实用的散文的作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的散文的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
散文的作文 篇1
我们班有个人叫东强,他非常喜欢看书。(批注:可以进行一段外貌描写,可以给人真实感。“人不可貌相,海水不可斗量”,同时还可以用普通的外貌衬托出不平凡!)
有一次我们全班同学都去上体育课了,就只有东强留在教室里陶醉地看书,非常得认真。(批注:得字是不是用错了;认真不是说出来的,而是通过行为表现的;如果用句号,后面则缺乏主语。)就是有人用针扎他,他也目不转睛。(批注:针扎,扎得什么程度可以不妨夸张点。体育课不上,留在教室里看书是逃课行为,怎么看都有些不恰当?应当换个典型事例,具有积极意义。)
我们回来的时候,他还在那里看书,别人叫东强,东强还毫不理他。(批注:不理别人,是不礼貌还是读书太认真,应当交待清楚)直到我们班的超音王叫了十声才把东强叫清醒。
他每次考试都是全班第一,所以我们都称东强为“书虫”。( 批注:全班第一,成绩好只这一句话,不能给人留下深刻印象,是不是再详细点。)东强的行为被我们班有些人学去了,他们也在慢慢进步,我要向他们学习,更要向“书虫”东强学习。(由个人行为升华为全班行径,进行升华,效果不错!)
我被东强吸引了,我现在考试成绩也在进步,不过还要进步。(这一段是不是与刚才的句子重复了,所以可以删除。)
散文的作文 篇2
夜色磅礴,困惫失眠夜——重逢夜在嘈嘈切切中将白昼的余光一点点啃噬殆尽。远处的灯光影影绰绰,模糊得像渴睡人的眼睛。夜是一种怀旧,抑或是所有人的回忆都需要一个载体,这样才能把曾经的拥有和现在的虚无联系起来。就像播下万壑水声的无声冰雪。多姿多态的希腊神像也曾透出同一寂静。穷极无聊的的打发时光,时间在这儿似乎静止了。随着时间横条的滚动,夜已很深,屋里悄然无声,窗外路灯透着迷人的光芒,一股莫名的力量从足贯至全身百骸。尘世的纷争与喧嚣都随着时间遁去,我独享着夜深的宁静。现在的城市,没有人再愿意坐下来,屏住呼吸安静的听夜中的初始与风华。没有人会再缀着一身的怀旧走进夜里,走到最深处,唱起灵魂的安宁。偶尔涉入子夜时分的人,只会剪下一段仓促的岁月再一帧一帧分解,作为世间的谱曲背景,在曾经的曾经里寻找儿时的每一帧记忆。那条幽深而没有勾心斗角的林荫路中,几缕清风袭来。这是,我才发现夜已是如此的苍白无力,我长长的灵魂仿佛就要剥离我,陆续飞去飞去……在这幢光线暗淡的楼里,焕发着一种眩人的光亮。仰望冷清的天空,我才发现月已穿过黑云无边的笼罩,散发着诱人的光芒,凝望中自身也在幻化。在这样的视觉画面前有的只是近乎恐怖的现实。在这样版下地我不例外的失去了灵魂,成为了孤魂野鬼。夜晚的月色,也和着寂静中流过的风,将城市推向了冰冷。月淡淡的光撒在无涯的黑夜,天地间仿佛由无数条光线连接起来了。
夜越深越美丽、越难耐。短暂的时光在我上扬下弯的嘴角间伤逝了。长久沉默的凝视眼前虚空的黑暗,青黄不接的记忆被风掠走。我把纯真的年代掩埋在这夜中。一抹流光从夜空一闪而过淹没在黑夜中。血液不再红的炽烈,只残留一缕足以生存的微光在眼中。看到无边的云一点点的变幻,第一缕曙光穿透云层。我怅然一笑,蜷缩在自己素色的世界里。
散文的作文 篇3
世界上最美的地方是不需要我们去寻找的,其实我们偶尔向路边一看那反而是最美的景象。
每次回家都会经过那条熟悉的小道,有时眼睛一瞥就会看见那一排排桃树下,长着一簇簇不知名的黄色小花。它们大多会被大家忽略,而我也对这不起眼的花感到嫌弃。我时常闲来无事就习惯蹲在桃树下把这些不起眼的花拔了,看着一地的花瓣还觉得桃树下挺干净的。
等到我下次在注意到它时,它又长出了嫩芽开出了黄色的小花朵。我渐渐的发现这行为根本阻止不了它的生长,它总是乘别人不注意时拼命地生长,每一次拔掉没隔几周就又长出来了。渐渐地我对它有了新的看法和认识。
有一次我惊奇的发现了它那顽强的生命力,它不畏惧任何磨难,只为一个劲的往上生长,它虽然是那么的渺小,有时甚至可以将它忽略,确深深的震撼了我,让我对新事物有了新的认识。它已不在是我以前我心目中那个令我嫌弃的小花,它为自己赋予了一种美——精神美,让我不得不为它的生命力而佩服。
这些花因为外表不是那么的美丽,经常长在偏僻的地方,所以经常会被人们所忽略。但它的精神却不是我们所能忽略的。当我们观赏那些被人呵护长大的美丽风景时,不妨低头看看那生长在路边那一簇簇野花,要不是有它们的存在,为这里点缀,哪会有这么美丽的风景啊。
这一次的新发现让我重新收获了一个新观念,带给我一个新起点,它从原来我对它们的嫌弃转变到后来我对它的钦佩。其实看事物的好与坏,美与丑不能只一味的注重于外表而因此忽略了它的内在美。我们也常常会肤浅的看到那坏的丑的,从来不仔细想想它的作用与优点。
野花用它的坚强告诉我们,最美的不仅仅是你看到的也有你没看到的一面,那些看不到的一面正是被我们所忽略的,但是它们却用顽强的生命力证明了自己。
世界上不是缺少美,而是缺少发现。是这些野花带给了我新的认识,也带给我一个新起点。
散文的作文 篇4
上周,我闲来无事的在网上找了几首歌,偶然听到了一句“青春总是不要脸开场”,我立马点了下载。对于我来说,青春一散场,就是一辈子,过去如数家珍的记忆,也会淡的,但对于青春的开场,我还是不太清楚,尤其是在看了《海边的卡夫卡》之后,影响也是甚大,所以,一入耳,歌词就印在我头脑当中,挥之不去了。
第二天上学,听朋友讨论电视剧,我愣是一句话都插不上的,索性,趴在窗边想昨天无果的问题,可是,朋友不知是谁,说了句,我可不想虚伪的`活,我可不想荒废了大好青春。闻言,我猛然大悟,的确,我们的青春很不要脸,因为在面对现实上,我们还是属于婴儿,拥有着,最初的朝气,可事实是,我们很傻,明明知道不可能的事情,我们却还要努力着,这也许就是青春吧,然后,我们不得已的被迫成长,我们付出了代价:青春里的一切,成了最美好的时光,成独一无二的过往。
我很喜欢卢思浩的一句话:我从来不觉得人的成长是为了证明之前的不切实际和幼稚,梦想是用来实现的,但是太容易实现的,那不叫梦想。可是同样的,我也固执的认为,人需要成熟,也安定下来,追不到的梦,到了一定的时候得停下来,因为我们总有一天会负起一份责任,然后身不由己的活着。
散文的作文 篇5
我曾经教过,也正在教着很多优秀的学生。我曾经读过,也正在读着很多优秀的中学生作文。但是,我还是要说,今天我读到的这篇作文,乃是世界上最好的作文。
哦,朋友,我知道此刻你正急切地猜测着这篇作文有多么多么的非同凡响。它的文采,它的选材,他的构思,他的立意……你一定对这篇作文充满了憧憬,恨不得马上就读到它。
我绝不会让你失望的_但请不要着急。请先听我描绘一下作文的作者。
原谅我暂时不能告诉您他的名字。这个名字在未来一定会熠熠发光,但是现在,他还很普通,很寂寞,甚至很潦倒。
这个名字的主人,在八班。八班是我中途接的一个班。
我一走进八班的教室,这个孩子就给了我一个见面礼_彻头彻尾的冷漠。
所有的孩子都欢迎我的到来。八班的孩子比我的12班更单纯更热烈。对新来的不算太老显得时尚时髦的特级教师,他们激动得手舞足蹈。
有两个孩子没有任何表现。他们的位置在教室最后一排的角落里。他们旁若无人地趴在桌子上睡觉。我看得出他们个子很高大。这让他们趴在并不宽大的桌子上像极了一堆就要散架的肉。我当时还想起了一个词语:如土委地。
这是两个有个头却没有筋骨的孩子。
他是其中的一个。个子更高大一些,那堆瘫在桌上的肉就更为壮观一些。
他的桌子上乱七八糟地堆满了书和本子文具,像一座小山。他的头,就埋在山里了。
整个一节课,他就这样瘫在桌面上,一次都没有直起过身。
孩子们挨着顺序发言的时候轮到他了。老半天他才站起来,耷拉着脑袋,弯腰驼背地面对着墙壁(居然有这样的学生,他坚决不面对我)。老半天他才唧咕唧咕地说了些啥。我直起耳朵也听不清,只好请他坐下。
他也不客气地一屁股就坐下了,转眼又埋头在乱七八糟的书堆中重新开始呼呼大睡。
有好几次,我实在忍不住了,走下讲台走到他桌子旁边提醒他不要睡得感冒了,最好醒了听听课记记笔记。他勉强地直起来身,在书桌上一阵乱翻,想翻出一只笔。结果是徒然。书桌上堆的东西实在太多太杂了,乱得轰轰烈烈,天知道他的笔被埋在哪里了。于是他便有了理由似地耷拉着眼皮无辜地看着我,倒头又睡。
我注意到他的桌子四周也全是垃圾。牛奶盒、餐巾纸、揉得变了形的书和本子。这个孩子的四周,完全就是一座垃圾山。
下课的时候我请他等等我,我想跟他说两句话。结果他一溜烟就跑了。等我回过神来,他早没有了影了。
这就是我和这个孩子的开始。
不是开始。以后的几乎每一天都是第一天的重复。
他不听课,不交作业,还喜欢上课讲话,所有的要求在他那儿都没用。他偶尔交作业,全是鬼画,他的字(包括他自己的名字)都比天书还难认啊。
我和班主任一交流,班主任说,王老师,这家伙,难啊,老油条了,说啥都不管用。他的爸爸妈妈都烦死他了。
我是老班主任了,对付孩子,我还算有些办法。可是,似乎对这个孩子却没有效果。他依旧睡觉,依旧对任何学习上的要求不理不睬。除了上课讲话稍微收敛了之外,其他的,似乎都没有啥变化。
我很想为他做点儿什么,也努力做了很多。但是,总觉得使不上力。
他就是这样的一个孩子。
这篇世界上最好的作文,就是他写的。这是我们这学期的最后一次定时作文练习。话题是“温暖”或者“寒冷”。
这篇作文,是他唯一的一次准时交的作文。最开始我完全没有想到这份作文卷子会是他的。因为卷面书写非常整洁。每一个字,都很用力,一笔一划规规矩矩。从字上,你会认为他的主人是个很优秀的孩子。
当我从卷子的角落看到他的名字,我大吃一惊。天啊,整整一个学期了,他第一次这样认真地写字认真地作文。
读完作文,我愣了好半天。数九严冬,天气寒冷得似乎每一样东西都要结冰了。但是,这些文字,这篇作文,却让我感觉似乎是在春天。
我一直以为,这个孩子是块石头。对于爱,他可能已经失去了感受力了。
我一直以为,这个孩子太懒惰,懒惰到了丧失了审美能力。
我一直以为,他藐视我的所有付出。
我一直以为,这个孩子,将会是我失败的一个教育案例。
……
可是,当我读完这篇作文的时候,我终于又一次相信了:
孩子的成长是必然的!
世界上有冷血动物,但是没有冷血孩子。每一个孩子的血都是热的。
原来有的成长真的很沉默。
但沉默不一定是冷漠。热血往往在最深处奔腾。
相信爱的力量,相信宽容的力量。
等待等待,智慧地等待,倔强地等待。
确实有教不好的孩子,但是我们一定有影响孩子的可能。
就算这个可能是万分之一,我们的努力也是有价值的。
因为有了这个万分之一,一个生命就会获得走向更加美好的可能。
我从不神化教育的功能,但这个孩子却让我对我所从事的这一项艰难的职业又一次充满了信仰。
我们的难处在于:我们的工作对象是人。人是最复杂最难以把握的生物。而我们的光荣和幸福也在于:我们的工作对象是人。人是有灵魂有精神有思想的生物。
朋友曾经写过一个关于“口香糖”的故事:嚼过的口香糖粘在衣服上极难清除。但是恰恰鸡蛋清就能够对付它。每一个问题孩子可能都是一粒不慎粘在我们身上的口香糖。我们想了很多办法都无法解决这个孩子的难题。那是因为,我们没有找到对这个孩子有用的鸡蛋清。而教师专业化的过程,就是寻找鸡蛋清的过程。
谢谢这个可爱的孩子,谢谢整整一个学期来他唯一用心写的,唯一准时交的这一次作业。那些文字和优秀学生的作文比较起来当然不值一提。但是,只有我知道,这样的作业,于他而言,已经是心血之作,是他学习生命的最高潮了。他在用这样一种方式,向母亲,向我_以及更多的认为他不可救药的人们表达:他在成长着,一直在成长_哪怕是他在睡觉的时候,哪怕是他在为所欲为的时候。他用这样的一种质朴的方式在向我们表示感谢:他能够体会爱,可以欣赏美。他是值得我们宽容和等待的。
我把他的作文卷子捂在我的胸口,我似乎听到了一个颓废的少年的呻吟和呐喊。我感受着从那些文字中传递出来的源源不断的力量,我觉得自己在这样的时刻前所未有的坚强和幸福。
我看到了美好的人性的刹那闪光。
真的,每一个孩子都必然闪光啊!
那我的使命就是_去点燃这一次闪光,让它从流星变为熊熊燃烧的青春烈火。让这烈火,也点燃我自己,燃烧我自己。
我是有力量的!
有力量让孩子成长,也让自己成长!
散文的作文 篇6
那天是在放学的路上,自己一个人骑着自行车疾速的往家赶着。因为习惯了寂寞,也就渐渐地习惯了耳边呼啸而过的风声,还有那匆匆划过眼前的景物。这么多年来,树只是更沧桑了些;楼房也只是渐渐的蒙上了一层厚重的灰尘;还有那常常凝视的白云,只是从一开始的“棒棒糖”渐渐的游离开来,一片去南,一片去北。我再没见过。
天的那边太阳正渐渐的下沉,就在我的正前方。金色的光芒瞬间铺向了大地,一直不可思议的延伸到了我的脚下,我有些诧异。阳光铺洒下来就像一块金色的地毯,我亦在它的沐浴之下轻轻的飞翔,一直飞向天的那边,太阳将要终结的地方。明明很短的一段路程却像走了很长时间。这段风景明明已在这上演了几百年甚至几万年,只是我居然今天才发现它的存在。
渐渐地水天相接的地方明晃晃的有一个被拉长的身影,那身影似乎有些颤颤微微,正在一步一步蹒跚的向前走着。虽然很缓慢,但却很稳重。冥冥中似乎有个力量在支撑着它,虽然这个力量很弱小,但却足以支撑整个重量。足够。
此时太阳又下沉了点,刚刚明明还嫩橘的光芒一下子变得深沉了些。一个单薄的身影此时赫然出现在了前方阳光铺洒的地方。那个明显瘦小的背影紧紧的依偎在那蹒跚的背影旁。原来是她的力量在支撑着他。
一阵春风徐徐的吹过两颗饱经沧桑的心,他的背影微微的向左倾了倾,她则用力的向右顶了顶。他们缓缓的停在了一株鹅黄色的迎春花前,他为她摘了一朵戴在了她的头上。她的银发和迎春花一起被风儿轻轻的掠过,他凝视她片刻,笑了。此刻他们的背影被吞没在了烂漫的花海中,和花海一起荡漾,那个被风吹过的瞬间。
渐渐的太阳还剩下最后一点的光辉,此时此刻两个身影缓缓的溶在了一起,借着夕阳最后一点的余辉转过了转角。被拉长的身影久久的伫立在那,永远的被定格,暖暖的爱。
那一刻的风景,在熟悉的地方,最美。作文
散文的作文 篇7
莲花真美!如霞似雪,如画如诗;一朵朵莲花亭亭玉立,有的尽情欢笑,随风翩翩起舞;有的含苞待放,不失体态优雅。莲花的盛开,犹如我们的人生一样,充满向往、淋漓意境,恰如这荷塘静静的绿水,清清悠悠、平平淡淡。
荷花在炎炎夏日里如约而来,一片片怒放的莲花,开放在无限思绪的心田里,幽静的荷塘带着旧梦续写着点点的往事情怀。看那细细的荷枝上,承载着朵朵的妩媚在风中摇曳,亭亭玉立,不屈不饶;再看那庞大的荷叶,碧绿柔嫩,不怕阳光炎热,不怕风吹雨打,依然在那里坚韧不拔,那独特的姿态生活,安静脱俗,看似娇弱中却透露出不屈不挠的坚强。莲花象征着追求自由、理想、独立的自主生活。
夏天是荷花飞舞盛开的季节,微风习习,荷池荡漾,一层层碧绿的荷叶托着优美的荷花,轻轻地摇曳起来,摇摇摆摆地在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞旋,千姿百态,美不可言。盛开的红荷,她那美丽的颜色让人不知如何形容,犹如一枝蘸满油彩的画笔点在花尖上,无声的盛开,透着那晶莹的神韵。清风摇曳一池莲叶,漫无边际地铺展一片,仿佛把这灵性的绿色渲染到极点,慢慢深沉般地弹奏出绿的旋律,也只有这荷叶之绿,才能映衬出莲花的高贵、独立、圣洁之美。看着一望无边的荷花,仿佛自己也融进了阳光,融入了碧海蓝天的无边狂野中,生命如蓝天一样博大无边。突然,荷叶中冒出了朵朵的荷花,有的花瓣全都展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬,凝眸而望,仿佛她们在仰头微笑,带着阵阵醉人的清香迎面而来。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”简直被这景色深深地陶醉了。仿佛看到了一幅高雅素洁的风景画!
一花一世界,一叶一菩提。莲花半开,就如是生命的循序渐进。细数流年,将心中黯然无色的天空一丝一缕的拨开,如梦初醒的明媚。荷花看上去,给人一种雍容大气的感觉,微风吹过,一股清香扑鼻而来,从远处就能闻到荷花,淡淡的,甜甜的清香。张开双臂闭上双眼,深情贪婪地吸一口,此刻心情定是格外舒畅。倘佯在荷花的海洋之间;陶醉在荷花的香气之中。微微睁开陶醉的双眼,哇!荷花的颜色真好看,有粉中透白的、洁白如雪的、紫中带粉的。盛开中的荷花就像是一张张灿烂的笑脸,妩媚娇艳;快看还有半开半合的,好像害羞中的少女那般的纯洁,让人不禁肃然起敬。就像那一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”真美!
荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,她虽然没有牡丹那样华丽高贵,也没有梅花那样顽强不屈。她只是孤独地站在风雨中,默默无闻地立在水里。她送走一个夕阳,迎来一个朝霞。虽然她的生命只能属于一个短暂的夏季。但在花落花开飘逝的流光里,她如一朵淡雅的花束,出淤泥而不染,那沁人幽香,芬芳了莲池,陶冶了人生,也醉染了流年。
幽幽月光将荷叶倒影在水中,是否现实的存在如梦幻般难以触及,唯留现实与梦幻随风飘荡。莲叶田田,时光,终将似一朵在掌心凋零的莲花,书写出成长的印记和岁月的无情,也雕刻出了每个人不同的人生足迹。就在残荷的刹那,仿佛看到了那些枯枝败叶灵魂中,不愿轻易放弃的那一种孤傲。凝望着微风摇曳中的残荷,此刻回想,败落的枯叶与繁盛的花枝竟然是同样的美丽。如果说衰败都是兴旺的开始,那么每一个生命的成熟,是否都预示着下一个的衰老与成败。突然间有一种感动在心中蔓延开来,不知道我们将老去的生命,是否如这残荷一样昂扬与从容,或许每个人生命中最后的那一束守望;成败与再生之间有着一段怎样的生命决择?
流年如梦,莲花飘拂淡淡香,一朵朵柔情似水,华而不媚,艳而不俗,虽然不能免遭岁月飘零的命运,但她也会以微笑的美姿,亭亭玉立于滚滚红尘之中。她的美,是一种由内而外所散发出的心灵之美!
闲暇之余,简单的时光里,品一壶茶,随着悠扬的音乐声,伴着凝香的文字,静侯荷叶漂浮,细闻悠悠花香。感受着字里行间流露出的花蕊甜香,此刻人世间的浮躁早已随风飘散。微风拂过,朵朵荷花摇曳多姿。仰望天空,沧海桑田,任由时光几多飘摇,化作红尘一笑,独醉这流年静静安好!
散文的作文 篇8
风儿卷过树梢残存的秋叶,簌簌的落下,漫步于斑斓落叶堆砌的乡间小路,我似乎又回到了无忧的童年。
记得那时,我也如此般缓行于和眼前几近相同的小路。但当时,不过是瓜果飘香的初秋,远没有此时的秋风肃杀。
路旁的杨树虽已有几抹黄叶,但黄绿相间之下,也没有一番风姿,像位风云万千的贵妇。还带着几丝夏日热炎的秋风,送来了蟋蟀最后的赞歌与迷人的果香。
放学的我们便沿着小路缓行,却又时而钻入金黄翻滚的田野之中,也许是风中的果瓜勾起了我们的馋瘾,小杰的提议:摘苹果去!我们竟无一人反对。在小杰的带领下,浩浩荡荡地杀入离我们最近的果园。不知是否是天公作美,上帝眷顾,守果园的张大爷居然不在。在一片的欢呼声中,我们争先恐后地爬上果树,大吃特吃。
不好!张大爷回来了。
小伙伴们顿时吓得魂飞魄散,只见张大爷正怒气冲冲地冲过来了。跑!不知谁一声令下,大家一个个狼奔鹫突,迈开双腿,一溜烟儿便没了踪影。
我一愣之后也回过神来,抓下眼前的两个大红苹果,纵身跳下果树,也顾不得震得发麻的双脚,马上便不小伙伴之“后尘”,没了踪影。挂破了衣衫,顾不上,跌倒了,手脚并用爬起来……也不管往哪儿跑,直至听不到张大爷的怒骂之声。我们终于惊魂未定的停了下来,个个东倒西歪地躺在地上,大口地喘着气……
过了许久,缓过来后,清点人马,真可谓损失惨重。小亚的新衣服上划出了新口子三条,小帆的脸上也挂了彩,更惨的莫过于小杰,不仅摔得鼻青脸肿,鞋也丢了一只,而我的苹果也丢了一个。
夜幕降临,不敢回家的我们蜷缩在大树旁边,瑟瑟发抖,直至家长出来找寻我们。……一顿痛打当然是免不了的。
一片飘飞的落叶低低的打着旋,勾回我沉浸于记忆海洋的思绪,已六年,早已物是人非,我不再是懵懂无知的孩童,昔日的玩伴也不再会与我嬉闹,我们在不同的学校不同的班级为理想而奋力拼搏,虽然如此,但岁月的年轮记载着曾经的美好,任风吹雨打也抹不去童真的记忆。借这缕满载丰收的秋风,向曾经的伙伴送上我真挚的问候。
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