初中八年级生物上册主要知识考点复习
第一章 动物的主要类群
第一节 腔肠动物和扁形动物
1、腔肠动物和扁形动物的举例、主要特征、共同点
2、水螅、涡虫食物残渣的排出
3、刺细胞集中的地方
4、寄生动物的适应寄生的特征
第二节 线形动物和环节动物
1、线形动物的主要特征，蛔虫适应寄生的特征、如何预防蛔虫病
2、环节动物的主要特征、常见例子
3、蚯蚓的呼吸、运动以及前后端的判断
第三节 软体动物和节肢动物
1、软体动物的`主要特征，外套膜的作用
2、昆虫的主要特征，能正确判断昆虫
3、蝗虫的身体结构（识图：头、胸、腹、气门、足），气门和外骨骼的作用
第四节 鱼
1、脊椎动物和无脊椎动物的区别
2、鱼的基本特征、我国的四大家鱼、鱼与人类的关系（禁渔区、禁渔期）
3、鱼的身体形态特点（流线型的身体的作用、身体分部：头部、躯干部、尾部），黏液的保护作用
4、鱼的呼吸与运动
第五节 两栖动物和爬行动物
1、两栖动物的主要特征、与人类的关系（捕捉农业害虫）
2、爬行动物的主要特征、皮肤干燥的作用（体表角质的鳞片或甲的作用）
3、爬行动物与两栖动物相比的优势（适应陆地环境的特点）
第六节 鸟
1、鸟类适于飞行的特征、与人类的关系；鸟的呼吸原理（气囊不能气体交换）
2、变温动物和恒温动物有哪些
第七节 哺乳动物
1、哺乳动物的主要特征、与人类的关系；胎生哺乳的优势
2、哺乳动物牙齿分化（识图：门齿、犬齿、臼齿），牙齿的作用
第二章 动物的运动和行为
第一节 动物的运动
1、运动系统的组成
2、关节的结构、肌肉的组成（识图P43），关节腔中滑液的作用
3、屈肘、伸肘时肱二头肌、肱三头肌的状态
4、肌肉两端连接在不同的骨上，至少两组肌肉配合完成运动
5、运动的产生过程（P44黑体字）
第二节 先天性行为和学习行为
1、先天性行为和学习行为的概念和判断
2、研究动物行为的方法；动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂
第三节 社会行为
1、社会行为判断
2、信息传递的方式（气味、声音、动作）
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