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关于有趣的游戏作文(精选36篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的关于有趣的游戏作文,希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文 1
作文课开始了,韩老师说:“今天我们做一个比较大的游戏,这个游戏十分有趣,大家都要做到绝对不说话,并且我也不可以说话。”老师说完,我们就开始了不许讲话的作文课。倒计时以后,教室里鸦雀无声。
老师在黑板上写了“做哑——?”让我们猜猜这个作文题目是什么。同学们一个接一个走向黑板,写了“巴、语、吧、人、谜”等,老师都伸出小拇指用劲儿指向地,表示猜错了。最后终于有一个同学上去写了一个“剧”字,老师双手都跷着大拇指,表示猜对了,脸上一副欣慰的样子。我们也都跟着老师露出得意的表情。
这时,老师用手指在空中画了一个圈,同学们立刻明白了,将课桌排成了一个大圈子。老师示意请两个同学在圈子当中的两边站好,然后自己蹲在地上,不知卷起些什么。卷好以后,把一头给了一个同学,把另一头给了另一个同学。老师抓住一位同学的手臂,假装甩起了“绳子”。老师双手向下一招,呼啦上来了十几个同学,在老师的比画下,同学们一个接一个地“跳”起了“绳子”,哦!这下,同学们全都明白了。几乎全班的同学都兴高采烈地跳起了“8”字。
你看,同学们一个接着一个地跳,好像是一条长龙,从“绳子”的这头钻进去,又从“绳子”的那头钻出来。过了一会儿,老师要求更严格了,要连贯着“跳”,谁接不上就要罚下场,同学们虽然不想下场,但有的还是不能坚持,被罚下了场。被罚下场的同学越来越多了,直到剩下最后两个同学,老师做了一个暂停的动作,“跳长绳”停下了。
一会儿,老师做了一个“拔河”的'动作,并请出了8个男生和4个女生,奇怪的是,还做了一个女生“胜”的姿势和跳跃式动作。“一、二、三”,老师用手向下一摆,似乎在说:“开始!”同学们用尽了“吃奶”的力气,都在往自己这边拉,僵持了一阵,慢慢地男生开始往女生这边倾斜,最后被拉了过来。同学们一起举起了手,开始了无声的“耶”!当然我们每个同学写的作文质量也是“耶”了!
这个游戏可真有趣,一会儿“跳长绳”,一会儿又“拔河”,特别有趣的就是不能说话,只能依靠动作来表达自己想说些什么。这节作文课真好,既让我们玩得开心,又锻炼了我们的纪律性、反应能力和表达能力。
有趣的游戏作文 2
“一、二、三、四……”小公园里是老师数数的声音,你们知道我们在干什么吗?老师正领我们玩摸人游戏呢!下面就听我来讲一讲吧!
当宋智超摸人的时候,看着他张牙舞爪,自信满满的样子,我不禁心里直打鼓:他会往哪个方向走?会抓住谁?万一抓住我了怎么办?我心中一大堆疑虑。游戏开始了,没想到宋智超一下子蹲下来,双手握成拳头,双脚着地,匍匐前进,引得我们捧腹大笑。他真像一只凶猛无比的大猩猩!
虽然动作很搞笑,但是没想到,他这是在耍小聪明呢——他听到了所有同学的笑声,隐隐约约知道了我们的位置。这时,他调整了方向,冲着一只“猎物”的方向冲过去。此时,这只“猎物”就站在规定范围的边缘,不能向后退,真是“腹背受敌”。宋智超三步并作两步的'冲过去,但那只猎物还算机灵,以迅雷不及掩耳之势的速度一转身,躲了过去,并且把帽子紧紧的盖在自己头上。宋智超很不甘心,一个右勾拳,抓住了“猎物”的胳膊,不管他千变万化的招式,直接向他的脸上摸去。猎物的反应也极快,趁宋智超不注意的时候,居然再次一转身逃掉了。但此时,宋智超心中已经有了答案,脱口而出:“岳钰林!”同学们纷纷赞叹,我也感到很惊奇:这个宋智超,怎么能一下子就猜出来了呢?难道是老师没把他的眼睛捂好,让他有了可乘之机?
总而言之,这个游戏真是有趣又刺激,让人心惊胆战,“危险”重重啊!
有趣的游戏作文 3
今天是快乐大作文班级写游戏作文的时间,同学们在期待中、欢呼声音中,跃跃越试。
只见陈老师面带笑容走进教室说:“今天我们来玩个游戏,游戏的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”
游戏的规则是:分为2个小组,再选一人当老板,老板的'那个人要说出自己要啥,然后由其他两组来给老板要这样找这样东西。速度最快的组获胜。补充说明,老板要的东西必须是班级上存在的。
游戏开始了,只见班级被分成2队,一队男生组,一队女生组。男生组取名为汉堡队,女生队则起名为可乐队。
现场一场“零食大作战”正将上演。只见对方兴致勃勃,好像必胜的样子,当然我方队员也不甘示弱,个个精神抖擞。
老板忽然开口:“我要一个水杯!”到处都是“噼里啪啦”翻东西的声音。但是只见汪沈晨一脸得意,不急不慢地把桌上的水杯给了老板。“这,这————”我们都目瞪口呆,原来他竟然在课上喝水,直接把水杯放在上面了。
我们水火不相容,很快打成了平局。只听老板说:“我要一根长超过5厘米的头发”。这下汉堡队都看向头发最长的,只听“啊!杀猪了!不要啊————”一时间,汉堡队鸡飞狗跳。我们幸灾乐祸,可乐队轻松胜利。
游戏在我们的欢声笑语中结束了,这真是一场精彩有趣的游戏。
有趣的游戏作文 4
今天,我在笔畅作文班玩了一个有趣的游戏,名叫——“摸鱼”。
我先来说一下游戏规则:在地上画一个大方块。一名同学蒙上眼后当渔夫,原地转三圈,其他同学给他当小鱼,小鱼不能出界线,渔夫在五分钟之内抓完小鱼就胜出,如果没有抓完,就算失败。
游戏开始了,先上场的是男生,男生中的“渔夫”是蔡宗辛,“渔夫”站在原地转了三圈之后开始捕鱼了,可是“小鱼们”一个个左躲右闪,让“渔夫”用力好长时间才抓捕归案,可最后只剩下几秒钟了,还有一条“小鱼”没有抓到,第一轮,“渔夫”失败了。
很快,第二轮开始了,第二轮是女生上场,女生中的“渔夫”是戚一航,她和蔡宗辛一样网很小,可是我很惨,我本来可以一下子冲过去,可是有一个同伴推了我一下,让我难逃厄运,这是观众有的捧腹大笑,有的拍手叫好,还有的`“死鱼们”也在跟着捣乱,第二轮也结束了,“渔夫”戚一航也失败了。
第三轮开始了,这一次的“渔夫”是齐妙,她吸取了前辈的教训,一个顶俩士气大增,她又快又狠,“小鱼们”个个满头大汗,只剩下一条“小鱼”了,“渔夫”以迅雷不及掩耳之势把最后一条“小鱼”给抓捕归案了,““渔夫”胜出了!”我们一起喊道。
这次玩游戏我明白了:看似简单的问题,其实做起来很难,无论做什么事,都要镇静自若,斗智斗勇,才能成功。
有趣的游戏作文 5
上课了,老师对我们说:“一个完整的句子,由四组要素组成,叫四素句。分别是时间,地点,人物,事件,今天咱们来做一个有关四素句组语的游戏”
说完,老师给我们每人发了四张纸,让我们标上序号,写出时间,地点,人物,事件。我写的是“五千年前,孙悟空在花果山吃仙桃”然后一张一张把纸交给老师,让一位同学把纸打乱,又发给我们,发到我这了我一看,差点笑死,我抽到的是,“在一千年前,我徒弟,在卫生间,平静地写作文,”哎呀妈呀,笑死我了,然后老师让我们全班开始念,第一个同学念的是“在星期天的上午,爸爸在家里造人”,我去,他爸爸都成女娲了,变成女的了。
第二个同学又开始念“一天下午三点四十分五十秒六毫分,李兵在南阳西峡县,家的房顶,平静的拉臭臭”,哎呀,这写的可真细,哎!紧接着是,“2088年的一天,科学家在车上,吃泡面”
其中令我印象最深刻的是,“在星期天的下午,我弟弟在卫生间,吃烧烤”。最搞笑的是,“在一亿年前,张地在下水道骑自行车”,好好的'路你不走,非要走下水道,下一次我再买个电动车让你在下水道里骑。还有:“2052年,女娲在金星上,平静地看书,”这些都好搞笑啊。这真是名副其实的胡编乱造啊。
这次的组句游戏真有趣,同时我也明白了一个道理,句子中的四种要素要切合实际,不能胡编乱造,否则就会闹笑话。
有趣的游戏作文 6
“喂!老周!你在干什么?”一阵阵喧闹声从教室里传出来。你知道我们在干什么吗?哈,我们在玩有趣的吸管运输游戏呢。老师说明了游戏规则,大家都兴奋极了,有的摩拳擦掌、跃跃欲试,好像要大干一场似的;有的挤眉弄眼不知道要干啥……
老师给“战场”上的两队“大军”发下洁白的吸管,还给首位同学的吸管上挂了个银亮亮的环儿。有的同学把吸管做成烟斗的形状,含在嘴里,有的议论纷纷,还有的呆若木鸡,站在那儿像木头似的一动不动……
“开始!”随着老师一声令下,激动人心的比赛开始了,只见许嘉伟含着吸管,“呜呜”地发出怪声,把吸管拼劲向后面的柏岩佑“刺去”,柏岩佑急中生智,灵巧地接住了落下的银环,两旁的观众兴奋地鼓起掌来。
马上要到我了,我的'心七上八下,紧张地直打鼓,加油!不能前功尽弃。我像青蛙似的蹲下来,小心翼翼地托着环儿,终于挑出来了,好累!或许是有神仙在帮助我们这队,后面顺利得不得了,银环像坐滑梯似的溜来溜去。“哟!我们赢啦!”一队的同学欢呼雀跃、乐不可支,尤其是冒浩,他捧腹大笑:“我们赢了,我们赢了,我们下次还会赢!你们输了,你们输了,你们输了不要哭!”逗得全班哄堂大笑。
游戏在欢声笑语中结束了,这次游戏不仅有趣,还让我明白了团结合作的重要性。
有趣的游戏作文 7
星期天,我和几个好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戏。
我们先说了游戏规则,然后游戏就开始了。我和其他几个小伙伴迅速地找要藏的地方。这里……不行,容易被发现,那里……不行,太窄了,挤不进去,到底藏哪里呢?我的内心非常纠结。一会儿,我灵机一动,找了一个角落,站在那里,拿个纸箱子挡住,完美。
大概过了一分钟,数数的人来找我们了。我猫着腰,缩着身子,眼睛时不时的往外看,生怕被找到。突然一阵急促的脚步声传来,看来他来到了我的附近。我的身体下意识的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不见我,看不见我。只见他东找找、西找找,一会儿爬到高处,一会儿扒扒货堆,但是始终找不到我。
时间一分一秒的过去,随着小伙伴接二连三的.被找到,我也越来越紧张,心脏砰砰直跳,像是刚跑完步一样。不知过了多久,脚步声渐渐消失了,我松了一口气,把头探出去一看,发现小伙伴都在远处,其中一个突然扭头,看见了我的脑袋,我猝不及防,被他们找到了。
我沮丧的走到小伙伴身边,他们连连赞叹:“不错呀,你是最后一个被找到的。”我听了之后,抑制不住内心的喜悦,脸上的沮丧也一扫而过。
这次捉迷藏游戏,使我感悟到:在生活中,我们不能有半分松懈,否则就会失败,只有时刻都在努力,才会成功。
有趣的游戏作文 8
今天,阳光灿烂,太阳暖烘烘的。老师笑容满面地走进教室。跟大家说:“今天我们来玩游戏!”大家一听,都高兴得跳起来,不约而同地说:“ye!”
游戏开始了,老师先在大大的黑板上画了一个小男孩的脸,小男孩的眼睛大大的,眉毛高高的,唯独没有嘴巴,大大眼的眼睛好像在说:“我的嘴巴呢?我的嘴巴呢?”老师接着宣布游戏规则:谁能蒙上眼睛在原地转两个圈,然后在正确的地方画上嘴巴,谁就会赢得奖励。老师说完后,同学们争先恐后的'举起手。小明的手举得最高,老师让他第一个上去。他拿着手绢蒙住眼睛,再转两圈,他就小心翼翼地走向前。“呯!”一声,小明不小心撞在了黑板上,教室响起了一片笑声。有的同学笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑着滚到了地上。
在一片笑声中,小明终于找到了黑板,毫不犹豫地画了一张嘴巴,结果画在了耳朵上,教室里又传来一阵笑声。接下来画嘴巴的是小红,小红走啊走,一不小心在大门后画了一个嘴巴,教室里的笑声又一次传来了,而且比以前更大了,有的同学笑着钻到了桌子底下。接下来小奇被老师选中了,他转得头晕晕乎乎,一不小心,摸到小强的光头,小奇和小强笑的前仰后翻,最后,他终于摸到了黑板上,却把嘴巴画到了眼睛旁边,同学们看了都笑得直不起腰来。游戏一轮接一轮,同学们的笑声阵一接一阵,响彻校园。
这次游戏真让我和同学们难忘,它给我们带来了无限的欢乐,真让人开心啊!我爱这堂课,更爱这个游戏。
有趣的游戏作文 9
“黄老师,我在这儿!”“黄老师来抓我呀!”教室里热闹极了,原来我们在玩瞎子摸鱼的游戏。
游戏规则是一个人当“瞎子”,其他人当“鱼儿”,游戏时要按照“瞎子”的口令来行动,“鱼儿”被“瞎子”抓住了就被淘汰。
游戏开始了,黄老师自告奋勇当起了“瞎子”。黄老师蒙上红领巾,我们就四处逃散,只见她的手到处摸索着,像在大海里游泳一样。我们都大胆地靠近黄老师,一会儿在她眼前跳跳,一会儿做个鬼脸。你看,罗诗杰一蹦一跳地跑到黄老师的'背后扯了一下她的衣服,就调皮地跑开了,黄老师居然顺着声音摸到了桌子,还高兴地说:“这里肯定有一个人!”此时躲在桌底下的我心里怦怦直跳,我可不想这么快被黄老师抓住啊!可是我的心还没有平静下来,黄老师就慢慢地移动脚步,向我这边逼近,眼看就要把手伸到我这儿,突然,我灵机一动,把身子一缩。黄老师把手伸向了一只鞋子,摸了摸。
当时我屏住呼吸,生怕被发现,其他的同学都探出头来看看黄老师的囧样。黄老师高兴地大声喊:“抓住了,这是谁的鞋呀!我抓住你了!”我们顿时哈哈大笑,这时我终于松了一口气。黄老师扯开红领巾,一看手中自己鞋子,也不好意思的笑了。
今天的游戏真好玩。不和你们多说了,我要去玩啦!
有趣的游戏作文 10
7月30日,妈妈给我报的篮球班举行了一次有意义的活动,活动举行在锦源康养元基地。
8点,我们到了活动基地,到了地点我看见有很多枝繁叶茂的大树、五颜六色的.鲜花,还有快到膝盖的草,我们进入草地后被草扎的很疼。
8点20分,教练们组织我们站好队,然后一个教练说,下面有请我们今天的教官——李教官,我们高兴地鼓起掌来,李教官拿着话筒走了过来,他简单地自我介绍了自己,然后讲了今天的游戏规则、来到这里的原因,我们每个人都被热得汗流浃背、挥汗如雨。
教官讲了半个多小时,终于到了我们游戏的时间,首先李教官教了我们一首歌《葫芦娃》,他做着各种搞笑的动作,还唱着歌,我们被逗的哈哈大笑。接着,李教官又让教练搬来三个大虫子,李教官说,下面我们来做个游戏,游戏名是《趣味毛毛虫》,游戏规则是:10个人坐在毛毛虫上,双手握住毛毛虫固定的把手,站在起跑线后,每组3队。裁判发令后,10名队员通过协调配合在跑道上行进,赛程30米,用时少着为第一名。第一次我们得了第二名,我们队有点失望,教练告诉我们不要灰心,还有第二轮呢!第二轮我们得了第一名,游戏在我们的欢声笑语中结束了!
这次活动不仅使我收获了快乐,还增进了学员间的团结协作精神。
有趣的游戏作文 11
“我、我、我”。教室里传来了一阵阵的欢声笑语,他们在干嘛?哦,原来是在举行有趣的猜物游戏哩!
“叮铃铃,叮铃铃”。上课铃打了过后,老师神神秘秘的进到了班里,亲切的对同学们说:“同学们,今天,我们来玩一个小小的猜物游戏。”听到这儿,原本无所事事的`我眼睛一亮,来了精神!
二话不说,我们开始玩游戏了。老师笑着说:“同学们,请你们猜猜我手里放的是什么?”说罢,我们就开始议论纷纷了。
这时,我信心满满的举手说是粉笔。只见老师摇了摇头,顿时,我就像泼了一盆冷水一样失落!只见同学们有的紧锁眉头,沉浸在思考中;有的则在东张西望,想在教室中找点线索。
又有一个聪明的小脑袋站起来说是小梅花。“快对了,”老师说“但是还不对。”他失望的坐了下来,嘴里好像说着我的明明是对的!
老师见我们还没有想出来,便给我们了一点提示:“这是班长和老师经常用的,是红的。”
听完老师的提示,我们四个班长开始交头接耳。我说:“快想,咱们四个经常用的,有什么?”接着,我们都开始了冥思苦想。
突然,乔建齐站起来说是梅花的枝干。老师笑着说我有那么大的本事么?这是,一位同学站起来说是小五角星。终于,他猜对了,班里面的一个个同学都异口同声的说原来这么简单啊!
这么简单的东西都没有猜中,唉……
有趣的游戏作文 12
“这次又要玩什么游戏呢?”我对赵泽毅说,赵泽毅直接说了一声:“不知道。”
原来今天玩“画方、圆”。冯老师先在显示屏上播放出一个圆形和一个方形图片,让同学在黑板上画出来。冯老师叫两个被点名的同学在黑板左手画方右手画圆。第一个同学画时,我想:画的真难看。最后那个同学失败了。冯老师说:“请两个同学一起来画,谁画的最好,就给那组加一星。”结果都失败了,他们垂头丧气的走了下来,就像吃了败战的逃兵。冯老师又让另一组上去画,一个画的像没有把柄的`“菜刀”和一个“枕头”,另一个画得像“子弹”和“面包”。我们见了都哈哈大笑,就连王道自己也笑了。“终于轮到我了。”我小声的说了一声。
该我了,我一上去,就很紧张,因为我以前画过,但画的不好看,但我还是鼓起了勇气上去画,“一,二,三”开始!我一个劲的画,但还是画错了,就把它给擦了。我一画好,但冯老师说:“你犯规了。”我大吃一惊,冯老师说:“画时不能停,也不能改,所以,你犯规了。”我也垂头丧气的走了回来,冯老师说:“全军覆没。”我走下来试着在桌上画,正当我觉得差不多画好了,就又准备去画时冯老师已经不让我们画了。我暗想:我怎么这么倒霉啊。
下课了,这节课真有趣,同时,我也懂得了一个道理,做一件事不能一心两用,要一心一意。
有趣的游戏作文 13
今天我们学而优的作文课上,老师说∶“接下来,我们要玩传话游戏。”
一听,班里立马就像炸开了锅一样,我们四五成群地议论纷纷,大家都在讨论怎么玩这个传话游戏。
老师讲了比赛规则∶组长,上台抽一张纸,然后背下来,之后传给后面的人,到了最后一个人,最后那个人就把听到的写出来。
我们四个人一组,A组叫猛虎队,B组叫无名队。第一次,我做组长,我忐忑不安地想∶如果我不能把纸条里的内容背下来,会不会输呢?如果输了,组员会不会责怪我,埋怨我呢?
开始抽纸条了,我紧张地走上台,只见老师拿了几张五颜六色的纸条在我们面前,我走上前抽了一张紫色的纸条。我小心翼翼地打开纸条看着:“兔子不吃窝边草,妈妈不走回头路。”我一看十分简单,不禁咧开嘴笑了。然后我马上传给第二个人。我把手卷成喇叭状,凑到他的'耳边,轻轻地说,他点点头就传给了后面的同学。一直传到最后一个人,他胸有成竹地走上台,我忐忑不安地看着,只见他在黑板上写了“兔子”就停了一下,然后又写“妈妈不走回头路。”我看了他写好了半句,心想∶居然少了半句,这次一定输了。我欲哭无泪,但是我看了另一组写了∶“大嗝小波”,在老师公布答案时说∶“A组0分,B组50分”我听到之后忍不住笑出来,后来一轮B组都领先A组,最后冠军就是我们组。
游戏结束了,通过这游戏,我们明白了,“耳听为虚,眼见为实,”不能乱传话。
有趣的游戏作文 14
今天下午,班主任李老师满脸笑容地走进教室。她一走上讲台就对大家说:“告诉大家一个好消息,一会儿我们来玩个有趣的游戏。”
我们听后十分惊讶,平时严厉的李老师怎么会破天荒地给我们玩游戏呢?我猜测道:是瞎猫抓老鼠?添鼻子?还是抢板凳呢?只见老师慢慢地说:“我们来玩“老师说”。”我心中暗喜,这别出心裁的游戏我可玩过呢?有什么难的,我心想。
紧张激烈的游戏开始了,我们站立桌子边。李老师说:“摸摸耳朵。”我没有动,一些笨拙的同学轻视了这个游戏。第一场就优胜淘汰了许多人,我的`心别提有多开心了!有一些同学笑得合不拢嘴。
第二次开始了,老师说:“老师说摸摸你的鼻子。”这一次没有人被淘汰了。接着老师又说:“老师说放下左手。”笑了笑说:“摸摸肚子。”果不其然,我们班又有人被淘汰了。“举起右手。”我听着把右手举起,NO!我被淘汰了!我十分配合地坐下了,但心中愤愤不平。为什么我被淘汰了?我十分伤心。这时余下只有5人了,老师加快速度:“老师说,坐下。”5人坐下了。“站起来。”哈哈!我心中的自责一扫而光,还有2人站了起来,现在只有3人了。老师说:“老师说你们胜利了!”我也兴奋地叫了起来。
啊!“老师说”的游戏太好玩了!这次我也明白了做事一定要一心一意专心致致才能万无一失。
有趣的游戏作文 15
叮叮,叮叮,上课铃响了,老师走进教室,神神秘秘地说:我学了一个游戏,你们想不想玩呀?同学们听了,有的欢呼得跳了起来,有的心想:老师肯定是说假话,我才不相信呢。此时此刻,我高兴得心都快跳了出来。
接着,老师在黑板上写了眼疾手快四个字,说:游戏的名字就是眼疾手快"。接着,老师拿出一块像发霉的豆腐块的橡皮,并说道:游戏的主角就是它。同学们一脸怀疑的表情。老师让我们取好队名和口号,接着我们选了几名同学去参赛。老师笑着说:游戏规则是:两人双手交叉抱在胸前,当老师说1、2、3左手或右手时,同学要伸手去抓橡皮,先抓到的'同学获胜,如果抓的手错误,就重来一局。我心想:万一错了怎么办。
游戏开始了,我们一共上去了五个人员,我最喜欢最后一场。我们组上去了一个男生,对方上去了一个女生,他们都很紧张,我眼睛都不眨一下,屏住呼吸,生怕错过了精彩时刻。比赛开始了。只听老师说:准备,1、2、3右手。当老师数1的时候,对方屏住呼吸,心跳得像只小兔子。2的时候,我们组的男生眼都不眨一下。3的时候,双方鸡皮疙瘩都掉了一地,整个人都快紧张到昏倒似的。老师说:开始左手。我们组慢了一拍,但是对方手伸错了。第二次是每个人都抢了一半,最后一次时,我们组抢到了,我们胜利了,我们高兴得心里久久不能平静。
这次游戏不仅要动手,还要动脑动眼,让我们得到协调发展,我真喜欢这一次有趣的游戏。
有趣的游戏作文 16
这是一个寒冷的中午,我在奶奶家玩,因为奶奶家的电视机坏了,我便找来好朋友李国伟,和她讨论该玩什么游戏,突然,李国伟灵机一动,趴在我耳边低声说了几句。我听后连说好。
我趁着奶奶到厨房去的时候,偷偷地跑到爷爷的房间里,拿了爷爷抽烟时用的打火机,又跑到客厅里,打开冰箱,拿了一个小小的鸡蛋。然后对奶奶说:”奶奶,我想到李国伟家去玩,可以吗?“奶奶说:”好,你去吧,路上小心点!“还没等奶奶把话说完,我便和李国伟就窜了。在他家的厨房后面有一个露天小屋。
我和李国伟找来许多树枝,然后小心翼翼的把蛋敲成两瓣,尽量使鸡蛋不要流掉,然后,点燃树枝,再把两半鸡蛋用两根较长的树枝夹着。放在火上烤,可是,不一会儿,火就无情的.熄灭了。我失望地望着慧华:”怎么会这样?“李国伟说:”我也不知道,会不会是树枝添得不够呀!“我俩仔细观察着已熄灭的火,终于发现是由于我们没有摆好树枝而造成,于是,我和慧华又重新拾起还没有被烧掉的树枝,层层叠叠有规律的摆好。再次点燃。渐渐地、渐渐地,火越来越大已经吧鸡蛋烤成一个黑蛋了。后来,火烧到了我的手上。我把鸡蛋撒开了。我干紧把火熄灭,却没有发现那个鸡蛋。原来拿鸡蛋在已成灰了。
哈哈,我和李国伟情不自禁的笑了起来。今天的时光过去了,真快呀!
有趣的游戏作文 17
一听说玩游戏,我就像打了鸡血一样兴奋。玩游戏那可是我们的专长,今天我们又玩起了“斗鸡”游戏。
说起“斗鸡”,你可不要误会呦,那可不是两鸡斗架,而是人与人的较量。你一定会迷惑不解吧,人与人的较量怎么会称为“斗鸡”呢?哈哈,不告诉你,先跟我玩游戏吧!
老师根据同学的高、矮、胖、瘦,均衡的`把我们分成两队:快快队与乐乐队。第一局,由快快队的黄钰惠对抗乐乐队的俞思羽。只见俞思羽单腿独立,另一只腿弯曲着搭在独立的那条腿的膝盖处。那突起的膝盖便称为“鸡头”。黄钰惠跟俞思羽的姿势一模一样,她们两个都摆好了阵势,随着老师一声令下,俞思羽单脚蹦跳着往前冲,黄钰惠还没来得及进攻,“鸡头”就被俞思羽给斗掉了。同学们哈哈大笑起来,黄钰惠却不好意思的哭了。根据游戏规则,谁的双脚落地谁就败了,无疑,这一局黄钰惠彻底输了。
接下来是我和刘益婧对局,我们两个单腿跳着用“鸡头”互相“斗”着,维持了大概一分多钟。我累的实在不行了,忽然一阵恍惚,我实在坚持不住了,呀,“鸡头”掉了下来,我只好认输。这时,我听到队友的叹息声,心里也不舒服。
这次游戏,我们快快队虽然输了,但我们并不灰心,准备下次“复仇”呢!
小伙伴们,你明白什么是“斗鸡”的游戏了吗?也欢迎你加入我们的队伍吧!
有趣的游戏作文 18
星期五,爸爸和我玩了一个有趣的游戏——叠垒乐。
游戏规则是这样的:木条三根为一层,垒叠好后,没人掷一次骰子,上面是什么颜色,就抽那一种颜色的木条,如果掷到“0”,就可以免抽一次。在抽时,使木塔倒塌的`一方就输了。
我们先把五颜六色的小长方形木条三根一层,横竖交叉地叠整齐。我先掷,我拿起颜色骰子一掷,黄色就出现在我眼前——我要抽一根黄色的木条,我想来想去,觉得中间那根抽出来,“木塔”不会倒,就用一根木条把它轻轻地推了出来,说时迟,那时快,我不小心碰到了桌子,“哗啦”一声,“木塔”倒了下来,爸爸笑得合不拢嘴了,说“哈哈,你输了!”“这局不算,这局不算!”我不服气地说。我们的第二局就拉开了帷幕——
我和爸爸赛了很多次,都不分胜负,这回爸爸来了个“必杀计”——把最下面的木条抽掉了,“木塔”马上要倒了,我心里暗暗地想:掷到“0”吧,掷到“0”吧!结果,我真的掷到了一个“0”!爸爸绞尽脑计,想到了一个不让“木塔”倒的方法,抽完后,“木塔”竟然没倒!我咬了咬嘴唇,用力一掷,我又掷到了一个“0”,太好了!爸爸唉声叹气,说:“唉,不好了,我肯定要输了!”说完,他抽下一根木条,“哗啦”一声,“木塔”倒了!我赢了,我赢了!我大声欢呼道。
今天的游戏真有趣啊!
有趣的游戏作文 19
我玩过许多游戏,比如:老鹰捉小鸡、画鼻子、赛大步......让我印象最深的就是编花篮了,这个游戏既简单又好玩,下面就一起来,看看游戏规则吧!
这个游戏最少需要三个人才能玩,大家围成一个圆圈,一个人把腿跷在两个人手的中间,她旁边的人再把腿跷上去,最后,把第一个人的腿搬到最后一个人的腿上,然后边拍手边唱:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩快蹲下。”
记得有一次课间,都有八九个女生一起玩,那一次,下课铃一响,我和班里两位女生就玩去了,我们在班门前耍呀闹呀,后来,越来越多的.女生加入,我们在那里围成了一个大大的圈圈,好多次,我都把左腿跷成右腿,这时,大家都会提醒我跷错腿了,好不容易,我们都跷对了,大家开始转,在转的过程中,我怕自己落下,于是,我在心里不停地给自己加油,幸亏,我的腿没有掉下来,在这个大集体游戏中,如果有一个人没跟上,或腿掉了下来,整个圈都会散,所以,我们大家都尽力地坚持着,一边高兴地拍手唱着歌,一边开心地转圈圈,游戏就一直这么进行着。这时,男生也来凑热闹了,他们在我们中间钻来钻去,像一只只小老鼠似的,有时,我们还会用双手一夹,“小老鼠”们就跑不掉了。哈哈......
我们一直在那里开开心心地玩,直到上课铃响了,我们才依依不舍地分开了。这个游戏让我体会到团结的精神是多么重要,我们大家约好下节课间还要一起玩呢?
有趣的游戏作文 20
我的童年就像大海一样,一会儿平静,一会儿吵闹,一会儿开心,一会儿生气,可是就是停不下来。童年中我玩过很多有趣的游戏,比如:捉迷藏、打雪仗、老鹰捉小鸡等等。我最忘不了的是我们几个小伙伴们在一起堆雪人。
那一年的早晨我推开窗户,啊!真美,白白的雪一眼望不到边,冬爷爷终于把他们的特点展示出来了,我们几个小伙伴为了堆雪人,激动的顾不上吃早饭,穿上棉衣冲出去屋子,有的用铁锹来铲雪,有的用笤帚来扫雪,还有的滚雪球。大家越干越起劲,不一会儿雪的上半身已做成了,小鸟也在给我们加油。大家又一起滚了个大雪球做雪人的`脸上,我们各回个家拿给雪人化妆。
我回到家里,拿出妈妈的化妆品。冲出家门,我们首先给雪人化脸,先给雪人涂上粉,在画上眼睛,鼻子用胡萝卜,用我们不要的裙子当围巾。最后,雪人被我们画成了猫脸。当时,我们都哄堂大笑起来,有的路过的人也笑的不停。
这时,我们的雪人堆好了,看着自己堆好的雪人,高兴极了!有的蹦来蹦去,有的轻轻地摸着雪人,还有的围着雪人跳舞,大家高兴地叫:“雪人堆好了!雪人堆好了!”
我喜欢下雪,它不但可以净化空气,而且还可以打雪仗、堆雪人。既可以满足我玩雪的愿望,又丰富我们童年的生活。我喜欢雪,雪是我们的好朋友!这就是我的童年乐趣。
有趣的游戏作文 21
“看我的!大力出奇迹”我捧着篮球,使劲往天上一抛,篮球冲上了天空——这就是“大力出奇迹”游戏。
阳光晴朗的一天,我带着篮球,来到篮球场,玩“大力出奇迹”游戏。我穿着一身轻便的运动服,脚蹬一双高帮篮球鞋,抱着一颗大篮球,早早地来到了篮球场。哟!人还真不少呢!有的挥舞着羽毛球拍击打着羽毛球;有的.拍打着篮球和朋友打着比赛;还有的推着婴儿车,带着孩子在篮球场散步。
咦?怎么不见他们人影呢?哦!在那边!两个身穿黑色羽绒服的男孩正朝我跑来。小宏气喘吁吁地说:“老,老黄,你终,终于来了。”我不好意思地摸摸头:“要不……我们来玩‘大力出奇迹’游戏吧!”小周问:“这是什么游戏?”“你们待会儿就知道了。”我故作神秘地说。
我来到半场的三分线退后两步的位置,双手托住球,双腿扎马步。我弓着腰,把双臂架在腿上,向篮筐一扔。篮球高高地冲上了天空,砸到篮筐,弹进了。我手舞足蹈,而小周和小宏看得目瞪口呆,过了一会儿,他俩也跃跃欲试。小周力气小,站在罚分线一扔,球砸中篮板弹回来,正好砸中了小周的胸口,我和小宏在一旁幸灾乐祸。轮到小宏了,他站在罚分线,深吸一口气,大吼一声:“呀!”篮球冲过篮板,冲出篮球场,落在了草丛里。小宏呆若木鸡,我“噗嗤”笑出了声,说道:“哈哈,看来你不是很想扔进框嘛。”
我们玩得不亦乐乎,篮球一次比一次飞得远。哈哈!这个“大力出奇迹”游戏真好耍呢!
有趣的游戏作文 22
“哈哈哈……”小广场上一片欢笑声,我们正在进行一场有趣的丢沙包游戏。
游戏开始了,只见我弓着腰,半蹲着,目不睛地盯着徐娜手里的沙包。只见徐娜左脚抬起,右手高高地举过头顶,将包狠狠的向我砸来。沙包从我的耳边“嗖”的一声飞过。机灵的我早有准备,我往右一闪,躲过了敌人的第一次进攻。好险啊!差两厘米就把我“爆头”了。
接下来宋才东可要倒霉了。徐娜的搭档裴欣见我没有被打中,便把矛头指向了宋同学,他将沙包猛地向宋才东扔去,只见宋同学来了个蜻蜓点水,灵巧的.躲过了这一击。
徐娜见情况不妙,立刻改变了作战方案。她大喊一声“孔雀”,接着把沙包扔向空中,随着一声“开屏”,裴欣接住了包。于是我和宋才东只得像两个木头人一样站在那里一动不动。对方一次又一次地向我们展开猛烈的进攻,我们也很顺利的躲过了他们的强轰猛炸。就这样,我们安全的活到了第十一包。这时我俩暗暗自喜。第十二包使我们意想不到。沙包一下子打中了我的后背,我用力一顶,将包反弹到了宋同学的身上。好一个“一箭双雕”啊!竟然一下子把我们两个都打下了场。
这个回合就这样结束了,接下来的时间我们也当了打包人。虽然我们累得满头大汗,但却玩得不亦乐乎。
“哈哈哈……”小广场上洋溢着我们的欢笑声,这真是一场有趣的游戏啊!
有趣的游戏作文 23
今天上体育课时,老师拿来了几把椅子,然后对我们说:“今天我们一起来玩抢椅子。”说完,同学们就兴奋地去拿椅子。老师点了几个人的名字,让他们拿着椅子,然后把椅子围成一个圆,又让一个人加入进来跟他们一起玩游戏。接着又给我们讲了讲规矩。让我们自己安排小组。加入进来,这时候老师说:“跟着我拍手的节拍的节拍来走,当我说‘停’的时候你们就找个椅子坐下。”说完,题老师就拍起手来。同学们跟着体育老师拍手的节拍,在椅子围着的圆圈外面走。老师有时拍的快,有时拍的'慢,我们就有时走得快,有时走得慢。接着老师突然说“停”我们也赶紧找了个椅子坐可是有一个同学却没有椅子了,因为他走了神,于是我们就让这个同学表演一个节目。可是这个同学却害羞极了。不敢张开嘴。于是,我们就鼓励,终于害羞的同学给我们讲了一个故事。
接着老师又减少了一把椅子。眼看着这椅子越来越少了,从五个椅子变成了四个。老师的节拍也跟着加快。而且这次老师总是会在同学们走神时说“停”这样同学们就很容易没有椅子。有一个组里的一个同学,因为自己走的太慢了,所以没有跟上节奏,老师说“停”的时候他也没有抢到椅子,于是只好给大家表演节目。正当第三局就要开始时,同学们听到下课铃声响了。我们就不高兴的,因为我们还没玩够呢。
啊!真是一次有趣的游戏!
有趣的游戏作文 24
今天,陈老师神秘地走进教室,对我们说:“今天我们来玩个游戏,游戏的名字叫盲人雕塑家”。说完,陈老师就拿起规则说了起来。
游戏规则是:需要3个人,一个人当盲人,一个人当雕塑,还有一个当泥人。雕塑需摆出动作,让盲人来摸。盲人摸完后要把动作记脑海里,再去给泥人摆出这个动作。摆的相识度越高,则胜利,反之失败。
游戏开始了,只见李见辉自告奋勇要来当泥人。随后,班级有名的“灵猴”汪沈晨来当盲人,沈佳怡来当雕塑。
只见李见辉大摇大摆地走上台,好像底气十足,必胜的样子。而沈佳怡却是一副狡诈的样子,要知道她可是班里出了名的母老虎,真是不知道这次又要怎么“损”人。
“哗”一下,沈佳怡一话不说就来个劈叉。“哈,哈,哈!”台下叫着:“老李头这次完了,惨死了。”只见盲人左摇右摆地走向沈佳怡,没摸几下,仿佛就知道这个是什么动作了,嘴角还露出了狡猾笑容。
该盲人给泥人李见辉摆了。只见汪沈晨用手使劲把老李头往下压。“啊!啊!只见一声惨叫:“卡裆了!”老李头露出痛苦的'表情。原本沈佳怡给这个动作取名为嫦娥奔月,现在变成了猪八戒卡裆了,底下一阵爆笑,不愧是老李头啊!
李见辉快要气得血压爆表,说话起来更是结巴了:“你,你们居然,居然联合起来整我“还没说完,老李头就装着“昏死”过去来遮掩尴尬。
“盲人”雕塑家就在我们的欢声笑语中结束了。
有趣的游戏作文 25
今天一上课,老师就说:“我们玩一个游戏!” 我们就兴高采烈地等待着。
首先,老师让我们选橡皮擦。我和杨寅崧选了我的橡皮擦。因为我的橡皮擦是白加蓝,很美丽,上面还有两只耳朵竖起来的`小白兔,胖胖嘟嘟的小猪,还有小熊等……它们就像家族总动员一样。
老师说:“我们今天就玩抢橡皮擦的游戏。”然后,老师给我们说了游戏规则:游戏共玩三次,听命令用规定的手去抢橡皮擦。三局两胜,抢前,还要把手放在大腿上,不许放在桌上,不许拿错手抢橡皮,用错手了,抢到也算没抢到,没有抢到的就赢。
我是第一行的,杨寅崧是第二行的。游戏开始了,我们又紧张又兴奋。第一次抢的时候,我们都在想,是一左一右,还是一左二右等……抢的时候我们都手拍着手,我以为我输了,谁知我居然赢了,因为杨寅崧她一右二左,她用成了右手,所以我赢了。第二次我们比上次更加紧张了。裁判说一右二左我顺手一抓,就抓住了,所以第二次我也赢了,我就成冠军了。第三次我们冠军就不用玩了,我们就是去就当裁判。我来看第一组的第一排,颜文慧和石夏比赛,颜文慧本身赢了,她又用错手了,最后石夏赢了。
最后,向老师说:“再给输的一次机会。”谁知最后一次最后杨寅崧赢了,我很难过 。
我心想,虽然我得冠军了,但我一定要加油!骄傲就会落后啊
有趣的游戏作文 26
有趣的游戏——诺亚方舟
我玩过许多好玩的游戏,但令我印象最深刻的一次莫过于我们全班同学在十周岁生日会上玩的“诺亚方舟”游戏。
那一天,我们参加生日派对的36个小朋友在教练的带领下来到了游戏厅。教练先拿来18块垫子,要求我们全体站在这些垫子上,还要确保脚不能离开垫子并坚持10秒以上。教练一说开始,我们就争先恐后跃跃欲试。“这最简单了,不就是一个垫子上站两个人吗?”我心想。第1关我们很顺利的通过了。第2关是在原来的基础上撤掉一块垫子。教练撤走了最中间的一块垫子。这时我们班的大力士东东挺身而出,他说,“我抱着翰翰吧,我可以坚持10秒。”在全班小朋友的配合下,我们又顺利的通过了第2关。
终极挑战开始了:又要撤掉两块垫子。同学们想出了一个好主意:大家可以一只脚踩在垫子上,另一只脚就踩在别人的脚上。但说起来容易做起来难:有的'同学紧紧地拉住别人的衣服,有的搂住别人的腰,还有的干脆“金鸡独立”。最厉害的是两名大力士挺身而出,把瘦瘦的同学抱了起来。哇,所有同学们都踩在垫子上了。10、9、8…教练开始数数。还差两秒时,两位大力士有些摇摇欲坠了。“坚持住啊!”同学们都在互相鼓励。最后,我们坚持住了10秒。“耶,我们胜利了!”大家高兴地欢呼。
那一刻,我懂得了,团结合作的力量是最强大的。只要齐心协力,就能一次次地突破极限,取得成功。直到现在这个有趣的游戏仍令我记忆犹新。
有趣的游戏作文 27
“哈哈,哈哈……”从教室传来一阵阵笑声,这是在干什么呢?原来是在玩抢椅子游戏。
只见老师把我们的椅子围成一个大圈,抽出其中一张椅子,让我们也围成一个圈,游戏就开始了。老师打开了音乐,我们随着音乐的节奏走着,突然音乐停了,我们立刻坐了下来,一个同学坐在其他同学的`身上,成为了观众。就这样淘汰了数十轮,只剩下二十人了,我的心情开始有些紧张。
老师再次打开了音乐,我们死盯着椅子不放,像老鼠盯着油一样,生怕被别人抢去。突然音乐停止,大家一股脑坐了下去,只剩下十个人了。我的心怦怦地跳,大口大口喘气,耳朵竖了起来,紧张极了。
音乐再一次响起,圈越绕越小,老师紧锁眉头:“圈绕大点,大点,再大点。”就在老师说话之时,音乐停了,许多人都没有反应过来,措手不及,现在剩下四个人了,我心都提到了嗓子眼。这次我学聪明了,我目不转睛地盯着老师的手,老师刚一碰鼠标,我就准备坐下,可是没坐稳,坐到了地上,大家哄堂大笑。我回过神来,早已没有了我的位置,我垂头丧气地走到了台下。
最后剩两个人了。教室静地可怕,他们深吸了一口气,眼睛不停的眨,音乐开始了,又立刻停了下来,他们防不胜防,迟疑了一会儿才坐下。
游戏结束了,虽然我没有得第一,我也很开心。
有趣的游戏作文 28
周末,我们五个小伙伴又聚集在小区的公园。今天我们玩的不是跳跳球,而是我们自己发明的游戏——小熊过桥。
我们不得不让小刚来当大灰狼,因为他有点自大,喜欢独一无二。当他同意之后,我们才正式开始。这游戏规则和123木头人的是一样的,只不过我们新加了一条规则:大灰狼有权利改变小熊的姿势。
第一轮游戏开始:小刚数了一声“123”,正在奔跑的我们立马保持不动。这时,小刚利用大灰狼的权利让跑的最快的小亮换成了坐姿。然后跑得飞快追上了跑的`最慢的小明并把他抓住了。
第二轮,由第一轮失败的小明来当大灰狼。小明数完“123”发现小凯提前开跑;于是这轮还没开始就结束;换小凯来当大灰狼。
第三轮由小凯当“大灰狼”,他刚喊了“123”,旁边路过的小强跃跃欲试想要参加我们的游戏,他说:“我能玩你们这个游戏吗?”我们说:“当然可以呀,你不是我们的好朋友吗?”于是我们的游戏又增加了一名成员。
第四轮的时候出现了一个小插曲,小强不小心撞到小亮,小亮立刻反击。于是战火就此拉开,你一下、我一下打起来了。大家着急劝架,我也真诚的劝道:“你们不要打架了,再打下去不但我们的游戏没法玩了,连我们的小团体都要解散啦!”
他们听到这番话后握手言和了。
就这样一轮一轮玩呀,玩了好多轮,一直玩到下午四点才各自回家。
有趣的游戏作文 29
寒假的第一天,我和班上的同学一起上街玩。经过讨论,我们决定冲向微笑堂的六楼——游戏城。购买了游戏币后,我们跑向各自喜欢的游戏项目。
我最喜欢的是“成人篮球”。投入两枚币,按下“单人”按钮后,等待游戏开始。“五、四、三、二、一,开始”。我抓起滚过来的球,瞄准篮筐,用右手画出一个弧线,左手扶住球,将球“送”出去。嘿嘿,运气真好,球在篮筐左边“蹦蹦跳跳”地弹了几下后绕进了篮筐,两分到手。我重复着上一次的动作,但稍微调整了方向,直接采取“空心”的`方法得分。45秒后,第一节结束,我得到了51分,勉强过关。第二关,篮筐开始移动,成了一个名副其实的移动靶,难度增加了许多:刚向左边瞄准好,篮筐又晃到了右边;好不容易抓住机会出手,篮筐又“躲”开了。我经过了几次失败,找到了进球的方法:先估计篮筐移动的速度和球的速度,稍微提前一点把球投出去。这招果然奏效,重新找回手感的我连续投进了七个球,才重新从“失败线”上走了回来。即便如此,这一节我也只拿到了47分,总成绩98分,差两分才过关。看来,无论做什么事情,哪怕是娱乐、游戏,也要认认真真、开动脑筋,才会有好的收获。
过后,我还参加了“牛仔王”、“井底之宝”、“骰子”等游戏。
有趣的游戏作文 30
今天下午,太阳公公像发了疯似的,使劲向地面吹着热气,连平时常绿的树木现在也无精打采地垂下了叶子。但这炎热的坏天气并没有影响我的好心情,因为老师说要带我们玩游戏,什么游戏呢?看到江老师嘴角露出地一丝神秘地微笑,同学们都不约而同地有了一丝不祥的预感,个个都丈二和尚摸不着头脑。
首先,老师先给我们介绍了游戏规则,然后又把我们分成了五个小组。教室里立刻充满了火药味,每个同学都摩拳擦掌、跃跃欲试,都向给本组争光。
游戏正式开始,每个组的第一位同学都迫不及待地快步走上讲台,眼睛死死地盯着那写有字的'纸片,嘴里还念念有词,生怕漏掉每一个字。下面的同学也被紧张传染了,心里像有一只小鹿在蹦蹦跳跳似的。只听老师一声令下:“比赛开始”,第一位同学便慌慌张张地把嘴巴凑到第二位同学耳旁,还专门用手捂地严严实实的,生怕被其他组的同学听到。他把刚才纸上写的内容一丝不漏地告诉第二位同学,第二位同学又急忙传给下一位。结果只有第二组赢了,内容是“天塌了,地陷了,我们全都完蛋了”。
最可乐的是有个组竟传成了“天塌了,地陷了,我们全去玩蛋了”。“哈哈哈”的笑声想在我的耳畔,乐的我们捧腹大笑。
最有趣的还要数第三次了。传到最后。完全走了样;有的组说:“糖白、蓝白、全都白。”有的传成:“糖白白、蓝白白、全都白白白。”大家有的笑得抱着肚子喊肚子痛,有的抱着下巴怕笑掉牙。
有趣的游戏作文 31
我的童年玩过不少游戏,有考验团结的“两人三足”,有惊心动魄的“老鹰捉小鸡”,可是在我的宝盒中,有一件宝贝像夜明珠一样光彩夺目,它就是有趣的“左右手”游戏。
游戏快开始了,老师笑眯眯地对我们说:“大家听好了,把你的左手掌心朝下放在另一个同学的食指上,把你的右手伸出一食指放在另一个同学的手掌下。大家围成一个圈。”说完游戏规则,同学们就像风一样的速度按老师的要求做好了,待后老师发令。老师点点头说:“当我说出水这个关键词,你们就用左手手掌抓住左边同学的食指,右手要躲开另一个同学。提前做的淘汰,没躲开的淘汰。只见大家摩拳擦掌,屏气凝神。我自言自语道:“真不知道谁会赢。”
游戏开始了,老师炯炯有神地说:“我好渴啊,我想喝口水。”有的'同学一把就抓住对方的手指,有的同学没躲开就淘汰了,还有的同学虽然抓住了同学的手指但没躲开另一个同学抓住的“厄运”。我想真是惊心动魄的游戏啊。只见有一个同学以迅雷不及掩之势朝对面同学食指扑去,可是另一个同学不甘示弱逃出了他的“包围圈”。只听老师说:“我的杯里装着刚到这里就有同学抓住了对方的食指,老师接着说:“茶。”就有好几个同学手忙脚乱,淘汰了不少人。大家个个都汗流浃背,欢呼声和掌声此起彼伏。
这次游戏让我收获满满,既收获了快乐,也让我懂得做任何事情都要专注。
有趣的游戏作文 32
上课了,老师宣布现在我们来做一个游戏:写数字赢大奖。
游戏规则是这样的:你若能在三分钟内从数字一写到200,写对了大奖就归你,中间不能停,不许重笔,写错就算输,奖品是十元钱或一只泰迪熊。全班同学分成两组,同桌俩互相监督,左边先监督右边写。
同学们一听兴奋的不得了,写数字谁不会呀?一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。我想这么简单,我两分钟就可以了。
就在这时。有两个同学弃权了。
第一场左边写,右边监督。老师一声令下:“开始!”同桌就争分夺秒地写了起来。我在想,为什么就不能让我先写?我肯定比他好。我看他从10写到20到40到70一直到了197。我都紧张得不得了,生怕她把大奖拿走了。谁知道197,写成179。哈,只差三个数!
到我写啦,我看自己写10、到20、到30……到70……到100……150!我得意洋洋地写着。我还想着泰迪熊和十元钱都要成我的.啦,想着想着。啊,写错了,我是把160写成了180。好难啊,十元钱再见了,泰迪熊拜拜啊。我垂头丧气地趴在桌子上,等着没写完的人,结果全军覆没。大家叫着说:“再给我一次机会吧!”老师说:“机会只有一次。”
你说这是不是都赢不了?还得不到十元钱和一只泰迪熊。你看坑不坑人?反正我也不是最弱的。
有趣的游戏作文 33
“哈哈哈……”一阵阵笑声不时从我们教室传出。咦,这是怎么回事呢?让我们一起去看看吧!
哦,原来是丁老师带着我们在教室里玩抢橡皮的游戏啊!再去看看游戏规则:两位小朋友分别站在桌子的左边和右边,裁判说用哪只手去抢放在桌子上的橡皮就用哪只手,出错手则挑战失败。
第一次激烈的比赛就要开始了,我的对手是云美代,她扎着短马尾辫,一点儿也不像是我的'对手。我头高傲地往上一抬,不屑一顾地对她说:“就你还敢跟我比,做梦去吧!”谁知,她怒气冲冲地说:“还没比赛呢,你怎么就知道谁败谁胜啊?”说完,她还对我做出张牙舞爪的动作,我怒气冲冲大声喝道:“那就快点开始这比赛吧,哼!”
比赛开始了,我们双手叉腰,蹲下身子,一切就绪,只听裁判扯开嗓门说道:“3、2、1,右手!”我立即反应过来,伸出右手,只听“啪”一声巨响,我一把拍向橡皮,哈哈,我赢了,我洋洋得意地“展示”出手中的橡皮,她不服气地直哼哼。
第二局比赛开始了,裁判大声喝道:“左手!”我立马伸出左手去抢橡皮,哈哈,最终我赢了。云美代气得快要哭出来了,我安慰道:“没关系,只是一次小游戏嘛!”她一听,急忙擦干泪水,“咯咯”地笑了。
抢橡皮这游戏不仅好玩,还锻炼我们的反应能力和速度能力呢!
有趣的游戏作文 34
几个星期前的一天下午,我的几个同学来找我玩,我就去了。
我们先玩了捉迷藏,我们规定在小区的游乐场玩。“捉”的有两个人,其他人藏起来。捉的人需要把藏起来的人全部找到,如果10分钟后还有人没被找到,那么捉的人就失败了。
游戏开始了,没过一会儿,藏起来的'小伙伴被陆陆续续找到了,只有我没被找到,因为我藏到了滑梯下面。捉的人急的抓耳挠腮,他们根据其他人告诉的线索,很快知道了我在哪。这时,我急中生智,钻进了滑梯里面,心想:嘿嘿,这下应该不会有人知道我在哪了吧!可谁知,一个小男孩从滑梯上溜了下来,把我踢出去了,我很狼狈的摔倒在草地上,被他们发现了。
渐渐地,我们觉得这个游戏没意思了,于是,我们又玩起了“红灯绿灯小白灯”。这个游戏的规则是:一个人用红领巾蒙住双眼,然后所有人一起问他“红灯绿灯小白灯,请问你要什么灯”。那个人说红灯的话,所有人只能走三步,然后停在原地不动;如果他说绿灯的话,可以走四步;如果是小白灯的话,就要单腿跳三步。最后谁先抓住哪个人,就轮到哪个人来继续抓。
最开始是我抓,我大概用了两分钟抓住了两个人,然后他们开始轮流抓。有的人趴在地上,有的人站着,有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有几个人不守规则,随意走动,最后受到了惩罚。
从那些不守规则的人身上,我懂得了一个道理:做任何事情都要守规则。大家想想,如果所有人都不守规则的话,这个世界会变成什么样子呢?
有趣的游戏作文 35
我们爸爸妈妈以前玩的游戏都很有趣,比如:攻城、斗鸡、翻花绳、跳皮筋、跳房子、画丁老头等等。画丁老头有一句口诀:一个丁老头,两个小气球,三天不吃饭,饿得团团转,捡了六元钱,还了三元钱,还剩三元钱,买了一只藕,长出两只手,吃了一颗药,长出一双脚。念完了这一句口诀,可爱又搞笑的丁老头就完成了!
爸爸以前经常和他的同学一起玩一些有趣的游戏,经常玩的是斗鸡,怎么玩呢?就是用手抱起一只脚,另一只脚在地上蹦,在空中的脚不能落地,看谁最后没有被撞倒,谁就赢了。今天,我就和爸爸、妈妈玩起了斗鸡。
“预备!开始!”妈妈喊道,便吹起了口哨。听见口哨的声音,我和爸爸同时抱起了脚丫子,“爸爸,放心吧,我一定会把你给撞倒!”我对爸爸说。“是吗?那可不一定哦!呵呵!”爸爸哈哈大笑。“砰!”的一声在客厅里响起,我被爸爸撞倒在地上了,“哈哈!还是我这个老手厉害一些吧!”老爸又一次放声大笑。“没关系,我这是刚刚开始玩,不怎么熟练,等我练习好了,我一定不会输给你,等着瞧吧!”我有一点不服气。过了几分钟,我和爸爸又斗起来了,可是,我还是又坐在了冰凉的地板上。
这次,我学会了一个小游戏,那就是——斗鸡。有时间的'时候,姑姑还交会了我跳房子,翻花绳,跳皮筋和踢毽子呢!可好玩了!
我们现在不能只玩电脑游戏,也要玩一些以前的游戏,如果不会,可以让爸爸妈妈交你们玩哦!
有趣的游戏作文 36
咦,今天感觉和以往又不一样了,上课的时候,老师突然在桌子上放了三杯液体,它们看上去无色、透明的样子,到底这是干什么的呢?
老师说这其实是一个游戏,也是为了弥补我们上周没有去看电影的约定,于是今天就决定玩这样一个小游戏了。游戏的名字是猜一猜游戏,规则是:杯子里分别装上雪碧、白醋和白开水,一个同学上台任选一杯进行品尝,不能让台下同学知道自已喝的是什么,要让台下的同学们猜一猜台上的那个同学喝的是什么
第一个上台的.是小雪,只见她上去讲台后左选右选,最后,她选了中间的那个杯子,一饮而尽。她原本面无表情,可是过了一会儿,她的脸上多了一些笑容。台下的同学纷纷都说她喝的肯定是雪碧,可事实上呢,全部猜都猜错了,小雪喝的是白开水。看来小雪的演技还不错的嘛!
第二个上台的是陈小希,只见小希她犹豫不决,不过最后她还是拿起了第三杯,只见小希慢慢地喝了下去。喝着,喝着,小希的眉着就皱到一起了,好像一副很难受的样子。我想,小希喝的有可能是白醋,要不然他的眉毛不会皱在一起的。结果不出我所料。
随后罗罗,小且,邓唔一也都纷纷上台去尝试了一次这个游戏,但是不幸的是,他们最后还是都被我们大家给猜出来了。
这个游戏真好玩,真希望老师下次再举行这样的活动!
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