风雨花散文

　　天高云淡，秋高气爽。2011年的初秋，学校又迎来了一批新生。在这1000名新生当中，有一名学生非常扎眼：高高瘦瘦的，头发总是凌乱地竖着，脸上苍白得看不到血色，眼神略带忧郁；他走起路来一颠一颠的，总是脚尖着地，膝盖总是屈着。在走廊里遇见他，他总是孤零零的一个人。

风雨花散文

　　他就是陈煌。

　　一个学期后，我上陈煌班上的历史课。因为他的特别，因而我对他就多了一份关注：他课桌上总是凌乱地堆着很多书，他的动作总是比别人慢一拍，上课好一会儿了，他还没有找出课本；他上课很少抬头看黑板，很少回答问题，偶尔我的问题有点难，全班鸦雀无声时，他会突然抬起头看着我，清晰、准确地把问题回答出来；我喜欢在课堂上穿插一些历史故事和笑话，学生经常笑得前俯后仰的，但我从没有看见过陈煌的笑容。

　　出于好奇心，我从班主任那里要来了一份陈煌班上的分班名单，陈煌的姓名居然赫然列在第一号，这意味着陈煌的分班成绩在班上列第一名，虽然陈煌班上是普通班，但要列第一也不容易的。

　　为了避免排队，我一般都在12：30左右去食堂吃午饭。走进食堂，吃饭的学生已经不多了，狼藉的餐桌也收拾干净了。餐厅里的学生三三两两地聚在餐桌旁边吃边聊，我望见陈煌一个人坐在一根巨大的柱子背后低垂着脑袋吃着饭。几十年的职业生涯告诉我，这类学生更需要关心，教育在这类学生身上会更有意义，我端着碗坐在他身边问：“你怎么这么晚才来吃饭？”

　　“老师，我一下课就来了呀！”

　　他虽然口齿清楚，但只要说话的速度稍微快些，就有些结巴。他吃起饭来仍然像个孩子，脸上粘着许多饭粒。

　　根据他的表现，我估计他是轻度的脑瘫患者，我不敢贸然问他的病情，就和他聊了一些他的学习、生活和家庭情况。他很坦诚，对我没有戒备心。

　　“你家除了你，还有什么人？”

　　“一个姐姐，已经嫁了，一个哥哥，正在读大学。我还没出生时，爸爸去湘西贩卖生猪，匪徒拦路打劫，司机没有停车，匪徒就把一个炸药包扔进了驾驶室，爸爸的一条腿飞出了车窗外。如今，爸爸在镇里开了一家小的杂货店。前些年，杂货店的生意还好，这些年，超市对杂货店的冲击太大。妈妈在家里开了一家小型养鸡场，销路也很不好。”

　　“到这里已经半年多了，习惯了这里的学习和生活吗？”

　　“虽然这里没有小学和初中压得这么死，但我总是很郁闷。”

　　“你要多和同学们一起玩。”

　　“我不能跑、不能跳，动作这么笨，谁愿意和我玩？”

　　“你可以和同学说说话，你要主动一些。”

　　他眼神有些微微发亮说：“老师，您能说说您读书时候的事情吗？”

　　我毫不保留地把我们那个年代生活的艰辛、读书的艰难和一些趣事告诉了他。我很吃惊，如今的年轻人是不喜欢听上一代人的故事的，包括我的孩子也一样，可是陈煌却愿意聆听我点点滴滴的往事，并且听得这么开心。

　　等了他大概有半个小时，他才吃完饭。我理解了他为什么一身总是脏兮兮的？因为，他真的.很难。吃一餐饭要一个小时，洗一次澡、洗一次衣服应该最少也得两个小时吧？

　　我目送着他一颠一颠地朝寝室走去，迈步时，他的两条腿像交缠着如前进的两条蛇，真担心他随时会跌倒。

　　课外活动的时候，我在学校等上晚自习，就在校园里四处瞎转。转着转着，我突然想起了陈煌。走进教室，偌大的一个教室，偌大的一栋教学楼，陈煌一个人低垂着脑袋坐着教室里，手里拿着一本书。窗外，鸣蝉在西窗外的香樟树上声嘶力竭地鸣叫，落日的余晖撒满教室，教室里有些昏黄。看着他昏黄的剪影，我感觉，他像一个在黑夜里潜行的人，孤独又迷茫。我站在教室门口很久，他居然没有察觉。我摁下电灯的开关，他吓了一跳，脸上没有任何笑容地喊了一声：“老师！”

　　我坐在他前面的座位上，和他随意聊着，“陈煌，你对未来有清晰的打算吗？”

　　他脸上依然没有任何表情地说：“老师，我能有什么打算？走一步算一步吧。”

　　我们学校属于县里的二类学校，每年，我们学校考二本以上的文化考生大概只有20人左右，可考二本以上的音体美专业的考生有200人左右。陈煌要考二本以上的大学基本不可能，他作为一个残疾人，更加需要一个好的起点，将来才能在社会上立足。通过一段时间的接触，我感觉陈煌虽然动作迟缓，但他心思安静、内心丰富。

　　我说：“陈煌，有没有想过读美术专业？”

　　陈煌用犹豫的眼神看着我说：“老师，我能行吗？”

　　“别人行，你也一定能行的！”

　　“可是分班已经有半个学期了，我学美术跟得上吗？”

　　“不要紧的，你文化好，可以在美术专业上多花点时间。”

　　他还是用疑惑的眼神看着我说：“老师，我能行吗？”

　　“你不但能行，并且能比别人学得更好的！”

　　“老师，如果我愿意学美术，您能帮我安排吗？”

　　我们学校每个年级有两个美术班，高一的美术班仍然以学文化为主，只是星期二和星期四的晚自习上美术专业课，课外活动学生可以在画室里自学。

　　我略微思考片刻说：“这个学期，你就在8班上文化课，星期二和星期四的晚自习，你就到10班去上专业课。下个学期，你愿意继续学美术，你再转到10班去。你只管去上课，老师会安排好的。”

　　“老师，能让我考虑一个晚上吗？我明天答复你，行吗？”

　　我点点头说；“和父母好好商量，别草率地做决定。”

　　第二天，我去8班上课，陈煌站在走廊上等我，我走上前问：“考虑好了？”

　　“老师，我去10班试半个学期，如果学不好，我再回8班，行吗？”

　　我高兴地点头说：“你一定能学得好的！”

　　因为陈煌太扎眼，当我说起想让陈煌学美术时，所有的人都用怀疑的眼光看着我，有人甚至劝我别惹事。但在我的坚持下，校领导和10班的老师都答应让陈煌试试看。

　　陈煌的确比一般的人学美术更难，美术老师告诉我，长横线、长直线、弧线、回环线等各种线条的练习，陈煌都显得非常吃力。课外活动时，我经常会去画室看看他。画室里基本就他一个人在画画，他的样子真的很滑稽，也很可怜：脸上、脖子上、手上、脚上、衣服上、鞋子上，全身上下都是铅笔灰，他的画架下和凳子下也都是铅笔灰。那个样子，就像冬天在灶膛里取暖的大花猫。但他很投入，每次我走到画室外，他都没有发现我，他全身心地沉浸在绘画里，达到了忘我的境界。

　　每次看见他满身的铅笔灰，我都忍不住想对他说：“把你所有要洗的衣服给老师吧，老师带回家用洗衣机洗。”

　　但每次话到嘴边，我都忍住了。因为，我知道，他要学会独立，我不能让他有任何的依赖思想。

　　半个学期很快就过去了，我问美术老师：“陈煌能学得下吗？”

　　“这学生心思安静、悟性好、能吃苦，虽然动作稍微慢了一些，但影响不大，只要他能坚持，应该没有问题。”

　　我相信，慢比快更容易成功。慢，能让他成为自己的主人，而不是奴隶！

　　我把美术老师说的话传给了陈煌，只是将“应该没有问题”改成了“能学得非常出色！”

　　放暑假的前一天，陈煌来到我办公室，我拉了一张凳子，让他在我身边坐下，他犹犹豫豫地说：“老师，我送一幅画给您。”

　　我高兴地接过画纸筒把画展开，这是一幅“白描画”，画的是三片荷叶、一朵荷花和一只飞来的蜻蜓，虽然质感和力度都显得很稚嫩，但画面质朴、简约、清俊、和谐，仅仅学了两个月，就能画出这样的画已经很不错了。

　　陈煌进步很快，一段时间，他就会送一幅画给我。虽然高考美术专业只考素描、速写和水粉画，但他送给我的画形式多样，有工笔画，有写意画，有水墨画，有白描画等，难能可贵的是，他的画作处处传递着生命的气息，比如：有一幅画画着一个小男孩用弹弓射杀树上的鸟儿，画的右上角写着：“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”；有一幅画画着一盆生机盎然的吊兰，长长的藤蔓垂吊下来，既像花仙子的秀发，又像绽放着的礼花，画的右上角写着“幸福的一家人”。我琢磨了很久，终于看懂了这幅画：他眼中的吊兰多么像一家子，母亲伸出细长的手臂，牵引着孩子们，孩子们众星捧月般地簇拥着母亲，他们在春风中舞蹈和歌唱……我就这么收藏着他的点点滴滴的进步。

　　慢慢地，陈煌的性格没有原来那么孤僻了，课间，他会和同桌交谈，体育课，他会快乐地出现在操场上……

　　绘画对陈煌而言，是千年暗室里的一盏明灯，照亮了他内心的幽暗；绘画，洗涤了他心灵的泥垢，召回了他的神性，让他重新找回了自我！

　　高二的第二个学期夏至前后，美术班的学生到野外去写生。一个星期后，他们回到了学校，陈煌像往常一样，送了我一幅画，这是一幅水粉画：远处，群山迤逦，房屋静穆，绿树如云；近处，水池湛蓝漾溢，池岸边绿草如茵；绿草中，赫然立着一株热烈开放的黄橙橙的向日葵；青蓝的天空，挂着一轮红彤彤的太阳，向日葵和太阳遥遥相望……画的右上角写着一行清秀的字：青青池边葵，如日做精英。

　　看着这幅画，我顿时泪润眼眸，因为我的名字叫池葵英。

　　2013年12月，江西省的高考美术联考结束，在一万多考生中陈煌考了73名，在学校的两个美术班当中，他排名第二。对陈煌来说，能取得这样的成绩真的很不容易，因为很多学生从初中甚至从小学就开始学习美术。

　　陈煌考完从南昌回来，一天中午，我去食堂吃中饭，看见我走进食堂，陈煌一颠一颠地朝我走过来说：“老师，我没钱到外面请您吃饭，我在学校食堂请您吃一餐饭，好吗？”

　　我迟疑片刻，高兴地答应了，陈煌打了四个菜、两份饭。坐在桌边，看着陈煌，我发现他的脸比以前更干净了，细看这张脸，非常清俊，他的手也更灵巧了，吃饭更快了，吃饭时不再满脸是饭粒了。

　　看着他的细微变化，我忍不住掉下了欣喜的眼泪……

　　2014年初，陈煌参加了12所高校的美术校考。同年四月，校考结果出来后，全校轰动。陈煌奇迹般通过了这12所高校的校考，2014年7月，他被天津美术学院录取。

　　美术专业的费用要比普通专业的费用更昂贵，三年高中加上四年大学的费用，要比一般文化生的费用多五六万元。陈煌家里不富裕，并且他家要连着供养两个大学生更不容易。我把陈煌的情况介绍给了县宣传部领导，希望能找到合适的慈善机构捐资助学，几天后宣传部很快就答复了，广州永正集团答应愿意捐助陈煌捐。

　　陈煌去读大学之前，他和他母亲来到我家，送了一只老母鸡和他家自产的一包花生给我。离开时，我把他们送到楼下，目送着他们远去。看着陈煌一颠一颠、瘦弱矮小的背影，我仿佛看见一株纤细弱小、昂首怒放的风雨花，花儿开得正欢，像一团熊熊燃烧的烈火……

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