关于五子棋的规则

　　五子棋是一种非常益智的游戏，简简单单的棋子，却有无穷的智慧和策略，让人在思考中获得很多前所未有，下面是小编为大家整理分享的五子棋的规则，一起来看看究竟是怎样的吧！

　　五子棋的规则 1

　　对于五子棋相信你并不陌生，而它的规则你可能只是知道只要把5个棋子连在一条线上就好了，但其实并不是那么简单的，它的规则也是有许多种的，下面我就为大家介绍几种常见的吧!喜欢的朋友可以多多试试不同的玩法。

　　目前的官方专业规则：RIF规则

　　1.定下假黑方与假白方(假应该是暂时的意思)，由假黑方落前3手(2黑1白)，要求是第1手在天元，第2手在天元周围的8个点，第3手在以天元为中心的5x5区域之内;

　　2.假白方此时可以选择交换，当然也可以不换，此步骤之后，便决定出了黑方与白方;

　　五子棋目前的官方专业规则是RIF规则

　　3.白方落第4手，之后，黑方给出两个第5手(如果前4手有对称性质，黑方给出的两个第5手不得关于前4手有任何形式的对称，需要注意的是判断对称时不考虑盘端);

　　4.白方将黑方给出的两个5手保留一个，之后，双方按黑方有禁手规则轮流落子，先成五者为胜(注：关于禁手规则我在此不赘述，因为它很容易查找的);

　　5.对局中双方皆有无限次的PASS权——自己放弃一手行棋权的权利，如果在一手之内，双方各PASS一次，棋局算和棋(初始目的是为了防止白棋串珠战术);

　　其他专业规则

　　山口规则

　　棋手A指定开局(即前3手)，并规定黑第5手的打点数量(依然不能关于前4手对称，且判断时不考虑盘端);棋手B根据自己需要选择持黑还是持白。按规则和指定完成前5手后，双方轮流落子，黑方有禁手，双方皆有PASS权。

　　塔拉尼科夫规则

　　第1，2，3，4，5手分别要落在天元，3x3，5x5，7x7，9x9区域内，每手落下之后，另一方都有交换权。之后，双方轮流落子，黑方有禁手，双方皆有PASS权。

　　五子棋有许多不同的规则，如塔拉山口规则等

　　塔拉山口规则

　　是塔拉尼科夫规则与山口规则的有机结合。

　　第1，2，3手分别要落在天元，3x3，5x5区域内，每手落下之后，另一方都有交换权。第4手要落在7x7区域内，之后，轮到假黑方做决定：

　　A.不交换，但要落下5个互不对称的第5手(在9x9区域内)，然后由白棋留下其中一个，之后双方轮流落子，黑有禁手，双方皆有PASS权。

　　B.如果觉得5个打点不好给，可以选择交换，由另一方给出一个点。之后，提出交换的选手可以根据这个点的优劣程度以及局势需要，决定是否使用最后一次交换权。

　　当所有步骤都进行完之后，老样子，双方轮流落子，黑有禁手，双方皆有PASS权(说实在的，塔拉山口规则是我所见过的规则中最复杂和繁琐的)。

　　拓展阅读

　　五子棋技巧

　　玩五子棋对于很多人来说可能已经是小时候的事了，即使是长大后玩，也只是休闲时打发时间而已，对于它的技巧可能并不是很清楚，也不会特意去想。下面小面就为大家介绍一下它的`口诀吧，相信对你以后再玩五子棋会有帮助的。

　　先手要攻，后手要守

　　这句话的表面意思应该很容易理解，先手当然应该进攻，不要贻误时机。但有些时候局面并不是一边倒的形势，这就需要认真判断自己到底是不是真正的先手，如果前途暗淡，而对方也有些手段，就要小心了，冒然进攻，用完了自己的力量，再去防守对手，就成了彻底的后手。

　　以攻为守，以守待攻

　　攻不忘守，守不忘攻。有句话叫“最强的防守就是进攻”，防守别人棋的时候仔细看清局势，是不是有既能防守住对方又可以进攻的点。以守待攻，在对方狂攻一阵却无胜棋后，你防守的棋是否形成了外围的攻势?在安全的前提下，防守对方的棋最好不要太消极，等他攻完，就可以利用防守时形成的攻势轻松收拾对方。

　　攻守转换，慎思变化

　　五子棋口诀攻守转换，慎思变化

　　发现进攻没有胜棋，而对方防守的子力形成了一定的威胁，一般就会转攻为守了。或者守住了对方的进攻，得到先手而转守为攻。攻守转换的时候，要分析局面，有些冲四、活三是不是该先下了再去防守更好?还是冲后以后再防守会变得更困难?以守转攻的时候，要看清是不是真的已经完全守住了对方?他还有哪些力量，能不能够成威胁?

　　先行争夺，地破天惊

　　用妙手强行夺得先手，这样的气势连天地都会惊动。

　　守取外势，攻聚内力

　　防守的时候，尽可能防在外围，限制对方的空间，让他的棋没有发展前途。进攻则不能太分散子力，下得太外，被对方占据要点，阻断子力联系，不能形成有效的进攻。但攻聚内力并不等于放弃外围，使自己没有足够的空间进攻，守取外势也不能一味地在外围防守，而放弃内部必须占据的要点。

　　八卦易守，成角易攻

　　八卦就是由象棋四个马步形成的一种棋形，如果摆满全盘，则对方没有取胜的可能。还有一种说法叫“马步是强防”，既使不能摆满全盘，很多时候自己的棋子形成马步的点就是强防点。成角易攻，角就是三个紧紧在一起的棋子构成的直角三角形，成角的形状后子力可互相多次利用，进攻源源不断。

　　五子棋口诀八卦易守，成角易攻

　　阻断分隔，稳如泰山

　　这句话说的就是防守时的一种思想，阻断对方子力的联系，逐个击破。

　　不思争先，胜比登天

　　仅仅消极的防御是赢不了棋的，防御的时候时刻要考虑夺回先手。两个棋力相当的棋手，一盘五子棋比赛过程，就是互相争先手的过程。

　　初盘争二，局终抢三

　　开局的时候双方都没有连续进攻取胜的手段，就需要在限制对方形成活二的基础上自己形成更多的活二，时机成熟，一举攻胜。到了局终双方各有些活二、眠三，这时有些三就要先活，有些眠三就要先冲，占据空间要点，切断对方子力联系。

　　五子精华，一子输赢

　　有些朋友输了以后说“你成五子了，我也活四了，我只比你差一颗子嘛”。其实五子棋争的就是这一步棋，谁争得了先手下成五子，谁就获胜，这也是五子棋的魅力所在。不要以一子之差原谅自己，一子就已经可以使你输棋了。其实我也很想诠释那威五子棋兵法，但是学习一下别人的经验也不错。并对文章的一些内容进行了修改和补充。

　　五子棋开局

　　对于下时候玩的五子棋我想你一定还是有些印象的吧，毕竟它是伴随着我们这个童年，给我们带来很多乐趣。俗话说好的开始就是成功了一半，在玩五子棋的时候第一步怎么下，怎么开局是至关重要的。下面小编我就为大家介绍一下卡局的方法吧!

　　1、五子棋斜止开局

　　白2落在黑1的斜侧方称为斜指开局(共13种)

　　五子棋开局有斜止、直止各13种开局方法

　　2、五子棋直止开局

　　白2落在黑1的正侧方称为直止开局(共13种)

　　五子棋开局口诀

　　寒星溪月疏星首，花残二月并白莲，

　　雨月金星追黑玉，松丘新宵瑞山腥。

　　星月长峡恒水流，白莲垂俏云浦岚，

　　黑玉银月倚明星，斜月名月堪称朋。

　　学习五子棋的好处

　　1、学习五子棋，可以开发学生的智力，让学生变得更加聪明;

　　学习五子棋，可以开发学生的智力，让学生变得更加聪明

　　2、学习五子棋可以丰富学生的业余活动，还可以培养学生的高贵气质，让孩子成为通晓琴棋书画的未来之星;

　　3、学生通过五子棋段级位考评，可获得国际连珠五子棋联盟中国事务部颁发的段级位证书及奖杯;

　　4、引导学生参加各种五子棋比赛，结识国内外连珠五子棋棋友，努力培养学生胜不骄败不馁的社会适应能力;

　　5、为了让更多的人了解五子棋，2006年2月份国家体育总局颁布五子棋成为正式比赛项目,着标志着五子棋的未来。

　　五子棋的规则 2

　　(一)基本规则

　　基本下法

　　对局双方各执一色棋子在行棋时必须用手将棋子放在棋盘的空白交叉点上，黑方先，白方后，交替落子，每次只能下一子。在“一着”的定义中规定“不论落子的手是否已脱离棋子，均被称为一着”。它的含义就是落子生根，不许移子，不许拔子，不许在棋盘上推动棋子滑行(推盘)。我们在平时下棋就要注意培养行棋的好习惯，不拔子，不推盘。

　　规则中规定棋手有Pass权，就是有放弃行棋的权利。但是，待对方再行棋后，你是有恢复行棋权利的，否则，棋手一pass，就可能意味着输棋了。一方未pass,另一方连下二步，要被判违例的，判了违例，还要把第二子收回。

　　执行黑方指定开局，三手可交换，五手两打的规定。黑方有禁手，白方无禁手。黑方禁手有三三禁手、四四禁手和长连禁手三种。黑方连五取胜;白方连五或者指出黑方走禁手取胜。

　　(二)现行规则

　　目前，我国举办的五子棋赛所采用的规则，是由中国棋院主持编写的《中国五子棋竞赛规则》(以下简称《规则》)。棋院有关领导和五子棋界有经验的裁判员杨采奕，徐炳继，仇庆生，肖斌，张铁良，姚建京等参加了编审和再版修订工作。《规则》从整体看较为全面、规范和准确。这主要体现在如下几个方面。

　　1.全面性

　　《规则》的论述和规定全面而有序，语言精炼而简明。从棋具和术语的规定到行棋的要求;从裁判法则到纠错方法;从比赛种类和方法到比赛的成绩名次计算都做了全面的论述。

　　2.规范化

　　《规则》颁布前，在我国各地举办的五子棋民间比赛，在使用棋具，执行规则上不够规范。如棋具方面，有的厂家为节省成本费而做的盘过小，有的厂家做的子过大，不小心合用一起，结果下棋时紧连的子被挤出交叉点外了。

　　先后手的确定中猜先的方法，有的借用围棋“单变双不变”，有的要区别围棋而采用“双变单不变”等。《规则》对棋具、行棋方法，裁判方法、纠错方法、比赛办法等方面，均做了规范化的规定。

　　对平时对弈和比赛中经常触及的术语做了简明准确的定义。如禁手的.形状论述，为追下取胜奠定了基础;对“一着”完成的时间界定，为裁判员判罚“推盘”“拔子”带来了依据;把乒乓球规则中“次”、“场”、“局”的定义引进五子棋术语，为计算成绩带来方便;“节”“轮”的规定为编排带来了便利等。

　　3.公平性

　　五子棋归属于对抗性体育竞赛，它的胜负不是用特定器具，如：计时表和皮尺，就可准确测出的，它是参赛者之间互为标准，一场一场地进行的对抗性竞争。比赛的场次繁多，裁判员执法难度大，成绩名次计算复杂，要想使参赛者在比赛中获得最大限度的机会均等的条件，又能使竞赛成绩名次排序基本符合参赛者的技术水平，规则制定要全面、细致、准确，还要能堵住比赛场上不公平的缺漏和主办者利用权力偏袒一方的可能，《规则》的制定基本达到了以上要求。

　　如在先后手确定;对局记录方法;计时的时限规定，按钟方法，摆钟位置;违例的具体条款;终局的判定等方面，规定得细致、全面、准确。成绩名次的计算方法和步骤，规定的层次鲜明而到位。在棋手权利条款中，独到地规定了几个不同单位时间，可安排一名棋手参赛的最多局数，及棋手每局间歇的最短时限。

　　使棋手间尽量保持均衡精力，避免了主办者用“疲劳战术”排除异己的可能。《规则》还不“放心”，还专用近千字的“申诉与仲裁”一条的论述，使比赛“冤有诉，错可纠”。以上规定，使参赛者如参加长跑比赛前站在了同一起跑线上。在行棋方面，用三手可交换，五手两打，指定开局，黑棋禁手等规定，来平衡先后手的子力。这使对局双方如参加400米环形赛跑一样，起跑虽不在同一线上，但离终点的距离却趋于相同。

　　4.连续性

　　制定规则的原则之一是保证比赛连续、高效率地进行。比赛器材发生故障，双方棋手发生争执，棋手对裁判员判罚产生异议，意外事故的干扰，编排的不合理因素等，都可能破坏比赛的连续性和高效率。

　　5.人文性

　　《规则》制定了棋手权利和义务的条款，体现了对棋手人格的尊重，特地规定了棋手在一个单位时间可安排比赛的最多局数，及参赛棋手在两局间休息的最短时限，确保选手具有一定精力去参赛。《规则》减少了对棋手非技术性失误的处罚和判负条款及力度，确保棋手发挥技术水平。

　　中国的五子棋《规则》也会不断地进行修订，查缺补漏，跟上形势，跟上国际上五子棋规则的修订改革步伐。