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描写冬天学校的场景:校园冬景作文(精选63篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的描写冬天学校的场景:校园冬景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 1
陪跟着纷纭飘涨的雪花,迎着呼吸息响的冷风,冬爷爷迈着繁重的步调走入了我们的校园——惠民县第一名验学校。
走进校园,草坪里来日生气希望勃勃的小草未穿上了枯黄的外衣,显得那么垂头丧气。旁边多少棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒,晃摆悠悠的飘落下来。只有几只不知忧的小鸟站在赤裸裸的树枝上瑟瑟颤抖。唯有几棵挺立的松树仍是那样苍翠欲滴,傲然矗立在校园的一角。旗杆上娇艳的五星红旗在寒风中顶风飘荡,让我肃然伏敬。
你听,朗朗的读书声在校园里归荡,卧在温暖的学室面老师响亮的声音随同着同窗们踊跃踊跃的答复,好像这不是严寒的冬地,而是热意浓浓的春天。咱们实是幸福啊!
实在,雪后的校园才是最美的!你望,该雪花从天地面无牵无挂的飘降下去,楼底上、树枝上、操场上到处是一片净红的世界,恍如披上了一层银光闪闪的外衣。恶一个雪白无瑜的校园!应下课铃声音功,穿得像点包似的共教们跑没教室,涌向操场,活泼的身影跟欢乐的笑声给校园增加了不多活力。雪地上,奔驰的.身影是这样轻巧,一片沸腾的气象。堆雪己、击雪仗、追赶嬉戏……你玩你的,他玩他的热烈极了!歌声,啼声,转达着此此的友情和快活,沟通着彼此的口灵。
校园的冬天我爱你!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 2
冬天的校园,是每个孩子的“欢乐谷”。在那里,既可以学到知识,也可以尽情地享受,每一天都在快乐中度过,让孩子们在快乐中读书,在快乐中生活。
在冬天,当我踏进这美丽的校园时,就如同进入了一座雪白的宫殿,两根粗大的柱子如同两位士兵迎接每一位同学。走进操场,映入眼帘的是几个小同学滑雪的`身影,他们每个人屁股底下都坐着一个精致的滑雪板,从已被冻住的坡上滑下来又爬上去,真是开心极了!你瞧,这边的同学们在打雪仗,个个都成了“小雪人”,耳边不时的传来“哈哈哈”爽朗的笑声,非常激烈!还有的同学在堆雪人,滚雪球……
当我站在操场中央,望着那一栋栋教学楼,仿佛披着一件雪白的纱衣,漂亮极了!白色的教学楼多么像一位白发苍苍的,慈祥的老爷爷,伸开双臂迎接着每一位莘莘学子。而那一个个小小的垃圾桶如同一个个戴着小白帽的小朋友在排队,多么整齐,多么和谐!有几棵树木都脱掉了自己的绿衣服,穿上了白色的嫁衣,迎接着这含蓄的冬哥哥。唯有那几棵高大挺拔的松树,还穿着他那绿色运动服,傲然伫立在雪白的校园里,一股傲骨寒霜的气概,令人钦佩!
这就是冬天的校园,是那么美,那么热闹,那么迷人,那么欢乐,简直就是人间天堂,人间仙境。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 3
早晨,我从香甜的睡梦中醒来,来开窗帘,“哇!下雪啦!”我兴奋地叫起来。急忙穿上衣服,戴着手套,背上书包,大踏步的跑向校园。
一路上,我走走停停,这儿看看那儿看看,不知不觉便到了校园。
我跨进学校,学校变得好陌生啊!和以往完全不同了,只是学校那快乐的气氛还一如既往,我跑到教室,放下书包便冲出去,地上雪白一片,原来大地爷爷和我们一样怕冷啊!他也穿上了羊绒大衣,戴帽子的人,像头上开了一朵朵花儿,不戴帽子的'人,头上落了雪一个个都跟老爷爷老奶奶一样在校园疯跑,我望着眼前的这个校园,这还是以前的校园吗?简直太漂亮了!
我和好朋友来到我们的“秘密基地”,“秘密基地”里有我们的“情报”(各自的真心话)和“干粮”(许多小糖果),它们都藏在一个无人发现的地方,“秘密基地”也变了,变得更加清新,更加漂亮了。“秘密基地”挂上了一串串冰棱,上面的水一滴滴落在地上,显得更加典雅。
正当我们为眼前的美景惊叹不已时,身后传来一阵叫声,“大家快看后操场!”我们循着叫声,往后操场走去,心想:后操场会变成什么样的呢?
到了后操场,天哪!这还是以前的操场吗?现在映入我眼帘的是一片冰天雪地,同学们正在激烈地打雪仗,我们也迫不及待加入了其中。
感谢天赐给我们的第一场雪,让我们的学校更加有生机。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 4
我的校园被许多居民楼包围着,可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来,就会看到一栋橘黄色的五层教学楼,上面写着“工农兵小学校”几个大字。
教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪,但是我们的操场却干干净净,倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣,像冲天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我们背着书包兴高采烈地走进教室,虽然外面天寒地冻,教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板,彩色的液晶电视,墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片,简直就是一个百花园。下课铃响了,同学们飞快地走出教室,来到操场上。啊!又下雪了!大家兴奋地跑着,跳着,堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿,甭提多开心了!漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的,地是银白色的,只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的!
放学的时候总是最热闹的`。大家本来在操场上排着整齐的队伍,老师一声“解散”,转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边,叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长,被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸,热闹非凡!
这就是我的校园,冬天的校园。没有寒冷,只有欢笑!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 5
我生活在美丽的天山脚下,这里有盛开的雪莲,还有我的校园我的家。
冬天到了,纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈,姿态轻盈,步履整齐,累了它就会停下来在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软,每当踩上它时,就会发出“咯吱咯吱”的响声,它就好像在说:“别挠我,我怕痒”。
校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状,有的像椭圆,有的像心形,还有的似三角形。背风的地方雪特别厚,迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢!屋檐下有长短不齐的`冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿长杆子一拍,散落下来,同学们就开心地散去。
操场上的冬天就更美了,许多小朋友不怕冬天的寒冷,在操场上嬉戏,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作画的,笑声喊叫声连成一片。
再说说我们明德楼前的那块空地,此处是孩子们的乐园,也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡,有的在玩跳皮筋的游戏,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园,开心极了。
走进学校的大门,你会发现两旁的松柏更苍翠了,五星红旗在白雪的映照下更鲜艳了,朗朗书声传来,教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里,校园的冬天最美丽。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 6
清晨,我走进校园,想要观赏一下校园冬天的样子。一进校园,就闻到了芬芳扑鼻的梅花香味儿。走近一看,原来是花园的梅花相继开放了。你看,有的还只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地张开了半边脸;还有的不畏严寒,花瓣儿已经完全开放了,她们仿佛要张开怀抱要拥抱春天的到来。梅花的颜色也各不相同,有的花是深红色的,有的花是浅红色的,还有的是粉嘟嘟的。
每一朵梅花都很美丽,仔细看看,却又找不到完全相同的两朵。真是千姿百态!教学楼旁边的梧桐树也有了很大的变化。虽然树上的叶子全落光了,却不是光秃秃的,上面挂着很多毛茸茸的小球,像春节家家户户喜欢悬挂的小红灯笼。我觉得很奇怪,梧桐树上怎么会长出小果子来呢?我又来到小河边,河水上面有一座小桥。河水从小桥上齐刷刷地往下流,像瀑布一样。这副景象让我不由得想起一首学过的歌曲《小桥流水》。
小河两边长满了柳树,柳树的枝条已经变得柔软多姿。有的枝条已经吐出了嫩芽。有一棵柳树的柳枝垂到了地上。我走进一看,不知道是哪个调皮的孩子给柳树编了一个长长的'辫子,我也忍不住又给柳树加上了一条发辫。柳树,快拿河水照照吧,你的辫子多漂亮啊!这时,妈妈喊我吃早饭了,我只好依依不舍地离开校园。这芳香的梅花,这高大的梧桐,这哗哗的流水,这婀娜的柳枝!啊,美丽的校园,我爱你!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 7
春天的校园生机盎然;夏天的校园活力四射;秋天的校园沉稳微笑;冬天的校园却另有一番情趣……
冬天的校园是纯洁的。下雪了,路旁脱光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花,好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣,舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀!
冬天的校园是热闹的。下课了,同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。
冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光!洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下,好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园,使冬天的校园更加生动,更加美丽。
冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的'白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里,我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。
冬天五彩缤纷的校园啊!你是何等美丽、动人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 8
可爱的冬天来到了人们身旁,给大地披上了一件洁白发亮的夜礼服。大地像童话般的冰雪世界一样,到处都是一片雪白,不管是在大街上还是校园里。
来到美丽的校园门口,往校园里一看,到处一派生机勃勃的景象。在大门左边的小水池里,水面上已结了一层薄薄的冰,把手放在上面,一会儿手就麻木了。再望水里一看,隐约看见红色的东西在水里一动一动地游来游去,喔原来那是学校刚买回来放在水池里的小金鱼啊!在小水池旁的大花坛内,种着一棵高大挺拔的松树。在松树的最顶上,堆积着一层厚厚的积雪,在松树的中间部分和下面部分都挂满了像冰条儿一样的树挂——雾凇。有了积雪和雾凇的点缀,松树似乎变成了一棵圣诞树。
在旧教学大楼后的桃李园里,桃树上本来的挂在枝头上的露珠被刺骨的寒风一吹,立刻变成了晶莹的珍珠。在一朵朵腊梅花上,那一层层晶莹的冰把腊梅花冻在里面了,像一朵朵植物标本。
在堆满了积雪的宽阔的.操场上,同学们热火朝天地干着,他们在干什么呢?原来,他们在清除积雪呢!有的同学拿铲子把冰打碎,有的同学把冰运上小推车,还有的同学干脆用手把冰抱起来,再扔进车里。操场上的积雪清除到一边去了,同学们两个一群,三个一伙的围在一起打雪仗。有的同学在有冰的地方滑冰。瞧,他们大家玩得多开心呀!
上课铃响了,同学们念念不舍地离开了操场。
啊,校园的冬天,你是多么的美啊!你不仅给我带来了欢乐,还给全校同学带来了欢乐!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 9
我们的校园是一个大花园,在四季中都很迷人,但最美的还是雪后的校园。雪悄然无声的停了,校园里又美又快乐。看,那操场两边的水泥路上铺上了一条白毛毯,同学们都舍不得踩在上面。
那么的晶莹,那么的纯洁,花坛里的几棵老榆树挂满了蓬松的雪球,树上虽然落光了叶子,只剩下枝枝条条,可是仍然显得很威风。它们凝神的矗立在寒风中,好像一位位坚守在哨位的战士。初冬过去,严冬到来,严冬的大雪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁像烟一样轻,像柳一样柔。
纷纷扬扬的从彤云密布的天空中间向下飘散,树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。另外,所有玻璃上都结了一层霜,想一幅幅奇异的窗帘,在这个“窗帘”上有卧龙般的群羊,奔驰的骏马,还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物,这些大自然的“杰作”,仿佛是要把人们带到个地方去旅游。好一个洁白无瑕的校园!
雪停了,同学们跑出教室,涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声,给校园增添了新的气象。雪地上,五颜六色的.身影想彩蝶般轻盈跳跃,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳绳、踢毽子……你玩你的,他玩他的,热闹极了!歌声,笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我感谢你,“雪”你给我们的校园增添了美丽,增添了快乐。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 10
我总实在一个人睡在家里捏得出结论不上气,便和我姥姥外出走走。出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的甜美。我不见上星期进得烂漫的棘树花被寒风吓得堕了下来,小区的野玫瑰的螫也不像以前那样结实了,一按螫,它就丢弃了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。花坛上,一片片枯叶堕上面,雨后出了一碗碗甘甜的泉水。回头在梧桐道上,一片片梧桐叶填在地上,北风吹来,他们像一群调皮甜美的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。在576车站旁的几株柏树仍然毫不惧怕地耸立着,它们是那样的牢固、高大。校门旁挂了几株菊花,似乎给冷清的校园加到了几分活力。校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池玩耍着,杨家人们三个一群两个一伙躺在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯变得波光粼粼。回到了山北的竹树旁,不见它们毅然耸立在草地上,北风吹过,它们鼓了大笑,似乎不怕这冷冷的'寒冬。不知不觉中,我已车站在我们家大门前,我还是看著冬天美丽的景色,迟迟不返……浮现望见,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗暗淡的小星星,它们越聚越多,样子在蓝色的地毯上唱歌,又像乖着眼和我说出。啊!
夜晚是那样的神秘,月亮刚爬上树梢,释放出皎洁的光芒。夜,变得十分清幽。这就是校园的冬天,美丽而清净的冬天。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 11
时间过得很快,秋天就这样远走,迎来的是美丽的冬天,他没有春天的生机盎然,也没有夏天的活力四射。
校园的冬天是纯洁的。下雪了,路旁脱光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花,好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣,舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着,整个校园一片洁白,校园的冬天多么纯洁呀!
校园的`冬天是热闹的。下课了,同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。
校园的冬天是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光!洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下,好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着校园的冬天,使校园的冬天更加生动,更加美丽。
校园的冬天如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在校园的冬天里,我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。
啊!校园的冬天真是美丽爱的,白茫茫的一片犹如诗境般的云海,雪是冬天的使者,我爱你冬天,更爱校园的冬天。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 12
伴随着纷纷飘落的雪花,迎着呼呼作响的寒风,冬爷爷迈着沉重的步伐走进了我们的校园——惠民县第一实验学校。
走进校园,草坪里往日生机勃勃的小草已穿上了枯黄的外衣,显得那么没精打采。旁边几棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒,晃晃悠悠的飘落下来。只有几只不知愁的小鸟站在光秃秃的树枝上瑟瑟发抖。唯有几棵挺拔的松树还是那样苍翠欲滴,傲然屹立在校园的一角。旗杆上鲜艳的五星红旗在寒风中迎风飘扬,让人肃然起敬。
你听,朗朗的读书声在校园里回荡,坐在暖和的教室里,老师洪亮的声音伴随着同学们积极踊跃的回答,仿佛这不是寒冷的冬天,而是暖意浓浓的春天。我们真是幸福啊!
其实,雪后的校园才是最美的`!你看,当雪花从天空中无忧无虑的飘落下来,楼顶上、树枝上、操场上到处是一片洁白的世界,仿佛披上了一层银光闪闪的外衣。好一个洁白无瑕的校园!当下课铃声响过,穿得像面包似的同学们跑出教室,涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声,给校园增添了不少生机。雪地上,奔跑的身影是那样轻盈,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戏……你玩你的,他玩他的,热闹极了!歌声,笑声,传达着彼此的友谊和快乐,沟通着彼此的心灵。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 13
早晨,我从香甜的睡梦中醒来,来开窗帘,“哇!下雪啦!”我兴奋地叫起来。急忙穿上衣服,戴着手套,背上书包,大踏步的跑向校园。
一路上,我走走停停,这儿看看那儿看看,不知不觉便到了校园。
我跨进学校,学校变得好陌生啊!和以往完全不同了,只是学校那快乐的气氛还一如既往,我跑到教室,放下书包便冲出去,地上雪白一片,原来大地爷爷和我们一样怕冷啊!他也穿上了羊绒大衣,戴帽子的人,像头上开了一朵朵花儿,不戴帽子的.人,头上落了雪一个个都跟老爷爷老奶奶一样在校园疯跑,我望着眼前的这个校园,这还是以前的校园吗?简直太漂亮了!
我和好朋友来到我们的“秘密基地”,“秘密基地”里有我们的“情报”(各自的真心话)和“干粮”(许多小糖果),它们都藏在一个无人发现的地方,“秘密基地”也变了,变得更加清新,更加漂亮了。“秘密基地”挂上了一串串冰棱,上面的水一滴滴落在地上,显得更加典雅。
正当我们为眼前的美景惊叹不已时,身后传来一阵叫声,“大家快看后操场!”我们循着叫声,往后操场走去,心想:后操场会变成什么样的呢?
到了后操场,天哪!这还是以前的操场吗?现在映入我眼帘的是一片冰天雪地,同学们正在激烈地打雪仗,我们也迫不及待加入了其中。
感谢天赐给我们的第一场雪,让我们的学校更加有生机。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 14
凉爽的秋天已经过了,地上的枫叶也随着秋风的离去渐渐离去,人们的衣裳也随着秋风的离去渐渐地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。凉爽的秋天已离去而留下的是寒冷的冬季,我知道,温暖的秋风过去了又迎来了寒风刺骨的东风!
第二天的清晨,我们寝室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我们不情愿的张开了眼。一下床,我就感觉了一阵风刺穿了你的肌肤。我们的嘴巴颤抖着,手由热到乐观,我仰望这天空。天空中漆黑一片,只有一轮似船的月亮过载漆黑的天空中,显得是那么纯洁,那么明亮,那么自然。!
过了一会儿,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降临人间。雨像断了线的珍珠,不停的滴落了下来。打在兵乓球台上,有立刻弹起来,想烟花一般散开,就是这样的小雨滴构成了衣服雨景,远看。就好像千万根银丝分散下来。
在路上。又撑起伞慢慢走着的`人。还有带着帽子飞速奔跑的人。他们的伞,衙门的帽子,淅淅沥沥的。在宇宙部分奋斗者!
“吹面不寒花梅风”不错的。想母亲的手抚摸着你。风里带着点新翻的泥土的气息。混着人们的脚步声。还有雨落在伞上、地上的清脆声,都在微微的空气咯酝酿着。空中没有什么生物在自由的飞翔,只有那豆大般的雨珠斜挂在画面上。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 15
“雪花漫天…………”我哼着,踏着轻盈的脚步,走进了校园。我,望着这个已经陪伴了我四年的校园,心中,不由得升起一阵暖流,这个校园的每一个事物,都记录了我这四年的成长。我也很喜欢校园里的每一个角落,你说,如此美丽的校园,有谁会不喜欢呢?
秋天已经过去,迎来的,是寒冷的冬天。
风在呼啸,叶片在飘落,花儿在摇头,可一米阳光里面的植物,却依旧在顽强挺立着,令人不由地惊叹,惊叹它们的生命力竞能如此顽强。在这样美丽的校园里,有这样的一番景象,实在令人陶醉。
天气虽冷,但仍冻不住同学们那颗燃烧的心灵,风从耳边刮过,刮的同学们的脸颊都变得通红,刮得同学们的脸颊生疼。只听“咚咚咚咚”声,闻声望去,只见篮球场上,一群男生正挥洒汗水,即使他们只穿着单簿的衣服,但汗水仍把衣服给浸湿了。从他们的'嘴里,还时不时冒出一句话“加油!传球!快投,YES!”如此激情的话,点燃了周围旁观的人,让他们也跟着沸腾起来了!
整个校园,因为同学们那挚热的心,而不再显得寒冷,而变得沸腾起来,使整个校园变得热闹,变得有激情。
操作上,田径队的同学跑着步,迈着有力的步伐,嘴里冒出了白色的热气,整个景象其乐融融,旁边还有一些同学在跟着田径队的同学一起跑呢!
啊!美丽的神龙小学,即使到了寒冷的冬天,你也依旧美丽。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 16
清晨,我走进校园,想要观赏一下校园冬天的样子。 一进校园,就闻到了芬芳扑鼻的梅花香味儿。走近一看,原来是花园的梅花相继开放了。 你看,有的还只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地张开了半边脸;还有的不畏严寒,花瓣儿已经完全开放了,她们仿佛要张开怀抱要拥抱春天的到来。梅花的颜色也各不相同,有的花是深红色的,有的花是浅红色的,还有的是粉嘟嘟的。
每一朵梅花都很美丽,仔细看看,却又找不到完全相同的`两朵。真是千姿百态! 教学楼旁边的梧桐树也有了很大的变化。虽然树上的叶子全落光了,却不是光秃秃的,上面挂着很多毛茸茸的小球,像春节家家户户喜欢悬挂的小红灯笼。我觉得很奇怪,梧桐树上怎么会长出小果子来呢? 我又来到小河边,河水上面有一座小桥。河水从小桥上齐刷刷地往下流,像瀑布一样。这副景象让我不由得想起一首学过的歌曲《小桥流水》。
小河两边长满了柳树,柳树的枝条已经变得柔软多姿。有的枝条已经吐出了嫩芽。有一棵柳树的柳枝垂到了地上。我走进一看,不知道是哪个调皮的孩子给柳树编了一个长长的辫子,我也忍不住又给柳树加上了一条发辫。柳树,快拿河水照照吧,你的辫子多漂亮啊! 这时,妈妈喊我吃早饭了,我只好依依不舍地离开校园。这芳香的梅花,这高大的梧桐,这哗哗的流水,这婀娜的柳枝!啊,美丽的校园,我爱你!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 17
冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。
校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!
“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的.打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。
啊!校园的风景真让人美不胜收啊!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 18
“呼.呼……”北风来了,冬天快到了。
在林荫大道上的校园里,那两排几乎光秃秃的老樟树,依然不时有黄叶飘落,像大大小小五颜六色的蝴蝶漫天飞舞——,这是他们短暂生命的无悔回归,也是他们美好生活的最后展示!落叶散落在路上厚厚的一层,像地毯一样,蓬松柔软。走在上面让你感觉很舒服,一天工作学习的'疲劳也就缓解了。
长江以南的冬天,经常会有一幕雨从天而降,来得如此之静,让人感觉不到“随风潜入夜,润物细无声”的寓意。这时,最先发现雨的同学们会高兴地大喊大叫,打破校园的寂静。然后,一些学生会三三两两地打着小花伞飞出教室,欣赏朦胧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨伞,热情地接受顽皮的雨滴,让它们在手心里快乐地跳来跳去。虽然是冬天,但沉浸在雨中的学生们并没有感到一丝寒意。
江南冬天不常下雪,所以下雪的时候,校园很活跃。你看,鹅毛般的雪飘在伞上,覆盖屋顶,覆盖大地,淹没杂草。是一个银装素裹的童话世界,让人感觉很舒服。这时,你会幻想挪威森林里的老人,正坐在梅花鹿的雪橇上,穿着红色棉袄,戴着红色尖帽,提着装满礼物的袋子,向你飞驰而来。一阵风吹来,耳朵里会发出一阵阵“沙沙”的声音。弯曲的树枝轻轻抖动,雪球跳动着,闪进大地母亲的怀抱。当然,最幸福的是学生。可以看到他们在校园的每个角落打雪球、堆雪人、推雪球.一阵笑声不时从这里飞到那里!
多么可爱的冬天啊!多可爱的校园啊!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 19
伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她——冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们学校。
在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷_:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科。
冬姑娘在天寒地冻的'校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞。随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。
冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 20
冬天它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的果实累累,可是冬天,它默默无闻,为人们送来了一个洁白的世界。
雪花从一望无际的天空中轻轻的飘落下来了,纷纷扬扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片,白得似银,洁得如玉,像天宫派来的小天使,还像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶,这一切是多么令人神往啊!
这时候,大地变成了粉妆玉砌的世界了。这些雪花真心爱过一个个顽皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的新装;有的落在那笔直的'水泥路上,水泥路就像铺了一条长长地白色地毯,又晶莹又春节,看起来也很柔软,踩在上面还发出“咯吱咯吱”的声音,听起来很清脆;有的落在了道路两旁的杨树上,两排杨树像两排站的整整齐齐;有的落在了远处的山上,群山脱下了原来的旧衣服,换上了一件闪着银光,、有深有浅、与众不同的衣服;有的落在了碧绿的湖上,很快被融化,湖水被风吹得波光粼粼,起伏荡漾;有的落在了麦田里,为麦田盖上了厚厚的棉被。
冬天的校园里到处充满着无限生机,同学们堆起了一个个雪人,打着雪仗;地上踏出的脚印纵横交错,洁白的冬天,我们大家的冬天。
冬天令大地无比美丽,给农作物带来了生机,也给我们带来了无限乐趣,冬天给我们留下了美好的记忆。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 21
冬,纯洁美丽。它化做雪花,用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时,一切都是银装素裹,一副冰清玉洁的模样。对这就我喜欢季节,我喜欢校园的冬天!
冬天,你信步走进校园,会发现在春天十分妩媚的桃花,现在已不复存在,只剩下一个光秃秃的树干,枝上只停留了一两只"黄蝴蝶".秋天惊艳一时的桂花也已全部凋落,只有些残花还眷恋着,不肯"离去".校园一处的小草,也没了昔日的精神,全部耷拉着小脑袋.
冬,虽是百花凋零,寒气逼人的季节,但它给我们带来的却是另一番情趣.校园综合楼前的'一排蒲葵,虽没有春天的葱郁,但依旧还是那样挺拔,那样高大,完全没有受到冬天的影响;依然昂着头,挺着胸,屹立在风雪之中,它的叶子仿佛更加翠绿了;腊梅也在隆冬时节吐露出它嫩黄色的花朵,散发着清香,它弥补了冬季百花绝迹的空缺
下雪了!鹅毛般的大雪漫天飞舞,像一群穿白纱裙的小舞女,伴着天宫传来的仙乐,轻轻盈盈地在空中飘舞着,旋转着.不一会儿,大地披上了一件雪白的外衣.蒲葵和冬青树上,积起了小雪花,远远望去,像戴着一顶天鹅绒帽;桃树桂树等光秃秃的树枝上,积起了雪花,像穿上了一件洁白的羽绒服;操场上积起了雪花,同学们快乐地玩着,开心地奔跑着┅┅
冬给人美的享受,那是一种纯洁,朴素的美,它美得似玲珑剔透的水晶,使人一眼便能看见它的心灵深处。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 22
冬天是寒冷的季节,所以我特别讨厌冬天。但冬日的校园却别有一番滋味,让我觉得无与伦比的美。
天,还没有亮,但同学们却早已到了教室。
校园里,一片朦朦胧胧。操场被雾包裹着,好似一片海。放眼望去,教学楼灯火通明,宛若大海中的灯塔。薄雾为学校披上了一层轻纱,让学校看起来更加梦幻、神秘。
此时,天似晴非晴,下起了绵绵细雨。细雨掠过叶尖,仿佛在对它述说着一个又一个古老的故事细雨落在香樟树叶上,叶尖那滴晶莹雨水落下,仿佛带着它最后的力量,化为尘土身边不时有孩子走过,欢声笑语传来。孩子们并没有被细雨这首忧伤的“音乐”所感染,依旧展露着笑颜,好似那窗外盛开的雏菊,那么灿烂,那么美
小花园里,银杏树已是光秃秃的了,但它仍然顽强挺立着,微笑的看着我们。铺满一地的“黄蝴蝶”似乎在为银杏树“哭泣”,又似乎在为梅花的来到做下铺垫。“遥知不是雪,为有暗香来。”还未走近,便闻到了一阵阵淡淡的清香。有不少孩子停下脚步,一睹梅花的“芳颜”。有不少孩子轻轻地把梅花放到鼻尖,慢慢的感受梅花独有的香气。还有许多孩子,想把它摘下来,但是又于心不忍,只好捡起地上被风吹落的.梅花,小心的放在掌心,呵护着。
这是,到校的孩子越来越多,学校充满了琅琅的书声,欢笑声演奏着一曲欢快而热闹的歌曲,把冬日的沉寂与寒冷,冲刷得一干二净。
冬日是如此的让人心烦,但冬日的校园却又如此的与众不同,让我们沉醉其中。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 23
校园的春天,生机盎然;校园的夏天,活力四射;校园的秋天,端庄沉稳;而我却钟爱校园的冬天,因为她别有一番风情!
在南方,在南方的校园,雪从不造访,雨也很吝啬,但我们也不会为此而烦恼,而是笑着迎接。
校园里,学生们都在认真听课;食堂阿姨也在备菜;领导们都在各做各的事……只有寒风在显摆她的妖娆。风把人们的脸刮红了,我们不跟她玩,跑进教室里,关上了门,关上了窗,但它仍然要往里挤,好像见不到人,不肯罢休似的,叩得门窗“啪啪啪……”直响,闹得我们上课时注意力都无法集中,你说它讨不讨厌?
而在跟教学楼比高的树木,也承受不了冬爷爷颁发给他们的'礼物,掉光了头发,光秃秃的。花坛里的小花也卸了妆,酣香的睡着。等待着明年的春天来将她唤醒。
“叮铃铃……”早操时间到了,同学把插在口袋里的手极不情愿意拔了出来,飞快地跑着,巴不得快点结束,也希望的冬风别太猛。可偏事与愿违,冬风猛烈的刮着,像个泼辣的妇女。这时,时间也好像静止了,怎样才可以跳过这个时间段啊!“哎呀,风又来了!”她撩起我的衣角,吹散了我的头发,发丝儿绕在我脖子上,痒得我直打的颤。
冬天五彩宾纷的校园啊!你是何等美丽、动人!虽然你没有雪景,但你演绎着几分惬意,几分浪漫,几分陶醉。我爱校园冬天!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 24
在大多数人的印象里,冬天,没有春天的百花齐放,也没有夏天的烈日炎炎,更没有秋天的秋高气爽,冷冰冰的冬天,给人一种毫无生气的感觉。
秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地来了,给大地换上了新衣。你瞧!给小草表面穿上了一件用霜露特制的吊带礼服;给大树穿上了圣诞节专卖场的白色大号圣诞袜;甚至小狗们也穿上了它们的马甲;各家的电风扇也都贴上了封条。
然而,在我们校园中,仍然处处是美景。在绿雅楼的停车场围栏处,种着一种不知名的小花,白的.似云,红的似霞,黄的似金,蓝的似海。谁说冬天只有梅花?这种小花虽不知名,也没有人认识它,(它们有名字哦!)而它却把它的美在这寒冷的冬天全都展现出来,用手划过它的花瓣,似薄纱,谁会把这纤柔的小花和万物凋零的冬天联系在一起呢?
这真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”啊。看学校里四季长春的树木,紫杉、桂花、松树……给校园增添了别样色彩,当枫树叶子在一片片飘落,当山茶花的花瓣在一点点凋零溶入泥土,它们还在寒风中挺立着,走进校园的第一刻看到的绿色便是它们带给我们的。
往日,课间满操场的玩耍声变成了每天早晨清脆整齐的朗读声,运动器材咯吱的摇晃声变成了走廊中有序的交谈声,操场上整齐的呐喊声变成了教室中同学们的耳语。
四季校园多姿多彩,但每个季节特色不同,你更喜欢哪个呢?我相信,你会和我一样,也喜欢我们的冬季校园。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 25
我生活在美丽的天山脚下,这里有盛开的雪莲,还有我的校园我的家。
冬天到了,纷飞的雪花在空中跳起优美的舞蹈,姿态轻盈,步履整齐,累了它就会停下来在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校园里的积雪又松又软,每当踩上它时,就会发出“咯吱咯吱”的响声,它就好像在说:“别挠我,我怕痒”。
校园里的雪常常被风儿卷成各种各样形状,有的像椭圆,有的'像心形,还有的似三角形。背风的地方雪特别厚,迎风的地方又几乎没雪。风儿好像在我们的校园里画画呢!屋檐下有长短不齐的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿长杆子一拍,散落下来,同学们就开心地散去。
操场上的冬天就更美了,许多小朋友不怕冬天的寒冷,在操场上嬉戏,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作画的,笑声喊叫声连成一片。
再说说我们明德楼前的那块空地,此处是孩子们的乐园,也是校园的一道风景。同学们聚集在这热闹非凡,有的在玩跳皮筋的游戏,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,还有的在玩偷西瓜的游戏。笑声回荡在整个校园,开心极了。
走进学校的大门,你会发现两旁的松柏更苍翠了,五星红旗在白雪的映照下更鲜艳了,朗朗书声传来,教学楼显得更庄严了。校园显得更可亲了。在我的眼里,校园的冬天最美丽。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 26
每个季节的校园都是不一样的,春天是多彩的,夏天绿色的,秋天是凉爽的,冬天又是什么样的呢?
冬日的校园,树叶都掉光了,只有光秃秃的枝干露在外面,看着好凄凉,可只要一下雪,那就完全不同了。
老天看到光秃秃的枝干,不忍心让它们冻着,所以给大树穿上了白白的“羽绒服”。可这白白的“羽绒服”可不光铺在树上,也铺到了大地上,这可让小孩们开心了,因为雪是冬天最好玩的玩具。我至今还记得,好几个同学用了半个操场的雪,做了一个有人那么高的雪人。
冬天的校园里,不仅能堆雪人,还能打雪仗。
每年冬天,打雪仗都是必须做的.事,而且每次一打就是好长时间。又一次,上课十多分钟了,还有几个同学没上来,又等了五分钟,那几个同学才满身是雪地慢慢走上来,一进门,大家都晕菜了,看到他们刚打完雪仗的狼狈样,老师也哭笑不得了。
冬天的操场上,不只是有开心的事,也有让同学们都讨厌的事,那就是跑操。冬天那么冷,还要飞快地跑,而且五年级一跑就是六圈。我们真想回到一年级啊,大课间只需要跑两圈……
更讨厌的是,五年级以来,我们跑操时听的始终是《踏浪》这首“神曲”。但跑操时能一边赏“雪树银花”一边跑,也就没那么讨厌了。
冬天的校园,真是充满乐趣啊。冬天的雪,可以化解一切不愉快的心情!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 27
春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣!
瞧,校园四周,教师可口,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然显得威风。它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。
看,那道路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的'绸带,在这寒冷的冬天,为校园增添了几分春的色彩。
下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,不一会儿,整个校园就变成了绿色的世界。地面成了"雪毯",房子铺满了"棉絮",那梧桐树上开满了"梨花",柏树上,树枝上挂满了"雪球"和"银条",远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无暇的校园!
同学们跑出了教室,涌向了操场。活跃的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的内容。雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈活跃,一片沸腾景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上软梯,荡秋千,跳绳
你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传达彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。
啊!冬天的校园,你是这样的美丽,可爱!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 28
冬天,雪花飞舞,树枝上覆盖着雪,就像美丽的银条,随风飘动,把地面和房子变成一个白色的世界。雪融化了,冻结成冰柱,像一串珍珠一样挂在屋檐下。这是一个美丽的景象。
说起冬天,人们的脑海里充满了雪花,又白又冷。冬天是花朵凋谢的季节,但梅花却独自绽放。王安石的《梅花》诗写道:“梅花数在角落,凌寒独自绽放。”我从远处知道这不是雪,因为有暗香。诗人赞美梅花不畏严寒的高贵品质,用雪来形容梅花的冰与玉,用“暗香”来指出梅花胜于雪,显示了坚强高贵的人格魅力。
冬天,南方的校园树叶仍然是绿色的。清晨进入校园大门,茫茫大雾笼罩着整个校园,仿佛走进了一个仙境。能见度只有10米左右。这种感觉非常美妙,伸出手去触摸它,但不去触摸它。树叶上覆盖着露珠,晶莹剔透,一点点阳光照耀着它们。
太阳慢慢升起,雾气慢慢消散,阳光照耀在身上很温暖。一阵微风吹过,学校道路两边的.树叶在风中飞舞。多美啊!多美啊!穿着裙子,裙子也在飞。这些花非常漂亮。
我喜欢冬天校园里的小池塘,因为它不仅使我们的校园更加美丽,而且在寒冷的冬天给我们的学校带来活力,这使我们健康快乐地在一个美丽的环境中学习和成长。
多么迷人,多么诗情画意!初冬的时候,我漫步在校园里,倾听着它最温柔的话语。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 29
校园的冬天,虽然没有自然园林的冬天那样绚丽夺目,但也别有一番乐趣。
冬天一旦下雪,下课铃打铃时,同学们就迫不及待的冲出教室,几秒钟后,教学楼下的小庭院,操场上,便都被学生沾满了。我走在操场上,参与了打雪仗的游戏。时不时会有雪球突入袭来,凉意沁进我的衣领,一阵酸爽,我立即朝雪球飞来的方向看去,准备将手中的雪球丢过去,“凶手”却早已逃之夭夭,无影无踪,我开始寻找他的踪迹,观察每个可疑人士的表情,找到凶手后,我便以其人之道还治其人之身,将雪球向他飞去,砸在他脑袋上,雪球破裂,残渣滑进他的衣领中。正当我得意洋洋的'大笑时,他的雪球又出其不意的向我飞来,我的怒气又冲了上来,我被愤怒冲昏了头脑,继续追着他打。
除了打雪仗,我们学校还有一个特色冬天项目,我们一个拉一个,从结了冰的滑坡滑下,在坡的中央的时候,可能一个同学摔倒后,就一个连一个一起摔下去,真是太有意思了,我真的很喜欢这个项目,在这种游戏种,我体会到了团队合作的重要性,和一荣俱荣,一损俱损的意义。
冬天的校园很美丽,也很有趣,我希望每个冬天都能这样度过,冬天的每一天都很无趣,能够在我学习之外的时间,好好的放松身心,给我带来放松和快乐。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 30
“听着,外面是什么声音?”我妈妈拿着羽绒服来到我的房间,把我拉到床上。
“风,这么大的风!”我躺在床上甚至不想起床。
"今天天气凉爽了,零下7度,外面结冰了."我扒着窗户,只看到树枝被风吹动。一些枯枝忍不住被冷风袭击,折断了。树上剩下的一些稀疏的枯叶,悠悠地飘落在地上。一阵风吹来,这些叶子三五成群地滚到角落里,像怕冷的孩子一样缩成一团。
上学的路上,妈妈把我裹得严严实实,可我还是感觉到了刺骨的'寒风。街上的人都戴着厚厚的围巾和口罩,只有一双眼睛露在外面。那些在车站等车的人实际上是原地小跑,驱赶寒冷,不停地搓着手。
在学校,操场上挤满了人,有的在跑步,有的在跳绳,大家都在做热身运动!
可惜今天没有体育课,整天坐在教室里手脚冰凉。晚上一到家,我就赶紧开了空调。啊,好舒服!冬天好像真的到了。突然想到冬天外面要是有暖风就好了。我把这个想法告诉了我妈,我妈笑着告诉我,冬天不冷,害虫就不会死,所以冷风是冬天的灵魂,世间万物都有它存在的理由。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 31
寒风伴着阳光洒向大地。我推开玻璃,只见雪花阵阵飞扬,一层厚厚的白雪覆盖在了平台,我不禁笑了。
快了,冬天过了,新的一年就要来了。
穿上衣服,我跑了下去。哇!白茫茫地一片,踩在那白雪上,一步步伴随着有节奏的声音,“喀嚓,喀嚓……”,走在这片白色“雪原”上,有种悠闲布满心头。不禁闭上了眼睛,让那凉丝丝的雪花飘落在温暖的脸庞上,久久地站着,似乎,一切都停止了,寒风似乎不再寒冷,北风不再呼啸,时间仿佛凝固在了那一刻。
“张景曾!”我睁开双眼,啊,小伙伴们终于来了。看球!我给他们来了个“冰爽”的'迎接,“看我的!”小伙伴们也不甘示弱,回了个“冰爽”给我。一球接一球,似乎我们的欢乐已成为吸铁石,大人、小孩子们都被吸引了过来。一个个雪球在空中划过一道道优美的弧线,那冷冷地感觉在笑声中融化……
风吹得越来越大。可再大也没能阻止欢笑声的继续。
不知是谁提议,推一个雪人吧。大家满口答应,孩子们推雪的推雪,捧雪的捧雪,终于,一个大雪人出现在大家的面前。
渐渐地雪停了,回到家,望着那立在平台上的大雪人,嘴上露出了淡淡的微笑。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 32
冬天在许多人眼里应该是冰天雪地、寒风凛冽、银装素裹,到处白茫茫一片的。但昆明的冬天却与众不同,它是那样变幻莫测。
每年11月到次年2月是昆明的冬季。气温并不是很低,大部分时间都是蓝天白云、风和日丽、鸟语花香,偶尔有几天特别冷,但是很短暂,很少下雪,因此每次下雪都让昆明人过节似的兴奋。
太阳在昆明总是格外灿烂。它好像很偏爱昆明,总是把昆明这座城市照得里里外外都亮闪闪的,照得人心头暖烘烘的,满脸喜悦的笑容。昆明冬天的风是和煦的,它不像北方凛冽的寒风,吹得人直哆嗦,睁不开眼,昆明的风只会让人稍稍感到一丝凉意:哦,冬天来了。
冬天的昆明颜色是丰富多彩的`,苍翠的树木中间夹杂一些金黄的银杏叶、火红的枫叶、掉落的棕灰色的枯叶,较早开放的粉红色的海棠花、橘色的挂在光秃秃的树枝上的柿子,在蔚蓝的天空映衬下,构成了一幅绚烂多彩的画卷。
昆明冬天的最特别之处,还在于每年从西伯利亚不远万里赶来的小精灵——红嘴鸥。它们成群结队地在翠湖边觅食,在空中漫天飞舞,为春城人上演着一幕幕精彩的表演。
这就是昆明的冬天,少有雪,但是五彩斑斓,诗情画意。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 33
有的花在万紫千红的春天开放,有的花在烈日炎炎的夏天开放,有的花在秋高气爽的秋天开放,我最喜欢开放在冬天开放的梅花。雪铺满了大地,许许多多的树都被雪铺满了,变成了白色。可有一颗树还是绿油油的,坚定的挺立着。
从远处看,梅花像一个个黄色的灯笼。它分为三层,第一层有四片棕色的花瓣,第二层有五片浅黄色的花瓣,第三层有七片红色的花瓣,最里面是金黄色的花蕊,好像一块块金色的黄金。这些花五彩缤纷有红色、蓝色、黄色、紫色,这些花虽然都枯死了,但是它们还是把自己的艳丽留给了外表。可是有一朵花不仅枯死了,而且还被雪覆盖了。
有一次我做了一个梦,我梦见梅花对我说:“我的身影是不是最美的?”我惊奇地说:“你确实是最美的。”它听了我说的.话,立刻散发出一阵一阵清香,扑进我的鼻子里。它的清香味,真是太美了沁人心脾。
冬天已经到了,有无数片雪花从天上纷纷掉落在大地上,给大的覆盖了一层白苍苍的棉衣。我们也被雪花盖上一层薄薄的的羊皮。我好像被盖上了一层白色的泥土,把我都快埋在下面了,我就能和大地一起睡觉了。
“遥知不是雪,为有暗香来”,我仿佛闻到了梅花的香味。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 34
冬天,是非常豪爽的。每到每年11月份的时候,他就卷着风带着雪,大踏步地向我们走了过来。
冬天,是非常贪玩的。他经常邀请他的朋友——北风到此玩耍。北风快乐的与冬天玩耍着。但这一玩,就使成千上万的人活受罪。不久,冬天又邀请到了他的'另一个朋友——雪。雪异常高兴,开始了他与两位朋友的游戏,但他们就玩了几个月,雪就跟着北风到别的地方玩去了。冬天也不甘寂寞,随后就向雪和北风跑去的地方跑过去了。
冬天,是非常温柔的。他时常会为孩子们降下大雪,特别的,是当那鹅毛大雪降下的时候,轻轻柔柔的,下得遍地都是雪的时候,就像是雪为冬天披上了一件雪白的大衣。雪还在继续下着,到处都是洁白的雪:天空中、地面上、楼顶上…… 雪还在继续下着,白天时,雪在阳光的照耀下,像许多只银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞;夜晚时,雪在路灯的照耀下,好似千千万万只蜜蜂在空中表演着各种杂技。
冬天,是非常性急的,头一天还是可以滴水成冰的季节,第二天就到了春暖花开的季节了。
我喜欢冬天。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 35
有的人喜欢春天,因为春天是一个百花盛开的季节;有的人喜欢夏天,因为夏天是个绿树成荫的季节;有的人喜欢秋天,因为秋天是一个秋高气爽的季节;而我却偏偏喜欢冬天,当然,我不是喜欢它的寒风刺骨,而是喜欢在冬天可以进行的活动。
这个星期,我写完了作业,便跟爸爸、妹妹到文体广场去溜冰。等爸爸的'车一停,我们便迫不及待地跳下车,直奔那结了冰的湖面。
到了湖边,我们听到一阵阵的欢声笑语正荡漾开来,原来,已经有许多人在溜冰了。我和妹妹不约而同地走到冰上。我首先滑了起来,妹妹见了,也照猫画虎学着我的样子滑了起来。由于她的滑冰技术还不成熟,没几下就“扑嗵”一声摔了一跤。爸爸看见此状,便急忙来到冰上。由于走得太急,爸爸也打了个趔趄,差点儿摔跤。我看见他俩这副模样,不禁“呵呵”笑起来。
因为摔了一跤,妹妹害怕了,站起来后不敢再滑了。没办法,她暂时得需要别人帮她。我哼哧哼哧推着她这辆“小车”满场跑,不一会儿就累得精疲力尽了,而妹妹却惬意地钻在我怀里,等着我继续推她呢!
渐渐地,夜幕已经降临,但我们还意犹未尽。这冬季啊,看似冷酷无情,其实能给我们带来许多乐趣,前提是,愿意而且能够动起来。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 36
呵!白雪皑皑的一片,到处是雪,天上,地上,空中,半空中。穿着极厚的棉衣,我迫不及待的跑到雪地中央。
对于一个怕冷的人,像我,只要在冬天受到一点儿风的“伤害”,便会嘴巴乌紫 ,双手抖个不停。枝江的冬天虽有风,却并不让人打寒颤,反而让人感到踏实。因为有风,所以安心,风大雪也应该大,正所谓:“瑞雪兆丰年”嘛!
一步一个白印儿,小狗儿在雪地里奔跑,还不停叫唤,像喊口令似的。像梅花似的脚印,树上有,地上有。那些脚印聚在一起,活像一幅“冬梅始盛开”的图画,要是再加点儿颜色就更妙了!
我喜欢在冬天的河里走走,因为天冷的缘故,河水都结冰了,厚厚的冰被脚踩住,“吱嘎”一声响,真是好听的曲调!瞧!我还能堆雪人!那些雪花集中在一起,一会儿就成了一个球儿。双手戴着手套,我这求,依然有些冷!是不是哈一口气,搓一会儿手。坚持!坚持!快成功了!一个可爱的'小雪人成型了,虽然自己的冻得够呛,看见成功后,又不以为然。
北风依然呼呼的挂着,雪花也依旧不紧不慢的下着……
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 37
还记得那个冬天的那一场雪。
我早上起来,揉了揉眼睛,悠然发现窗外正飘着雪花,大片大片的雪花如鹅毛般落下,美极了!不止一朵,很多很多的雪花都缓缓的飘下来,落在房顶上,落在道路上,落在行人的头上和衣物上,落在汽车顶上和窗上。
那场景,我真是永生难忘!那是一幅多美的画面!我抑制不止心中的喜悦,披上棉袄,戴上手套就向外冲去,映入眼帘的是一个雪的世界,到处都是雪白的,我开心的从地上抓起一把雪就向天空扬去。于是很多很多朵雪花都落在了我的脸上,我喜欢玩雪,但是我不爱堆雪人,我爱堆城堡,用很多很多的雪堆成一个围墙,又在墙里朔一个比较高的',房顶比较尖的房子,这就是我最得意的“城堡”。
然后我就扑在“城堡”上,全身都躺在雪中,凉凉的感觉很舒服,尽情享受着雪花落在身上的感觉,有时还会哈哈笑几声,完全掩饰不住内心的喜悦。这是妈妈会叫我起来,怕我着凉,或者看着我微微的笑,我也回她灿烂的笑容,但是现在我不会那么做了,因为我大了,不会做哪些傻事情,而妈妈也不会那样回我微笑了。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 38
静静的,静静的,董爷爷穿着厚厚的棉袄,戴着白色的帽子,提着一个大包来到了森林。
董爷爷来到草地上,看见小白兔在洞里瑟瑟发抖。他迅速从包里拿出一件毛茸茸的白色棉袄、一副厚厚的白手套和一顶可爱的白帽子给小兔子。兔子蹦蹦跳跳地出去玩了。
董爷爷来到小松鼠住的森林,见这里吃的东西太少,小松鼠过不了冬天,就从袋子里倒出许多松果,轻轻晃了晃,才看到松树上突然长满了松果。松鼠惊讶地睁大眼睛,汪汪地快乐地从一根树枝跳到另一根树枝上。
董爷爷来到地里,看见麦苗在寒风中左右摇摆。他迅速从袋子里拿出一团团棉花,放在麦苗上。麦苗在厚厚的被子下安详地打盹。
董爷爷又来到了广场。广场上有许多孩子在追逐嬉戏。他突然听到一个小孩说:“为什么今年没下雪?如果雪下得大一点就更好玩了!”董爷爷笑着看着那个戴着企鹅帽,一脸孩子气的小男孩。他悄悄地从他的大袋子里拿出一片大雪花,扔向空中。我看到雪花从灰色而深远的.天空中飘落下来。太美了!“下雪了!真的下雪了!”孩子们在雪地里快乐地叫着。
董爷爷的魔法包太神奇了!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 39
冬天又来临了,北风呼呼地吹拂着大地,天上落下了鹅毛般的大雪。一颗颗松树屹立在这寒冷的天气中。树杆上、树冠上……都积累着冰冷的雪花。它是那么的挺拔有力!
再往地上望去,雪地里有一个个站立的东西,啊?那时什么?那时小朋友们堆积的雪人和堡垒。他们穿着厚棉袄,在一颗颗充满无穷魅力的腊梅花树中灵活地嬉戏。我仔细地看着腊梅花树,它正努力地绽放出一朵朵黄黄的、洋溢着香气的梅花,好像是冬天里唯一盛开的花朵!
我再回过去观察在雪地上的小朋友们。原来他们正在打雪仗呢!他们分成了两个队,各自守卫自己的“基地”。他们做了一个个可爱的.小雪球,往对方那儿扔呢!我观察了整个战斗。他们东躲西藏,玩得不亦乐乎。天渐渐暗下来了,北风刮得越来越猖狂,湖面一下了就被它冰封了。小朋友们冲回了家,雪地上似乎没有任何动物,只有那腊梅和松树,它们就是寒风中挺立的英雄!
漫长的冬天,一切仿佛都被严寒和冰雪所覆盖,但生命仍在延续,它们正等待着新的一年的开始。正如雪莱所说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 40
家乡一年四季都很美,万物复苏都有春天;郁郁葱葱的夏天;水果和水果在秋天是芬芳的;雪花飞舞的冬天。但是,我更喜欢雪花飘飘的冬天。
当时;孩子的衣服越来越厚,头上戴着小帽子,手上戴着一副小手套,两只耳朵上戴着小“兔子”,会给孩子带来温暖。
晚上,是大家都睡着的时候。雪花缓缓飘落,渐渐覆盖了农村的`一切。街道变成白色地毯,屋顶变成银色瓷砖。人们一觉醒来,看到光秃秃的大树变成了俗话说的“白发老人”;突然,像一阵夜风吹过,仿佛梨树盛开。
孩子们冲出家门,出去打雪仗,堆雪人,建城堡。堆砌小城堡不好,但却是他们的杰作。他们队里的雪人:一个头上戴着帽子,手里拿着小铲子,整天蹲着的小孩,很可爱。他们打了一场雪仗,互相追逐。做各种各样的东西。大人说孩子想象力最丰富。这一切持续了好几天。孩子很幸福,很幸福。
我的家乡真的很美。如果你想看这个冬天的场景,来我的家乡看看吧!
贵州省黔东南从江县五级:闽赵霞
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 41
冬 天同学们都盼望冬天。冬天可以放寒假,离春节也就不远了,但让我们最开心的还是冬天会下雪。
“下雪啦!”“真的?”“哇——”在走廊上,已经挤满了人。盼星星、盼月亮,终于把雪精灵给盼来了。看着那一片片雪白的、漫天飞舞的小雪花,大家又惊又喜——这场雪下得太突然了。“真大!”“哇——”走廊上发出了一阵阵的`惊叹声。能不能玩雪是大家最关注的,但往下一看,哎——大地只是湿漉漉的一片。小雪花就像一个个顽皮的孩子四处乱飘;有的像认定了风当它们的导游,风吹到哪儿,它就飘到哪儿。雪花小的几乎看不见;大的让人感到惊奇。雪花像个柔弱的女孩,没有主见,慢悠悠地落下,也不知该落向何处。它的方向不定,因此让人感觉是那么的美丽。这里顿时成了雪花的世界。它们像吸铁石一般吸引着我们。现在,雪精灵就是主角。它们落得很慢,似乎想在融化成水前多吸引一些人。不知不觉上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室。它们似乎有点生气,越来越小。
下课后,雪精灵已经去无踪影了。我爱冬天,更爱那洁白的雪花,它让世界变得美丽,使我们快乐!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 42
盼呀、盼呀,终于盼到了雪花飘飘的冬天。
早上起床,我推开窗,吸一口新鲜的空气。往外一看,咦,下雪了。只见一片片小雪花从天上慢悠悠地飘落下来。我伸出手,让雪花落在手上,凉凉的,真舒服,随即它们融化成雪水,留在了我的手心里。凉风也飘到了房间里,我禁不住打了个寒颤。关上窗,准备吃饭、上学去。
走在上学的路上,凉丝丝的寒风扑面而来。落在衣服上的雪花,有的像绒毛,有的像棉花糖,大一点的像鹅毛。随着我的`步伐移动有的雪花随即落在了地上。有一些比较调皮,从空中落在我的脸上,凉凉的,真舒服。
下午放学,雪下得越来越大了。房顶上落了厚厚一层。好像听到它们说:“主人,能让我进屋里暖和一下吗?”;路两边的柳树枝上也裹上了一层雪,我对柳树说,现在把你们打扮的漂漂亮亮的,希望来年春天你们能带给大家更美的风景;旁边的草坪上也盖上了厚厚的棉被,这样它们就能安全过冬了,等到春天来了,它们就能带给大家更绿、更清新的环境和氧气。走在路上没有戴帽子的人们头上落了一层雪,它们一个个变成了白发苍苍老爷爷、老奶奶。
我爱冬天,更爱浪漫无比、雪花飞舞的冬天。因为它能给大家带来新的憧憬,新的希望。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 43
冬天,不同时刻对他的感受是不相同的。
夏天天气闷热,总是希望冬天赶紧来,夏天希望可以在冬天堆雪人,玩雪球。可是到了冬天才发现冬天是那么的恐怖。每天几乎是一醒来我便躺在床上起不来,甚至连饭也不想吃,只想钻在暖和的被窝里,再不挪窝。
冬天真的很讨厌。躺在床上,阳光从窗子射进来,照在床上,不盖着被子仍觉得刺骨的寒冷。这是在家,在公寓要更难受一些,公寓里有地暖,每天晚上整个寝室的人都热得睡不着觉,被子有时候甚至蹬到了地上,还是觉得热,每天早上醒来后只感觉后背黏黏的`,发出一股汗味,难受的要死,每当这时,我们才知道,冬天是多么的恐怖。
早晨去学校,半个学校的人戴着口罩,各种暖和的东西包裹着耳朵脸,甚至只露出两个眼睛,冷与热的交叉每天在校园重复,既加快了感冒的步伐。真的是无语了。我们也和寝室的老师说过,地暖温度太高了,谁知道老师不冷不热的说了一句,反正整栋楼都是这样的,又不是只有我们。我们只能呵呵了。
冬天啊,快走吧。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 44
记得去年那天下了一场雪,让我终生难忘。
一个星期天我早起来没意思就出去玩儿,一开始我并不知道下雪了,所以也没穿那么多。
我到了门前,打开门,一股寒风向我扑来。我很好奇,带着疑问打开门一看,哇,太美了!树、房、门、地都变成了白色,好像穿上了银色的衣服。雪的形状都非常奇特,有像小鸟的,有像小人的`,还有像一棵树的,周围有非常多的人在铲雪,他们拿着铲子一下一下把雪挪到路边让路人行走,这场面热闹极了。
我走到小河边,那时我家在农村,河水已经冻结了,那冰层厚实得很,我上前踏了一踏,冰面一点也没碎。而且这冰很干净像一面镜子一样,我也不知道为什么,可能是河水清澈的原因吧。
我逛了一会儿便去了广场,还没到就听见了一片欢笑声。走到广场,我被眼前的一幕震惊了,这里孩子竟然用雪堆成了一座小山,他们肆意地在上面欢乐地玩耍,我仰头看向天空,蓝蓝的天空红红的太阳,在这一瞬间我感到无比快乐。
就是美丽的冬天。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 45
在我们的眼中,冬天是美丽的,冬天是洁白的,冬天是令我高兴的,冬天可以堆雪人、打雪仗……不知不觉的,冬天已经来到了人间。
那一天的早上成都下了一场小雪。早上,我从睡梦中醒来,我听见姐姐说:“下雪了!”我赶快起床穿衣服,我兴奋地说:“真的下雪了吗?”姐姐说:“真的.,不信你看。”我连忙把窗帘拉开。我看见其他家的房顶上有薄薄的一层雪。
我穿上外套跑了出去,我去摸了一下,在草丛里的雪。雪冰冰的,摸起来很舒服。吃完早饭我说:“我想在小区里散步。”爸爸妈妈说:“好啊!让姐姐陪你去。”我和姐姐走到小区的门口,我发现门口堆了一个好大的雪人,我对姐姐说:“好大的雪人啊!”姐姐说:“是啊。”我看见地上还有雪,于是我便对姐姐说:“我们做一个小雪球吧!”姐姐说:“好啊。”
我拿起地上的雪,把它捏成圆形的,不一会儿雪球就做好了,我拿着雪球向姐姐扔了过去,姐姐也把她的雪球向我扔了过来,我的衣服上都沾了一点雪,我和姐姐开心的笑了。
冬天即将过去了,我爱冬天!因为它带给我了欢笑。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 46
屋外,寒风呼啸,几棵花秃秃的老树在风中艰难的挺立,苟延残喘着,它们的身躯,比平常弯得多了……
习作班楼下,法狮龙西服定制店门口,几面旗帜迎风招展,好像一群十万人的.大军,正蓄势待发。风声!是它们的战鼓!
街道上,车很少,只有几辆稀稀散散的电动车,这些开电动车的人都有一个共同点:戴着大头盔,身穿一件厚厚的风衣!人行道上,人,没几个,只有几个缩头缩尾的,急促地走着,盼望着早一点到达目的地。平常生机勃勃、热闹非凡的街道上,仿佛笼罩死一般的沉寂!
屋内,我十分不情不愿的被老爸“强行”抱拽起床:苍天啊!大地啊!这么“冻人”的天气,就不可以让我在被窝中多藏分钟吗?我坐了起来,一下子,打了个寒战,浑身的鸡皮疙瘩一下子,如病毒一样,“暴发”了出来,我双手抱住手臂从床上蹭下来,一把抓起衣服套了进去。
走在街道上,经过早餐店时,一股热气,从店内窜了出来,化作一缕青烟,在风中消散、消散。我恨得住进蒸笼之中,去接受那热的洗礼!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 47
放学了,走出教学楼,投到深沉的夜幕里去,下了一天的雨,已经停了。空气是那样的清静,使人心旷神怡。城市如此之大,空气如此潮湿,无人不知道今年冬天异于往常,却又无人知晓明天该是怎样的一番风雪冰凌,只能怀着满心的期待入梦了。
次日起来,些许零碎的白色雪花斜斜的悠然的往下飘,汇入到那层厚厚的银白的雪中。也不似往年冬天的雪像是大把从空中洒下,北风吹过,空中便出现了灰色的雾。此时,片片雪皆像是由寒冷凝成的针,刺的人们裸露在外的皮肤红红的,这是我早看腻的了。
可是往上看去,却是那焕然一新的树,往年的树叶落后,只余棕灰色的树干,如被抽干灵魂般的立在那里,将四周清静淡雅的气息也弄得有些污浊了。而今年呢?冰将树裹起来,那样深邃的'树立在那样银白的雪中,树上空的蓝天那样洁净,空中不时飘过点点白星,显得那样空灵,这真是少有的美景。
中午,太阳开始卖力起来。阳光洒在冰晶上。散发点点白金的光,有大有小,在阳光下闪着灿烂的光,阳光照在结冰的电线上,看不见黑线。只看见道道金光闪闪的线,说它被马良的神笔装点过,一点也不为过。原来冰晶也可以发出这种闪耀的光。
原来冬天也可以富有生机,金光闪耀。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 48
好冷好冷呀,北风姐姐呼呼地吹呀吹,人们开始穿上大衣,小熊跑去冬眠,冬天来了,原本热闹的街道变得好冷清。
我不喜欢冬天,因为天气会一天比一天冷,冬天会让我很想躲在温暖的棉被里睡大头觉,但是我却很喜欢冬天会下白白的雪这一点,因为下起雪来真的很漂亮。在冬天的时候,原本住在北方的黑面琵鹭也会飞到南方来过冬,真希望有机会能见到它们。在冬天的早晨,妈妈总会叫我起床,因为天气太冷了,我总是会躲在棉被里睡觉。
冬天来了,公园的花朵最敏感,花瓣纷纷掉落,瑟缩在寒冷的`风中,北风侵袭,漂亮的蝴蝶姐姐不再跳舞了,当寒流来袭,我喜欢窝在家里开着暖炉,让炉火的温度温暖我的心。
冬天来了,妈妈带我们去庐山泡温泉,那里的街道十分热闹,到了泡温泉的地方,人真多呀!一下水,整个人似乎融化在温暖的热水里,真舒服呀!
我觉得冬天虽然很冷,但是只要泡到热呼呼的水里,全身都放松了,不过,我还是希望以后冬天不要来,免得手脚都不听使唤呢!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 49
冬天是一个万物银装素裹的季节。
生物一年三季都在长,唯独冬天没有在生长,你看那苍天大树,如今只剩下了光秃秃的树枝,草渐渐变为黄色,地上也铺了一层厚厚的白色地毯。可爱的小猫小狗小鸡小鸭也进入了冬眠状态,世间万物一片寂静,冬爷爷还给小麦盖了一层可爱的小被子。甘蔗在这个季节里正成熟着呢!
小河里结上了一层厚厚的冰,等雪后晴天,孩子们都出来玩耍了,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人。有的在滑冰,胆大的孩子把冰河当成溜冰场,麻雀边飞边叽叽喳喳的叫到,好像在说:"冬天,真是太美了"。
同样的,在冬天也有着许多美丽的梅花,梅花的种类多的快要数不清,有雪梅、腊梅、杏梅等。但在冬天还是腊梅最好看,俗话说的好:梅须逊雪三分,雪却输梅一段香,所以说要是没有雪,就算梅花开了,也凸显不出梅花那冰清玉洁的'气质,梅花有着非凡的精神,正因如此,它才会受到历代文人墨客的追捧与敬仰。
如果一定要在四季中除去一个季节,除了冬季,不管什么季节消失我都无所谓,我不喜欢四季如春的地方,冬天不意味着什么?它只是告诉人们,一年要过去了。我们向终点又迈进一步,岁月不饶人,人不要太计较,迈着大步向前。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 50
一大早,我从床上爬起来。一眼便看到了冬爷爷送给千家万户冬的礼物—霜花,它美丽极啦!远看过去,就好像一片松林,仔细一看,我发现了一条冬眠的蛇,静静地盘在那里。在它的不远处好像有一只可爱的小兔子警惕地看着那条蛇,跑开的准备已经做好了。
我迅速穿上棉衣,迫不及待地跑出家门,只见到处都是白茫茫的一片。白色的车、白色的房、白色的树枝、白色的大地……天上还在飘着几片小小的、孤零零的雪花,它们是那么洁白无瑕,漫步在雪中,那么令人陶醉。
我抬起头,感受着美好,突然我闻到了一股浓郁的香味,寻着香味,我发现了一株花树,听旁边的大人说,它是梅花。它白色的花朵几乎和雪融为了一体,让我想起了王安石的一句诗“遥知不是雪,为有暗香来”。梅花的生命力是那么顽强,我很欣赏它凌寒开放的'品质。如果人们都有梅花一样的精神,世界将会变得更加美好!
我做了一个雪球走向朋友家,刚进他家的院子,就有一个雪球砸中了我的后背,回头一看又一个雪球飞向了我的额头,我急忙躲开,原来我的好朋友已经出来了,我把一个雪球飞了回去。就这样,一场雪仗开始了……
啊!冬天,我爱冬天,爱冬天的雪、冬天的冰、冬天的阳光和花朵……
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 51
外面真的下雪了!我和爸爸趴在阳台上,看着窗外美丽的雪。
一片片鹅毛般的雪,慢慢飘落下来,落在房子上,像一片片香甜的奶油蛋糕;落在树上,像美丽的花束;落地,仿佛在地上铺了一床厚厚的被子。
我和爸爸忍不住下楼,找了个积雪很厚的地方堆雪人。
我先滚了一个小雪球,雪球越滚越大,我就当它是雪人的.身体,然后我又滚了一个小雪球当雪人的头。爸爸给我找了两个小石头当雪人的眼睛。我回家拿了根胡萝卜当雪人的鼻子,拿了根树枝当雪人的胳膊。我以为我的雪人已经造好了,可是爸爸说:“你看,他现在怎么了?”如果我们把丢失的东西补上,我们的雪人就完美了。“我围着雪人走了两圈,仔细看了看。突然,我发现雪人笑不出来了。他没嘴,哈哈!我找到了。于是,我不厌其烦地在路边找了几块小石头,把它们排成一个弧形。我的雪人笑了,我拍拍手,高兴的跳了起来。路人走过来,忍不住停下来看我的雪人。有几个大哥大姐拿出手机给我家雪人拍照。我的心里充满了喜悦!
冬天美丽而快乐。冬天给我留下了美好的回忆。冬天真的很美。我爱冬天!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 52
我的家乡在长白山,那儿可美了。尤其是家乡的冬天,美得让人心醉!
家乡冬天的雪是最美的,下雪时,蝴蝶般的雪花轻轻地飞舞着,好像位美丽纯洁的少女迈着轻盈的舞步走来,踏着舒缓的节奏走来,披着洁白的纱衣走来。这位冬之精灵来给我们的世界梳妆打扮番。在雪的装扮下,家乡的冬天就下子变成了童话世界。你看!房子戴上了白帽子;汽车戴上了白眼睛;松柏穿上了白礼服;小草穿上了白棉袄;大地铺上了白地毯。它们好像都要去参加“冬之宴会”样,都打扮的美丽极了!
每当冬天来临,我便找来几个小伙伴,我们起堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎,欢声笑语在冰天雪地里飞扬。等水上结冰时,爸爸带我去滑冰爬犁,阵阵尖叫声不时地传到我的耳边,我心想:冰爬犁有那么可怕吗?我要去试试。于是,我就坐上冰爬犁,从江坝上呼啸而下,家乡的冬天把我锻炼得更勇敢。
我还喜欢节日的'冰雕,如梦如幻、造型各异的冰雪雕塑,琼楼玉宇,梦幻晶莹,绚丽多姿,好像使你进入了仙境。
家乡的冬天美丽多姿,我爱家乡的冬天!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 53
我的家乡是安徽省宣城。它是“文房四宝”的故乡,也是一个被称为“鳄鱼城”的地方。它是中国扬子鳄的活化石自然保护区,是著名的中外扬子鳄繁育和保护中心。在我家乡的四个季节中,冬天是我最喜欢的。
冬天,湖面上的冰结冰了,草和花都枯萎了。树很孤独。叶子离开了妈妈的怀抱,让树枝在寒风中摇曳。铺平道路的不是瓷砖,而是从天而降的雪花。下雪的时候,大片的白色让人们呆在冰雪的世界里。孩子们正从家里跑出来,打雪仗,堆雪人,真开心!我家乡的冬天很冷。为了御寒,人们穿棉质夹克。
冬天在我的家乡,你是如此的美丽。我喜欢你吗?我家乡的冬天。
我的家乡在温州。城市的冬天很美,更不用说农村了。
在乡下,每年冬天这里都是白色的,我和我的小朋友们在这里堆雪人,打雪仗,真的`很开心。这里的冬天很美。下雪时,田野被雪覆盖。我在这里滚。每次我回家,我妈妈都会骂我,但我还是在这里玩。
田野里的干草堆上覆盖着雪。我和我的小伙伴们在这里玩捉迷藏。虽然他们每次都被抓,我还是很高兴。我喜欢白色,因为雪是白色的。美丽的白色丰富了我的世界。我被白人迷住了,我也被我家乡的白人迷住了。
家雪,家白,我喜欢白色。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 54
北风呼啸,雪花飞舞,冬天来到了。
家乡的冬天是萧瑟的,既没有春天的繁花似锦,也无夏天的绿树成阴,更不胜秋天的果实累累,但当它银装素裹时,却显得分外妖娆。
有雪的`日子,是家乡最美的水墨画卷,雪花舞动着从天而降,为画卷描绘了生动的第一笔,瞧,麦苗那厚厚的绒毯,你仿佛看见它们在毯下微笑着酣睡;看,小树白色的新衣,你仿佛看见它们撵着劲儿准备长高;再看屋顶那银色的小帽子,你仿佛感受到屋内人们对新一年无限的憧憬。
雪是上天馈赠给我们最好的礼物,我们这些娃儿恨不得将这些礼物如数收下,堆雪人,滑雪自是不必说的,最过瘾的就是我们疯子似的在雪地里奔跑着,打雪仗,累了就索性一咕碌躺下来,天为被,雪为床,任雪花飘落身上,任小伙伴用雪将自己埋起来。直玩得头顶冒起了“白烟”,还舍不得回家,跑到没被我们“折腾”过的雪地上,踩脚印,横的、竖的、圆的、方的……雪地成了巨大的画板,任由我们这些“小画家”肆意涂画。
家乡的冬天,因为有小雪变得美丽;因为有了雪充满了欢乐。我爱家乡的雪,更爱雪中的家乡!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 55
如果你还在家里埋头苦干做作业,全神贯注地看书,甚至正在无所事事地发呆的话,那不妨与我一起去寻找冬天。
走出家门,来到小河边。小河里清澈的河水,上层已经结了冰,通过反射了耀眼的阳光,犹如一面明亮的大镜子。站上边面,你的倒影就会与小河里正在欢快嬉戏的小鱼融合在一起,形成一幅美丽的画面。
来,我们一起去广场上玩耍吧。哇!这里的人可真多。雪地上到处是小朋友们又厚又重的雪地靴留下的脚印。站在高处往下看,就像下完雪后的城市里的密密麻麻的交通道路。瞧!那边一个小朋友搭了一个瘦瘦的高雪人,搭得真挺漂亮,正在细细地欣赏的时候,“呯”的'一声,一个雪球飞过来,把它弄碎了……
接着,让我们看看小昆虫们吧!
来到蚂蚁洞穴旁,掀开洞顶,哇!蚂蚁们正在享用它们的 “大餐”呢。咦,他们它们怎么被吓到啦?哦,原来是我们呼出的热气被它们感受到了,真是一帮机灵的小家伙!
别坐在书桌前发呆了。快与我一起去寻找冬天吧,找不到冬天,四季就不完整了。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 56
我的家乡在东北五常,这里冬天长达半年之久。尽管家乡的冬天树木凋零,大雪纷飞,但我还是很喜欢它,因为它带给我太多的乐趣。
早晨,当我走出家门,地上、房顶上、大树上都是白皑皑的一片,天地之间白茫茫的。这正如岑参的诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
在乡村,只见厚厚的雪把大地变成白色的童话世界,令人心旷神怡。雪后初晴的村庄,天空中没有一丝云彩,呈现出神奇的蓝色。灿烂的阳光照在雪白的大地上,把晶莹剔透的雪照得像一粒粒白砂糖似的。我投入雪的怀抱,情不自禁地捧起身边的雪,放入嘴里,一丝冰凉瞬间在我口中融化,让人兴奋不已。
这白雪的世界,是小朋友们的乐园。它们三五成群地打雪仗、堆雪人、滑冰……甚至还忘了寒冷,忘了时间。在冬天,我们还可以尽情地装扮自己,孩子们系上亮丽的围巾,穿上时尚的.羽绒服,给萧瑟的冬天带来一抹绚丽的色彩。
冬日餐桌上的美食数不胜数。炖粉条、蒸血肠、腊八粥、粘豆包、汤圆……可都是地道的东北美食啊!
家乡美丽的冬天,我爱你。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 57
“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分,白雪却输梅一段香。”今天就让我们去寻找冬天吧!
前几天下了一场大雪,我们趁着阳光,坐着车来到了百花园,一进门远远的,我就望见了一片空地,都看不到几朵花,有的花的地方已经枯萎,他们有的低下了头,有的叶子都已经黄了,不像夏天和春天一样,花开得那么鲜艳,那么美丽,一阵风吹来,我闻到了一阵清香,我寻着香味来到梅花园那里,真美呀!一阵风吹来,我真想在那里跳舞,同时我也不得不敬佩梅花,我真的觉得梅花特别伟大,因为在冬天只有他才能这样美丽地开放,它代表着冬天来了,当它那小小的.花开放的时候,散发出淡淡的清香,那枝头尚未融化的积雪也挺直了,身体闪闪发光,我笑了,原来他们在争奇斗艳呀!
绕过花园,我又看到了一片松树,松树针像一根根细细的针,如果仔细看,会看到一层层霜,阳光照到霜上,感觉霜上涂了一层白金色的指甲油,空气真清新呀!清新中还带着一点寒冷,吸进鼻子里,感觉比鼻子尖已经冻僵了。
我恍然大悟,松树、竹子、梅花这岁寒三友,真是名不虚传呀!
寻寻觅觅,躲躲藏藏,冬天我可以把你找到了。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 58
咻。嚄。’‘一阵冷风迎面扑来,真让人毛骨悚然!董爷爷又来了,快看!冯爷爷无情无义,饥不择食,拿走了舒姐姐的小黄叶。孙爷爷已经不像以前那么慈祥了,只能无奈的看着远处的我们。舒姐姐被董爷爷穿上了白裙子。晶蓝的天空阿姨把无暇的白云变成一片片雪字,让孩子们又跑又跳。天空阿姨似乎在天空开心地笑着。冯爷爷、天空阿姨、树姐、孙爸爸和大地妈妈正在听一首欢快的音乐,那就是冬歌。
当我来到公园时,我惊讶地发现有些人在这个寒冷的冬天做早操。他们没有放弃寒冷的冬天,而是适应了它。难得的精神!快看!他们一步一步充满能量,完全陶醉在这种寒冷的环境中。看那边,有几个孩子伸出红色的手,试图推他们的'梦想城堡!快看!他们认真的样子太可爱了!我忍不住向他们竖起大拇指。我仿佛感受到了一种暖源;流进心里,冬天温暖的气息需要挖掘,醉人。
加油!加油!北峰爷爷,天空阿姨,树姐,孙爸爸,那么天真活泼的孩子们让我们牵着手,一起唱着冬歌,送冬爷爷走。我们坚信,明年她会给我们带来无尽的惊喜,让我们歌唱,等待冬爷爷再来。
冬歌最美。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 59
冬天就像一个调皮的小孩,变化多端,让人摸不着头脑。
不信你听,刚刚还出了点太阳,一下就呼呼地刮起了大风,外出散步的人们不由得裹紧了衣服,头也恨不得全部缩进衣服里,手夹在胳肢窝下,再也不想放下来了。边快步走边自言自语:“妈呀,这冬天的风也太冷了吧,快冻死了!”
不信你看,不知什么时候院子里的银杏叶已经被冬天涂得金黄,就像一把把金色的'扇子挂在枝头,银杏树周围的地上就像铺了金色的地毯,让人忍不住想要踩一踩。枫树的叶子就更有意思了,红的、黄的、绿的、还有几种颜色相间的。地上的小草也失去了往日的生机,有的已经变成了黄色,一阵风吹来,才没精打采地晃动两下身子。
不信你再摸摸,冬天一到,打开家里的水龙头,流出的水已经变得冰冷刺骨,恨不得马上把手缩回,放到火上烤一烤。写字的书桌也变得冰凉冰凉,写字的速度也慢了不少。更令我恼火的是,妈妈平时就喜欢笑着说我耳朵大,耳朵大有什么好处我倒没什么感觉,可是冬天一来,因为耳朵太大,容易长冻疮我倒是感受到了,那真是又痒又痛,想去摸一摸,没想到耳朵似乎变得更大了!
你们说,这冬天调不调皮呀?
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 60
哈尔滨!我祖母的家乡,在那里我可以看到我心中的哈尔滨。在那里,雪覆盖着大地,树木披着白色斗篷,汽车穿着白色外套,河流穿着水晶盔甲,房屋戴着雪帽。
我来到那里的第一天早上,醒来时被窗外的景色所吸引。冰雪覆盖的篮球场上洒着几缕阳光,非常美丽。它就像来到了仙境,它就像一束银花在大地上绽放。
中午阳光明媚。我们带着厚厚的雪来到溜冰场。溜冰场里的人不多。我们租了溜冰鞋。他们是带着溜冰鞋的溜冰鞋。我第一次尝试它们,无法抑制我的兴奋。穿上你的鞋子,艰难地走向溜冰场。我家乡的亲戚教我这些基本知识。事实上,这很容易学。这并不像我想的那么难。这和在陆地上滑旱冰非常相似,但你必须保持良好的平衡。在掌握了基本要素之后,我有点健忘,滑得很快。我还要求和我的搭档玩一场游戏。无论比赛结果如何,我都度过了有意义和快乐的一天。在这个溜冰场上感觉自己是世界冠军真是太棒了!
我的寒假快结束了。我真诚地邀请你到我的'家乡来!看看美丽壮观的冰雪世界,体验那里的#39冬季!我相信你会像我一样爱我的家乡!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 61
每当我读到南北朝代范雪诗人写的“昔去雪如花,今来花如雪。”这首诗时,我就会想到冬天那雪白和纯洁的风景。
冬天是一个雪白、洁白和纯洁的季节。当冬天即将来到的时候,冬姑娘带着哪些像小精灵一样的雪花来接秋姑娘的班。秋姑娘把它那些娇嫩的菊花、树上枯黄的树叶、在天空中飞舞的燕子和凉风习习的秋风都带走了。
当我们走进冬天的山林里,我们会看到冬天送给大地那银光闪闪的银装,给大树穿上了一件冬棉袄,又给房子加固了一层厚厚的冰霜,还给小朋友们带来了欢乐。
当我们走到江上的时候,江里的水在冬天里已经结成了像围墙一样坚固的冰,就算一个大力士也不会把它敲碎。我们走上去看到有许多的人在江上玩耍,有滑冰的,有玩冰车的,还有玩打雪仗的……我们还会听到有许多人在尖叫,在那里,有一辆黄色的'摩托车,后面有三个雪圈,我和爸爸妈妈坐在上面,的确非常刺激。我们堆起了雪人,我和妈妈用力地推,推出了很大的雪球,又捡了几颗小石子和小木棍,分别做眼睛、扣子和手臂。我们推完了雪球有戴上了帽子,我们一起打雪仗,我们玩非常开心。冬天,给人们带来了欢乐和喜悦,还给地球穿上了银光闪闪的银装,让我们的地球更加美丽。爱在冬天,我爱冬天。
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 62
冬天是一位神奇的魔术师,变出了一片片美丽的雪花,送到了我的家乡——镇平。
下雪前,北风把乌云带来了。路上寒风刺骨,行人冻得瑟瑟发抖,只见有的人双手捂住头;有的人嘴里不住哈着热气温暖着双手;我呢,恨不得用被子把自己严严实实地包起来。房屋上渐渐蒙上一层白霜,道路结了冰,滑得很,让人一不留神就摔个四脚朝天。
盼望已久的雪终于下下来了,发出“沙沙沙”的声音,像一只只鸟儿在枝头细声鸣叫。你看!那一片片雪花像一个个洁白无暇的小精灵,它们都穿着六角形的裙子,在我们面前轻盈地跳来跳去。不一会儿,地面上,房屋上都一片雪白。学校的松树上积满了雪,洁白的'雪花挂满枝头,美丽极了!下课了,我们像一只只离弦的箭冲出教室,个个心情无比激动,奔跑在这大雪纷飞的银白世界,高声欢呼:“下雪了,下雪了!”
雪铺满了大街,到处都是白色,小狗在雪地上打滚跳跃,高兴地汪汪直叫。墙角的梅花依然芳香四溢,我们在雪地上堆雪人,打雪仗,到处都是我们的欢声笑语。
家乡的冬天是那样的美好,那样的芬芳!
描写冬天学校的场景:校园冬景作文 63
冬天,在乡村的老家,正下着一场大雪。到处都是白茫茫一片……
“啊,妈妈,看哪!有好多银子铺在树上!”道路上不时传来惊喜的叫喊,一遍遍地回荡在山间。是的,我的家乡下起雪来就是那么的美,那么的迷人,那么的让人心旷神怡。
翠绿的叶子已经落完了,但是冬天又给她戴上了一顶更加美丽的银帽。一场大雪之后,原本单调的棕色,已经不再那么的孤单,它变得更加引人注目。
孩子们,在山间奔跑,身后一个个小小的脚印,躺在洁白的.雪上。时不时有些小动物跑出来参加这场狂欢,那场面是多么的祥和,多么的欢乐。
雪还在呼呼地下着,可是不管北风怎样地呼啸,甚至不呆在火堆旁,都没有人会感觉到寒冷,因为在我们的心里有着一个永远永远也不会灭的火塘,外面的风雪,在那熊熊燃烧着的火塘前也就只是小如微尘罢了。
我家乡的冬天,时而温暖,时而变化无常。我家的冬天很神秘,很美丽,很奇妙,也很温暖,在那里总会很快乐,从来不会感觉到无聊寂寞。
这就是我家乡的冬天,有空希望小伙伴们也能一起来玩!
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