散文精选片段赏析
不平衡
校园趣事(38)
高校大一某班教室。
这一天上第一节课后,班长高明发现女生苗条儿没有到,整整一节课也没有见她来。在高明的印象里,苗条儿可从来没有缺过课。
这个苗条儿长得人高马大,身高一米七、体重一百五、六十斤。她的本名叫高妙韬,由于她入校后整天羡慕那些身材苗条的女孩儿,盼望自己有朝一日也变得杨柳细腰的。所以,同伴儿们就送给了她这个雅号,也算是对她的一种希冀:将来身材真能苗条起来。
妙韬是胎里带的自来壮。她小的时候就长得胖胖的,其实,从幼儿园开始、到小学、再到中学,像她这样的胖孩子并不鲜见——营养过剩加上运动量小的必然结果。
刚上中学时,父母就希望妙韬多运动,控制体重,但是由于她没有养成爱运动的好习惯,偶尔运动几次,却难以坚持下来。到了高中阶段,由于功课太紧张,有些原来的富态孩子渐渐地掉秤了,但是,妙韬却不在此列。她家离学校很远,每天早晚都由父母开车送接,一大早六点就起床往学校奔、晚上回家就已经十一点多了,即便是这样的消耗,愣是未使妙韬减少半斤八两。
不过,进入大学后,妙韬突然有了转变,她开始自觉地运动了:每天早晨不到六点就起床,到操场跑步、跳绳,风雨无阻,几个月下来,她的感觉良好,而且体重已经下降了两公斤,照这样坚持下去,她或许真的能成了“苗条儿”。
……
还回到教室。
第一节课结束了,高明立即询问与苗条儿同寝室的其他女生:“高妙韬为什么没来上课?”
那几位女生回答:“我们来上课时,她还在床上躺着,叫她起床她也不起来。”
“是不是病了?”高明又关心地问。
“她早晨去操场跑步回来,说肚子不舒服,就躺下了。”有一位叫小玉的女生说。
“要是这样,应该去看看她,或许需要陪她去医务室看看。”高明如此想着,便扭头喊了小智一声:“小智!咱们去看看高妙韬吧,别出了事儿。”又一指小玉:“你带我们去。”
他正说着的时候,上课铃又响了,恰在此时,高妙韬高大的身影晃进了教室。
她低着头走进了教室,不言不语地径直走到自己的座位上坐下,只见她头发有些乱,似乎连脸都没有洗,还撅着嘴,坐下后就往课桌上一趴,不动了。
“她这是怎么啦?不像有病的样子,但是精神状态却不好。”高明心里暗暗想着。
一上午过去了,高妙韬始终没有打起精神来。
去食堂吃午饭的路上,高明和小智一起走着,看见高妙韬就在前面。高明紧走了两步,撵上她问道:“你今天是怎么了,第一节课没来,而且看上去无精打采的?”
高妙韬看了高明一眼,有些忿忿地说:“我心里不平衡!”
“怎么不平衡?”这时小智也赶了上来,不解地问道。
“你们说这怎么让我平衡?”高妙韬接着就唠叨开了:“我每天早起跑步回来,都挨个儿叫她们(指同寝室的女生)起床,从来没有落过一天。可是,我今天跑步回来有些不舒服,叫起她们后,自己想再躺一会儿,还告诉她们记着叫我一声儿,可是她们谁也没叫。害得我睡过了。”
“原来是这么回事儿啊。”高明一听高妙韬的叙说,知道她对舍友们有了误会。便开导她:“别为这点儿小事儿想不开了。我问过你们寝室的其他同学,她们其实叫过你,不过你可能睡实了,叫你时没有听见。她们也是想让你好好休息一下,后来就没有硬叫你。”
“我确实是‘好好休息’了,整整迟到了一节课。”高妙韬还是有些不忿地说道。
“你第一节课没有听,我借给你课堂笔记看看,补上就行了。”小智插嘴说。
“那你现在身体还不舒服吗?需要陪你去医务室看看吗?”高明又关切地问道。
“早晨可能是运动时出汗吹了一下凉风,感觉不太舒服,不过,现在没事儿了。”高妙韬回答。
“没事儿就好。第一节课间时,我们还以为你得了重病,说要去看你呢。”小智又说。
“谢谢你们!”看到高明和小智这两位班干部对自己这么关心,高妙韬的“不平衡”化了。
心穷(下)
校园趣事(35)
“她莫非是不舒服了?”高明想着,便叫旁边的女生阿蓉,过去看看小萌是怎么回事儿。
阿蓉扳了扳小萌的肩头,问她:“哪儿不舒服了。”
小萌抬起头,两眼泪汪汪的,她显然是哭了。她摇摇头说:“没事儿。”这时,高明和小智也凑了过来,高明说道:“小萌,你是不是又遇上了困难,说出来,同学们或许能帮上你。”
看到高明的话说得如此真诚,小萌不仅有些哽咽地说:“我的饭卡不小心丢了。”
“上面还有多少余额。”高明追问了一句。
“大约十五、六块钱。”小萌回答。
小智爱算账,他很快算出了结果:“这可是小萌将近半月的钱粮啊!怨不得她会哭。”
“报案吧,或许能够寻查出来。”小智接着说。他知道饭卡上编号、班级、姓名还有照片,在校园里丢了,估计找回来并不难。
小智一语提醒了大家,上午下课后,高明、小智陪着小萌去学校保卫处报了案。
午饭是高明给小萌打的,他知道小萌要强的性格,便事先对她讲明:“这顿饭算我借给你的,等你的饭卡找到后,再还给我。”
保卫处办事很利落,当天下午,就电话通知小萌,饭卡已经找到了,只不过上面的钱只剩下了不足一元。
“是谁这么可恶!连十几块钱都不肯放过?”高明和小智听到此事后不禁有些义愤。
高明、小智再次陪着小萌去了保卫处,黄副处长接待了他们,据他说:“饭卡是被别的班的一位女同学捡到的,她捡了卡后,没有按着姓名和照片还给丢失者,却到校内的超市一次性消费了,我们是在那里的刷卡记录和监控录像上查出来的。”
“那个女生是谁?”高明问道。
开始,黄副处长不愿意说出名字来,后来在高明和小智的一再坚持下,才说出了她的名字。
“是她?怎么会是她?!”高明和小智听到了黄副处长说出名字,不由得大吃一惊。
她是校花丽娜,大二的学生。高明和小智都知道,丽娜不仅是学校里数一数二漂亮的女生,还是富家孩子。据说,她当初一入校,家里给她的银行卡上汇入了十万元,够别的同学用好几年的。她花钱从来不算计,就跟流水一样随便,钱花没了,再跟家里要。
“丽娜那么富裕,怎么连小萌那十几元钱都不放过呢?真是想不明白。”小智不禁摇摇头说道。
“因为你跟她不是一类人,所以你根本理解不了。这种人虽然富裕无比,可是却又是最穷的——穷在心里。”高明回答了小智的不解。
高明说对了,穷在心里的`人,无论他(她)在物质上是贫困还是富有,都是最穷的人。
看过童话《渔夫和金鱼的故事》的人,肯定都记得那个贪心的老太婆,她已经在小金鱼的帮助下做了女皇,仍旧欲壑难平,还要继续奢求……。她就是心穷的典型,以致穷得在物质上永远不知满足!
……
此件事情过了之后,高明和小智终于想出了能够帮助小萌的办法——为她联系了学校图书馆的一份工作——搞卫生和收拾图书,每天两个小时。
这是勤工俭学,小萌愉快地接受了,她愿意用自己的辛勤汗水来换取生活上的轻松。
(完)
心穷(上)
校园趣事(34)
小智他们班有一位女生名叫小萌,家庭经济条件很差。
小智和高明了解到:小萌的父母都是下岗职工,而且身体又全不好,家庭的生活十分拮据。高二时,小萌曾经产生过放弃学业、放弃考大学的想法儿,想着早点儿找份儿工作,来缓解家庭的困难。不过,父母都坚决反对小萌这样做,母亲甚至用绝食来制止小萌。
看到父母支持自己上大学的态度如此坚决,小萌哭了,最终她改变了自己幼稚的想法,决心努力学习、考个好成绩、进入理想的大学,将来再回报父母。
功夫不负有心人,终于,她以良好的高考成绩进入了这所大学。
刚入学时,学校给困难学生办理助学金,班干部小智和高明为小萌也争取了一份儿。小萌是个很懂事的孩子,尽管有了助学金,但是她依然异常地省吃俭用。
大一开学时间不长,细心的高明就不止一次地发现小萌打饭时只打主食,不买菜。他有些纳闷:“难道她吃不惯食堂里的菜?”
后来,他从小萌同寝室的同学口中得到确认:小萌每顿饭只从食堂买干粮,自己再从校内的商店买些小咸菜,就这样吃干粮、喝白开水就咸菜。她并不是不习惯吃食堂的菜,而是为了节约开支,才如此凑合着生活。
知道了小萌的生活竟然这么艰难,使高明心里很不是滋味。于是,他跟小智商量解决办法。他俩先给小萌算了一笔经济账:她的父母虽然每个月能给她一些钱,但肯定十分有限,学校的助学金尽管也能帮上一些忙,但是父母给的钱和助学金用来支付了她在学校的学费、住宿费、水电费等固定开支以外,就已经所剩无几了,用在吃饭上的钱肯定极其紧张。怪不得她只从食堂买干粮,而从不买菜呢。
他俩商量的结果是:准备发动全班同学共同帮助小萌。
高明和小智在班里一个是班长、一个是团支部书记,于是他们先召集全体班干部、团干部开了一个预备会,介绍了小萌的困难。大家知道了小萌的困难后一致表示,一定要全力帮助小萌。并且形成了一个倡议:每天午饭、晚饭由同学们(不包括其他困难同学)轮流着为小萌打一份中等价位的菜,这对于同学们来说,在经济上不成问题。
接着在全班同学(除了小萌之外)的会议上,高明宣布了此项倡议,又得到了同学的一致赞成,甚至那些家庭困难的同学也纷纷表示,要加入到此项体现同学之间纯真友谊的活动中来。
可是,结果却完全出乎高明的意料:当他将这个好消息告诉小萌之后,她先是很感动,并表示了深深的谢意,随后却坚决反对这样做!她的理由是:我自己的困难一定要自己克服,绝不托累大家。
一个好倡议就这样落空了,高明碰了一个软钉子,回来跟小智再商量。小智说:“我理解小萌,她是一个有志气的女孩子。看来,我们要帮助她,必须换一个方式。”
“用什么方式?”高明以为小智有办法,就问道。
“暂时没有想好,容些时间,咱们再想想吧。”小智回答。
这件事情就暂且放下了。
过了几天,上午第一节课间时,高明发现小萌趴在课桌上,一动不动。
(未完待续)
英雄救美
校园趣事(11)
小智高中时的同桌大宝长得五大三粗的,心眼儿好,为人正直,还挺仗义,美中不足的是嘴笨点儿,不太会说话,有时一句好话从他嘴里溜一遭儿出来,也得变了味儿。
他俩住的不远,顺道儿,所以每天放学后就作伴儿一起回家。这一天放学后,他俩一起往校外走,刚到校门口,小智一摸上衣口袋,钢笔不在,“准是落在书斗里了。”小智想着,就对大宝说:“你先慢慢走,我去拿一下钢笔,然后去追你。”大宝“嗯”了一声就先走了。
等小智拿到了钢笔,再出校门,大宝早就没影了。反正回家的路线成天走,都是老路,小智就连跑带颠地追了下去。
他跑着、跑着,远远地看见大宝正在路边站着,他对面一左一右地站着两个小伙子,他的后侧面站着同班的女生娟子。那两个小伙子对大宝推推搡搡的,似乎是要打架。
小智一看情景不对头,就急忙跑过去要给大宝助阵。可是,等他跑到跟前时,双方对峙的局面已经结束了:那俩小伙子一个趴在地上,另一个被大宝拧住了胳臂。
原来,刚才大宝正独自走着,看见同班的女生娟子被两个小伙子拦着。这是俩小混混,他们看着娟子长得漂亮,又是单人行走,就挡住了她的去路,扬言要跟她“交朋友”,还动手动脚的。吓得娟子扭头就要跑,却被一个小混混拽住了手臂。娟子又羞又恼,气得快哭出来了。恰在此时,大宝赶到,他急忙护住了娟子,对俩小混混喝道:“你们想干什么?”
那俩家伙一开始并没有把大宝看在眼里,见这个傻大个儿胆敢挡横,就围过来要“修理、修理”他。谁知双方一交手,俩小混混才知道傻大个儿不是吃素的:先过来的小混混冲着大宝一冲拳,大宝提溜儿一踅身子,转到了他的侧面,紧接着抬脚踹在那个小子的腚上,他就乖乖地趴下了;另一个小混混一看自己的哥们儿吃了亏,就冲上来抱住了大宝的后腰,他原想把大宝摔倒,可是使了两下劲儿,根本就扳不动人家。
而大宝冲着那个小子交叉在自己腰前的手上使劲儿一拍,那小子负疼,就撒开了手,但是没等他抽回手去,大宝已经捏住了他的一个胳膊腕子,身子一转、又顺势一拧那小子的胳膊,便将其制住了。
大宝对付两个小混混的动作极快,还没等援军小智到来,战斗已经结束。
两个小混混被大宝打服了,唯唯诺诺地退去。这时,已经缓过神来的娟子高兴地跳到大宝跟前,连连说道:“大宝!你太棒了!谢谢你救了我。”
谁知大宝却说:“谢什么呀,都是同学。别说是你了,就是一条小狗被人欺负了,我也会管的。”
听到大宝的回答,娟子原本笑着的面容顿时凝住,生气地一扭身跑了。
“大宝!你英雄救美的活儿干得不错,可是却太不会说话了,能拿娟子跟小狗比吗?”刚赶到的小智也不高兴地数落着大宝。
“连句实话都不能说吗?”大宝不满地嘟囔了一句。不过,他似乎也觉出了刚才对娟子说的话不太中听。
副卫生委员
校园趣事(6)
副卫生委员是小智赌气给他的同桌大宝封的。
在小智他们班里,卫生委员是一位女同学,而且班里也没有副卫生委员这个职务。
小智上中学时,数学课讲到了三角函数,这一部分有很多公式,老师要求同学们记熟并理解透彻。而小智偏偏不爱死记硬背这些公式,他就想了一个省劲儿的办法:用圆珠笔将公式写在课桌桌面的右上角处,以备用着方便。
第二天,头一节课是数学,他一看桌面,公式没了。“嘿!这是谁干得损事儿?给擦了。”小智心里不痛快,但是也没有声张,抽空儿又在桌面上抄了一遍。
同桌大宝看着小智抄公式,就笑他:“你有费力气抄公式的功夫儿,还不如背下来呢。”
“哎!这样省劲儿,你就别管啦。”小智不以为然地回答,继续抄写。
小智抄完之后,很满意地吁了一口气。
然而,到了次日,小智一看桌面,公式又没有了,于是,他又抄写。……。如是者,反复了好几次,最后小智终于生气了,指着桌面质问大宝道:“这是不是你干的?!”
这时,大宝手里正好拿着一块儿抹布,回答小智:“我看你桌面太脏啦,给你擦了擦,难道有什么不对吗?”
“你擦桌面上的灰尘就行了,干嘛把我的公式都擦没了?好!算你这个副卫生委员有理,我再抄一遍算了。”小智无奈,只好重抄一遍,他写了几个公式之后,惊奇地发现:自己刚才在气头上抄写这些公式时忘记了翻书,竟然是默写下来的——原来自己已经背过了!
“给我用用抹布。”小智伸手从大宝手里抽出抹布,将刚写在桌面上的公式全擦了。
“别擦呀!”大宝笑着说道,随后又学着小智的口气:“哎!这样省劲儿,你就别管啦。”
“我算服了你啦,原来是你故意逼着我背过了这些公式。”小智不无感激地对这位好同桌说道,随手给了他一拳,不过软绵绵地没有用力气。
偷着做饭
校园趣事(2)
小智上高中时住校,这么大的小伙子正是长身体的时候,能吃,而且吃饱了不一会儿就又感觉饿了。
于是,他们宿舍的同学们就时常自己偷着做饭吃。说是“偷着”,是因为他们用电炉子做饭,而学校规定不许私用电炉子,一是不许浪费电、二是为了消除安全隐患。
这一天晚上,下了晚自习,都快十点了,同宿舍的几个同学都觉得肚子里空荡荡的,小智便接上电源,用小锅儿煮挂面。
可是,还没有等到挂面开锅,就听见敲门声,“糟了!面条刚出点儿香味就引来了生活老师。”小智情知不妙,忙拔了插销,将饭锅推到了床底下。
年轻的生活老师王老师开门进来,盯着小智他们几个问:“谁用电炉子了?!”
同学们都摇头表示没有用。
“别装了,我都闻见挂面味了。”王老师毫不留情地揭穿了他们。
“是我煮面了,太饿了。”小智只好无奈地坦白了,并且装出了一种饿得难受的表情。
“把电炉子交出来。”王老师冲着小智伸出手来。
小智无可奈何地从床底下拽出电炉子和小锅儿。
“还是半生的,端上锅跟我来。”王老师掀开锅盖儿看了一眼说道,并示意小智端着锅,他提着电炉子先出了宿舍门,小智端着锅跟着王老师出去了。
过了一会儿,小智又端着一锅面回来了,告诉同学们:“快吃吧,煮熟了!老师说,以后肚子饿了就找他。”
原来,王老师也有与小智他们相类似的经历,知道他们饿得快。所以,自己宁可冒着违反学校规定的风险,让同学去他的宿舍煮饭,但是,却不让学生在自己的宿舍里煮饭,怕万一闹出了安全事故。
王老师管男学生宿舍那一段时间,有他的“庇护”,小智他们还真没有饿着。
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