白色的羽毛反而容易被捕食，这说明①生物适应环境②适应的相对性。

　　十、俗话说：大树底下好乘凉，即植物多的地方，空气清新湿润。这种现象说明生物影响环境。

　　十一、影响生物生活的因素是非生物因素和生物因素。例如1、菊花在秋天开放，说明影响生物的因素是光照时间（非生物因素）。2、草盛豆苗稀，影响生物生活的因素是：生物因素。

　　十二1、生长在水中的睡莲，其根和茎都有发达并相通的气腔，以满足呼吸的需要。说明生物适应环境。2、冬青冬天郁郁葱葱，而其它树的叶子都已经掉落，这都是生物适应环境的例子。

　　3、生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。

　　十三、藻类植物无根茎叶的分化，其中水绵是多细胞的藻类；衣藻是单细胞；大气中90%的氧气是由藻类植物提供的。（水绵叶绿体成带状）

　　十四、蕨类植物的地上部分是叶，有根茎叶的分化，有了输导组织，生殖方式是孢子生殖。

　　十五、种子植物包括裸子植物和被子植物。1、主要区别是种子外面有无果皮包被；2、裸子植物的种子是裸露的。3、松、衫、柏、银杏是属于裸子植物，但卷柏是属于蕨类植物。4、被子植物又叫做绿色开花植物，有根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）六大器官。

　　十六、1、保卫细胞和表皮细胞结构的区别是保卫细胞有叶绿体。2、叶片结构包括表皮、叶肉、叶脉。

　　3、气孔的开关和闭合受保卫细胞控制，气孔主要分布在下表皮。保卫细胞的形状是半月形。

　　4、气孔是植物体蒸腾失水的门户，也是植物与外界进行气体交换的窗口。

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