平等与差异散文

　　孩子们稍大一些，就不只限于普通的竞争游戏了，一般都会转而向智力型游戏发展，具体说来就是一些棋类。跳棋基本上不大用脑筋，且不管它；围棋太过复杂，又费时间，一般的孩子也不会涉足。最好的还是军棋（陆战棋）与象棋。近年来又兴起五子棋，但在我们小时候还没有玩过。

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　　棋类进入孩子们的游戏行列，大概这也是娱乐活动缺乏的缘故。现在有了电脑，大多数孩子会去选择电子游戏，而不会去理会动脑费力的棋类。毕竟求简避繁、求易避难是人的本能，正如时下卡通书流行、而纯文学遭冷落一样，“快餐”型文化已逐渐渗透到生活的方方面面，而不仅仅是孩子们，也不仅仅是娱乐活动。

　　棋类的妙处在于，一旦你领悟了其中滋味，便不会再喜欢太过简单的玩乐。就如同偏爱读文字书的孩子们，对卡通书是不会太过痴迷的。同样地，偏爱象棋的也不会深爱跳棋，深爱下棋的孩子一般也不会沉迷于电子游戏。可贵的是，有许多孩子小小年纪，棋艺就已相当不错了。笔者曾遇到过两个十三四岁的学生，同龄人中已罕有敌手，就是在村里村外成年“棋迷”中也能够占有一席之地。

　　棋的妙处还在于有限的规则可以翻出无穷的花样。所谓“世事如棋局局新”就是这个道理。

　　军棋就很有讲究，尤其是下暗棋。双方各执一色棋子，在己方的“阵地”上布防，然后相互攻击。战斗中，于对方的情况都是一无所知。狭路相逢时是由第三者充当裁判的，以职务高低决定胜负，高一级的可以无条件吃掉低一级的，遇上炸弹或地雷则与入侵者同归于尽；在众多棋子中，只有工兵会排雷，所以“兵吃雷”算是一个特例。

　　我本人是不大喜欢军棋的，就是因为规则中有太多的尊卑观念。司令吃军长、军长吃师长、师长吃旅长，以下依次按官职相互克制，团长、营长、连长、排长、班长，到了最小的工兵就只有挨吃的份儿，除非在排雷时才会有用，或者用它去与对方的炸弹同归于尽，以保护司令或军长之类高官的安全。而其他各级“首长”面对地雷却只有挨炸的份儿，丝毫也没有反抗的'能力。由于爱看《三国》，知道兵不在多而在精，运用得当完全可以以少胜多。于是竟有几次冲动，要改良军棋，增加环境因素，以及指挥者个人因素，使之更趋于合理。可惜那样一来，玩起来就会变得很麻烦，违反了“简单规则、无穷变化”的基本要求。更因才力有限，冲动只是冲动，连一次失败的尝试也不曾有过，结果还是不了了之。

　　相对来说，象棋就可爱多了，也最有滋味。在象棋里，每个子都有自己的走法，子无大小，只要条件满足了，都可以吃掉对方的任何一个。“一视同仁”该是象棋最科学的设计之一。

　　然而可惜的是，象棋里也是有尊卑之分的。且不说“将、帅”养尊处优，半步不离“城堡”，其他兵士其实也有主次之别。

　　最初学棋时，总是把车看得最重，因为它所向披靡，无敌于天下。只要不误落于马、象、士脚，基本没有谁敢与它直接打照面。所以，一盘棋的胜负常常取决于车的使用。有时就会巧设计谋，用一马、一炮，甚至于外加一卒换掉对方的一车，结果对方便会顷刻之间丧失斗志，以至于最终一败涂地。

　　后来年龄大了一些，棋艺稍长，知道马和炮也很厉害，甚至于“过河卒子当车使”，其力量也不能小觑。但车的地位却仍然不容动摇。据说有专会用马、用炮的高手。双马过河，如同双剑合璧，互相牵制、互相依靠，不经意间就能制人于死地；而双炮连手，更是威力无穷，叫人丝毫没有还击之力；至于马炮连环，更会使车望洋兴叹，大有英雄末路、无力回天之感。如果真是这样，则意味着象棋里有了更多的平等意识，叫人心里平和了许多。只不知是否还有用卒的高手？如果有，则更是象棋之幸，也是游戏者之幸。毕竟小卒子再不会只充当“西蜀无大将，廖化做先锋”的角色，永远排在“车、马、炮”这“五虎上将”之后了。

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