七年级生物期末试卷及答案

　　考试是最好的复习,因为一旦有了考试,学生就会紧张,学习效率就会提高。以下是小编整理的七年级生物期末试卷及答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级生物期末试卷及答案

　　一、选择题

　　1.(2008潍坊)下列关于细菌的叙述正确的是()

　　A.所有的细菌在生态系统中都是分解者

　　B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核

　　C.细菌依靠芽孢进行繁殖

　　D.将食品放在冰箱中可防止腐.败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物

　　2.(2008益阳)大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,是因为冰箱中()

　　A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢 C.没有细菌 D.细菌都冻死了

　　3.天热了，鲜肉容易变馊是由于()

　　A腐生细菌大量繁殖的结果B霉菌大量繁殖的结果

　　C酵母菌发酵的结果D病毒增殖的结果

　　4.细菌的生殖方式是()

　　A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.接合生殖

　　5.在环境适宜的时候，细菌繁殖一次所用的时间是()

　　A.2～3分钟B.20～30分钟C.2～3小时D.2～3天

　　6.图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是()

　　A.球菌、杆菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、杆菌

　　C.螺旋菌、杆菌、球菌D.杆菌、球菌、螺旋菌

　　7.我们要观察细菌，必须借助于()

　　A.放大镜B。解剖镜C。低倍显微镜D。高倍显微镜

　　8.下列生物不能产生孢子的是()

　　A细菌B。酵母菌C。霉菌D。蘑菇

　　9.细菌的特殊结构是()

　　A细胞核B细胞质C荚膜、芽孢、鞭毛D球状、杆状、螺旋状

　　一、选择题，(把正确答案填入下表，每小题2分，共54分)

　　1.鱼能在水中游动，即使视线不好，也能躲开礁石，只是因为

　　A嗅觉在起作用B侧线在起作用C听觉在起作用D视觉在起作用

　　2.被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，下列哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的

　　A鳃和鳍B肺和鳍状肢C肺、气囊和鳍D鳃和游泳足

　　3.草鱼是一种味美可口的淡水鱼。下列有关草鱼的特征中，属于鱼类主要特征的是

　　A身体呈长梭形B身体内有鳔C体内有脊柱D有鳍，用鳃呼吸

　　4.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鸟和鱼体内与外界进行气体交换的场所分别是

　　A肺、肺B肺、鳃C肺和气囊、鳃D肺和气囊、肺

　　5.大雨来临之前，鱼经常将头浮出水面，是因为水中

　　A缺少食物B缺少阳光C缺少氧气D温度不适宜

　　6.用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液，能经常保持湿润，这有利于蚯蚓

　　A适应水中生活B进行生殖C适应穴居D进行呼吸作用

　　7.蚯蚓的生活环境是

　　A干燥、疏松的土壤B潮湿、疏松、富含氧气的土壤

　　C潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤D潮湿、疏松、植物稀少的土壤

　　8.蝗虫生活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的结构是

　　A体表的革质翅B体表的大量鳞片

　　密封线内不要答题

　　C覆盖的角质细鳞的作用是D坚硬的外骨骼

　　9.蝗虫生活在干燥的环境中，它的呼吸器官是

　　A肺B气管C气囊D气门

　　10.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是

　　A直肠很短B肛门很大C没有膀胱D小肠很短

　　11.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的.动物，其中不属于鸟类的是

　　A家鸽B家燕C蝙蝠D麻雀

　　12.节肢动物就是身体由很多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物

　　A蝗虫、蚂蟥B蜈蚣、蜘蛛蟹C扬子鳄、壁虎D蝙蝠、海蜇

　　13.将蚯蚓分别放在粗糙纸上和光滑玻璃板上，发现蚯蚓在纸上比在玻璃板上运动得快，这主要与蚯蚓的下列哪种结构有关

　　10.芽孢是指细菌的()

　　A.分泌物B。休眠体C。后代D。生殖细胞

　　11.下列生物中，营养方式是异养，呼吸方式是需氧呼吸的是()

　　A.小麦B。痢疾杆菌

　　C.乳酸细菌D。醋酸杆菌

　　12.利用细菌来净化污水的主要原理是()

　　A.细菌可分解污水中的一些有机物

　　B.细菌可吃掉污水中的无机物

　　C.细菌喜欢喝大量的水

　　D.利用污水来繁殖细菌

　　二、非选择题

　　1.下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。

　　(1)图中A是，它是集中的区域。

　　(2)F是，它使细菌能够。

　　(3)字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

　　(4)与植物细胞相比，该细菌的结构中没有，也不具有能进行光合作用的场

　　所。

　　2.(2008福州)右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质;接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图)，数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：

　　(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_______进入瓶内。

　　(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是()

　　A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少

　　乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制改变量的方法则是_________。

　　(3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?__________

　　(4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的()

　　A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法

　　参考答案

　　一、选择题

　　1.B2.B3.A4.A5.B6.D7.D8.A9.C10.B11.D12.A

　　二、非选择题

　　1.(1)未成形的细胞核DNA(2)鞭毛运动(3)B(4)成形的细胞核叶绿体

　　2.(1)A细菌(2)BA瓶煮沸，B瓶不做处理(3)是(4)A

　　初中>初二>生物>初二生物试题

　　1.抗虫烟草是用下列哪项生物技术培育出来的()

　　A.发酵技术B.克隆技术C.转基因技术D.嫁接技术

　　2.科学家利用基因技术，在下列哪种细菌体内大规模培养出胰岛素()

　　A.大肠杆菌B.醋酸杆菌

　　C.枯草杆菌D.苏云金杆菌

　　3.利用生物作为“生产车间”生产人类所需的某些物质，称为“生物反应器”。其中“乳房生物反应器”是指()

　　A.直接利用某种动物，使这些动物的乳房可以产生和分泌人所需要的物质

　　B.改造某种动物，使这些动物的乳房可以产生和分泌人所需要的物质

　　C.不需要改造动物，也可以从动物的乳房上获得人所需要的某种物质

　　D.只要能够改造某种动物，就可获得人们所需要的物质

　　4.科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为

　　A.克隆技术B.转基因技术C.杂交育种技术

　　5.在培养转基因生物过程中，被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内?

　　A.体细胞B.生殖细胞C.胚胎细胞D.受精卵

　　6.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力。这项技术称为

　　A.克隆技术B.嫁接技术C.组织培养D.转基因技术

　　7.1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍。下图就是实验的过程图。

　　显微注射获得遗传基因超级鼠示意图

　　请据图回答问题：

　　(1)在这项研究中，被研究的性状是，控制这个性状的基因是。

　　(2)在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，这样做的目的是为了。

　　(3)转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是。

　　(4)由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是。

　　8.基因工程就是利用DNA重组技术，将外源基因导入受体生物体内，当这种外源基因与受体生物基因整合后，外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖，并能表达出受体生物原本没有的性状。例如，将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中，可使烟草获得抗病毒的能力，形成转基因烟草。试分析回答：

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