怎么做一个善于管教的父母

　　问：在教育孩子方面，不得不说，您真的很有智慧，您的这些管教方法是从哪里学来的？对于新手妈妈，遇到孩子的问题，常常不知所措，又不甘心把孩子当成试验品，该怎么办？

怎么做一个善于管教的父母

　　睿欣老师：我的老大曾经对我说：“妈妈，请你不要在看到我有任何问题的时候，就觉得我一辈子都会是那样的人了！”我想，她讲出了所有孩子的心声。孩子说谎，并不代表孩子一生都会是一个不诚实的人。

　　反之，孩子的“问题”，常常是他们成长的信号灯，指示着父母如何帮助他们调整自已。所以首先是新手妈妈对发现孩子“有问题”时的心态要很正面。看见问题，才能解决问题，帮助他们成长，你应该很开心有机会发现孩子的问题。你总不希望将来这些问题让世界残酷的手来解决吧！

　　至于试验品，我们新手妈妈，不也是孩子的试验品吗！

　　我并不认为自己有权利，可以决定孩子的一生。我的三个孩子是上天托管给我的，真正拥有权在上天手中，他会负责。

　　问：很多家长都带着“我都是为你好”的态度，管教孩子，结果孩子并不领情，这是为什么？管教的重点是什么？

　　睿欣老师：多年观察下来，我发现孩子不领情有以下几种原因：

　　1.花在孩子身上的时间不够。我常说，花在孩子身上的时间要够，才有管教的权柄。

　　2.没有原则，标准变来变去，所以孩子的不领情，其实是不尊重。

　　3.如果是孩子已经到了青春期，那恐怕是因为你管太多了！

　　问：如果在一些问题上，父母也不擅长，又该如何教导孩子，比如，情绪处理、人际沟通、处理挫折等等。

　　睿欣老师：管教的过程，是父母自我成长的过程。我不是学教育的，这一路就是边学边教。我怀疑有谁是擅长管教的，即使是我身边的专职学校教师，心理治疗师，面对儿女，都要从头学起。

　　“不擅长”是个懒惰的借口。否则我也可以“不擅长”做妻子，“不擅长”做学生，“不擅长”做好公民，那这世界多恐怖！

　　问：父母该如何向孩子传递积极、正向的人生态度？

　　睿欣老师：积极，正向的人生态度多半不是学来的，是经历和生活出来的。除了注意常用赞美和正面的言语之外，父母自己是否活得积极正向，才是真正重点。

　　问：如何让孩子有力量去做有价值的事情？（喜欢积极正面的东西，而不是电子游戏；积极努力，喜欢学习，注意健康，爱慕美善，讲究卫生，而非只喜欢肉体的享受，吃好吃的或者看电视。）

　　睿欣老师：这越早开始越好。就像在美国生养小老美，怎样让他们爱吃中国菜，那当然就是从小就让他们天天吃。虽然渐渐长大他们还是会喜欢汉堡披萨，但是，中国胃养成了，叫他们完全吃西餐，他们也不干。

　　重点不是你叫孩子喜欢什么，而是让孩子习惯什么。

　　要成为习惯，那就要长期的坚持和环境的塑造。我的孩子不看电视，那是从他们出生就开始训练的习惯，并不是家长突然把电视切掉的。孩子们爱看书，那是因为他们从婴孩起就翻书玩书，不是突然被带到图书馆养成的。

　　更重要的是，我可以不看电视，而且人到哪里书看到哪里。私塾，是一种生活，不是一种教导的方式。

　　问：如何能让孩子成长得快乐轻松一点？现在孩子从小学开始，就面临着沉重的学习任务，家长还要给孩子报各种补习班，兴趣班，生怕自己的孩子落后，家长到底该怎么做？

　　睿欣老师：孩子的韧力远远超过我们的想像，非洲有些部落的孩子7岁就可以持家了。学习任务之所以是重担，是因为除了学习，他们像王子公主一样被宠着，舍不得过日子。

　　大人世界和小孩世界之间的差距并没有我们想像中的大，我们辛勤工作，养育孩子，虽然担子重，但因为知道有意义，有价值，所以辛苦当中仍然喜乐，并且也在付出的过程中感受生命的力气和丰盛。孩子也是。

　　我们不能否认学习的过程辛苦，但同时，孩子是否明白学习的意义和价值？他们是否在这过程中，常常被鼓励，以至能更经历到付代价的.同时也有收获呢？

　　至于补习班和兴趣班，父母有选择，就要小心，除了学校，一两个才艺就够了。孩子学到自己有兴趣的东西，虽然还是要付辛苦的代价，但最终他们是会因此喜乐的。

　　坦白说，无论学校还是兴趣班，孩子真正的辛苦不是上课和练习的功夫，而是过程中因为父母的焦虑而给予的压力。

　　问：很多大人智商很高，可是情商并不高，言谈举止都让人不舒服，家长要如何培养孩子的情商呢？

　　睿欣老师：群体生活，没有竞争的群体生活非常重要。

　　小孩的第一个没有竞争的群体生活是家庭，所以，家庭生活会为孩子的情商定基础，再者，就是亲友的往来。现在都是小家庭，我建议父母要找一些孩子年龄相同，价值观接近的家庭做朋友，常常在一起。我自己是一直在小组里，这对孩子的影响非常非常大。

　　学校我们无法控制，并且学校竞争太大，往往扭曲多于建造。

　　周末放假不一定要每次都是自己家人出游，我们家常常找别的家庭一起出游，这样的互动很健康，自己又看得见。

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