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安顺学院划定2017年“专升本”专业成绩合格线
安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉、粤蜀之唇齿”之称。安顺学院划定2017年“专升本”专业成绩合格线已经公布如下：
【公告】安顺学院划定2017年“专升本”专业成绩合格线
按照《贵州省招生考试院关于做好2017年普通高等教育“专升本”考试招生工作的通知》(黔招考普﹝2017﹞15号)和《安顺学院2017年专升本招生章程》的相关规定，经研究，我校2017年“专升本”专业考试合格分数线划线原则为：依据招生计划与各科类实际参加专业课考试学生人数不超过105%的比例及考生专业考试成绩划定专业考试合格分数线。我校2017年“专升本”专业考试合格分数线划线为：
文史类53分
理工类44分
体育文70分
艺术文80分。
招生与就业指导处
二〇一七年七月十一日
安顺学院简介
安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉、粤蜀之唇齿”之称。全市总人口289.98万人，其中少数民族人口占总人口的39%。安顺历史悠久，文化底蕴深厚，是贵州省历史文化名城，是民用航空产业国家高技术产业基地和“贵州加快发展的经济特区”，是国家首批新型城镇化综合试点城市。明代军事遗存屯堡村落和关岭古生物化石群堪称“世界唯一”;安顺蜡染被誉为“东方第一染”;安顺地戏被称为“中国戏剧活化石”;安顺是中国共产党老一辈无产阶级革命家、全国“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物”王若飞同志的故乡，王若飞故居是全国爱国主义教育基地、全国首批百个红色旅游经典景点之一。
安顺学院是2006年2月经国家教育部批准组建，实行“省市共建、以市为主”的普通本科高校。学校办学历史可追溯到1938年成立的黔江师范学校，历经黔江师范学校、黔江中学、省立安顺师范学校、安顺师范高等专科学校等发展阶段，迄今已有近80年的历史。学校至今已为社会培养了6万余名各类合格专业人才，毕业生大多工作在基础教育、基层政府和企事业单位第一线，为我国西南地区教育事业和地方经济社会发展做出了重大贡献。学校2015年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，2016年增列为贵州省硕士学位授权立项建设单位。
学校拥有东、西、北三个校区，西校区为主校区，学校占地面积1113亩，教学行政用房10.88万平方米，学生宿舍5.01万平方米，馆藏纸质图书55万余册。学校现有教职工779人，师资队伍总人数657人，其中专任教师430人，教授及正高级职称60人，具有硕士博士学位，师资509人，外籍教师3人;有贵州省省管专家3人，享受省政府津贴专家2人，省优秀青年科技人才2人，省级教学名师4人，省高校哲学社会科学学术带头人3人，安顺市市管专家24人。开设有以本科教育为主的法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学等学科门类共57个本科专业(方向)，全日制本科在校生7000余人。
学校现设有16个二级学院、4个教研教学部、8个教学科研辅助机构以及分别有1个省院士工作站、省人文社科研究基地、省级学会、省级社科研究机构、省级少数民族传统体育项目训练基地、省级国家职业技能鉴定所、省级特殊教育师资培训中心、省教育厅工程中心和2个省教育厅创新团队。学校另有省级特色重点学科1个、省级重点学科2个、省级重点支持学科5个、省级特色专业2个、省级专业综合改革试点专业4个、省级特色重点实验室1个、省级教学团队2个、校级研究中心3个。
学校主动适应地方经济社会发展对专业人才的要求，致力于培养基础宽厚、素质全面、实践能力强、适应基础教育与地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。学校科研实力逐年提升。“十二五”期间，学校教师共承担科研项目744项，其中国家级项目13项，省级项目145项，地厅级项目267项。学校教师累计发表论文2473篇，其中被SCI、SSCI、EI等科学引文收录68篇，出版著作38部。
学校以《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》(国发〔2012〕2号)、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高〔2012〕4号)、《中共贵州省委 贵州省人民政府关于进一步支持安顺加快经济社会发展的意见》(黔党发﹝2012﹞15号)和《中共贵州省委 贵州省人民政府关于支持高校加快改革发展的意见》(黔党发〔2015〕8号)文件精神为契机，进一步坚定了建设有鲜明地方特色的应用型本科高校的发展方向，明确了高素质应用型专业人才培养目标，大力实施“质量立校、特色兴校、人才强校、科研促校”战略，全面提高教育教学质量、科研水平和社会服务能力，教学中心地位不断凸显，办学特色初步显现，服务地方能力持续增强，逐步进入了以内涵式发展为主的新阶段。学校发展呈现出良好态势，广大师生对未来充满信心，齐心协力，奋发图强，努力将安顺学院建设成为办学特色鲜明的地方性应用型大学。
办学指导思想：坚持中国特色社会主义办学方向，以科学发展观为指导，全面贯彻落实党和国家的教育方针，立足安顺、研究安顺、服务安顺;坚持质量立校战略，以教学为中心，深化教育教学改革，构建质量管理体系，全面提高人才培养质量;坚持特色兴校战略，彰显特色，突出亮点，以特色引领学校教育事业发展;坚持人才强校战略，以提升教师整体水平为核心，加大人才引进力度，延揽和造就优秀学者;坚持科研促校战略，加强科研管理，推动应用研究和科研成果转化，提高科研水平，促进科研与教学互动发展。以“四大战略”促进提升学校办学水平，加强应用型人才培养，主动服务区域经济社会发展和文化建设，把安顺学院建设成为一所西部知名、省内前列、人民满意的地方性应用型大学。
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