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主管中药师考试备考题附答案
中药专业人员通过资格考试取得执业资格,依法独立执行业务。获得执业中药师资格证书的人员,表明已具备执业中药师的水平和能力,其证书作为依法申请领办中药生产、经营或独立执行业务的依据。以下是小编为大家收集的主管中药师考试备考题附答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主管中药师考试备考题附答案1
1、经络的概念较确切的是下列哪一项?( )
A.经脉和络脉的总称
B.气血运行的通道
C、运行气血,联络脏腑肢节,沟通上下内外的通路
D.感应传导的线路
2、脾的经脉名称是:( )
A.足阳明
B.手太阴
C.足太阴
D.手厥阴
3、肝的经脉名称是:( )
A.足太阳
B.足厥阴
C.手太阴
D.手阳明
4、下列哪一经的名称是错误的?( )
A.足阳明胃经
B.手少阳大肠经
C.足太阴脾经
D.手太阳小肠经
5、足少阳经所属的脏腑是:( )
A.心包
B.胆
C.三焦
D.胃
6、手太阴经脉所络的脏腑是:( )
A.肺
B.肾
C.胃
D.大肠
7、手太阳经所属的脏腑是:( )
A.小肠
B.膀胱
C.肾
D.心
8、具有加强十二经脉互为表里两经之间的联系,补足正经不足作用的经脉是:( )
A.十五别络
B.奇经八络
C.十二经别
D.十二经筋
9、下列有表里关系的是哪一项?( )
A.手太阴与手太阳
B.足厥阴与足少阳
C.阴维与阳维
D.任脉与督脉
10、足太阴经所络的脏腑是:( )
A.胃
B.肾
C.脾
D.膀胱
11、血的主要生理功能是:( )
A.营养全身
B.补益脑髓
C.滋润脏腑组织器官
D.血能载气
E、血能化精
12、下列与津液输布排泄有关的是:( )
A.脾的散精
B.肺的通调水道
C.肾的蒸脾气化
D.胃的游溢精气
E、小肠的分清别浊
13、下列生理现象与宗气盛衰有关的是:( )
A.血的运行
B.肢体的寒温和活动能力
C.心搏的强弱及其节律
D.声音的强弱
E、视听的感觉能力
14、构成人体的基本物质有:( )
A.气
B.经络
C.津液
D.精
E、血
15、血的营养滋润作用具体表现在:( )
A.面色的红润
B.肌肉的丰满
C.脉搏和缓有力
D.皮肤和毛发润泽有华
E、感觉和运动的灵活自如
16、气化作用具体表现在:( )
A.将饮食物转化成水谷精气
B.将水谷精微转化成气、血、津液
C、将津液转化成汗液和尿液
D.将经过消化和吸收后的饮食物残渣转化成糟粕
E、肺的呼吸运动
17、液的特性和功能是:( )
A.性质较稠厚,流动性小
B.灌注于骨节、脏腑、脑、髓等
C、起濡养作用
D.津注于血脉
E、布散于皮肤、肌肉、孔窍等
18、津的主要布散部位是:( )
A.体表皮肤肌肉
B.血脉之中
C.孔窍
D.骨节
E、脑、髓
19、血在脉管中正常运行依赖于:( )
A.气的推动作用
B.气的防御作用
C.气的固摄作用
D.气的气化作用
E、脉的壅遏营气,令无所避的作用
20、生成血液的有:( )
A.髓
B.精
C.营气
D.天癸
E、津液
21、分布于躯干胸腹面的.经脉是:( )
A.足阳明胃经
B.足少阳胆经
C.手少阳三焦经
D.足太阳膀胱经
22、手太阴肺经行于上肢的部位是:( )
A.外侧前缘
B.内侧前缘
C.内侧中线
D.外侧后缘
23、在手小指内侧端交于手太阳小肠经的经脉是:( )
A.手厥阴心包经
B.手太阴肺经
C.手少阳三焦经
D.以上都不是
24、下列各项中的哪一项,不属于肝经循行的部位?( )
A.巅顶
B.少腹
C.****
D.外踝
25、三焦经在肢体的循行部位是:( )
A.上肢外侧中线
B.上肢内侧中线
C.上肢外侧前缘
D.上肢内侧前缘
26、膀胱经在四肢循行的部位是:( )
A.上肢外侧后缘
B.下肢外侧后缘
C.上肢内侧前缘
D.下肢内侧前缘
27、十二经脉中循行于下肢外侧中线的是:( )
A.胃经
B.小肠经
C.胆经
D.膀胱经
28、十二经脉中循行于上肢外侧前缘的经脉是:( )
A.肺经
B.小肠经
C.三焦经
D.大肠经
29、十二经脉中循行于上肢内侧正中线的是:( )
A.心经
B.心包经
C.肺经
D.三焦经
30、足厥阴经的起点与何经的终端相接?( )
A.足少阳经
B.足阳明经
C.足太阳经
D.手太阴经
参考答案:
1、C 2、C 3、A 4、B 5、B 6、D 7、A 8、C 9、B 10、A
11、ACDE 12、ABC 13、ABCDE14、ACDE 15、ABDE 16、ABCD 17、ABC 18、ABC 19、ACE20、BCE
21、A 22、B 23、D 24、D 25、A 26、B 27、C 28、D29、B 30、A
主管中药师考试备考题附答案2
1、脏象学形成的基础有:( )
A.古代解剖
B.现代解剖
C.长期对生理、病理的观察、总结
D.长期对生理、病理实验研究总结
E.反复的医疗实践验证
2、脏象学说的整体观,主要体现在:( )
A.脏与腑,一阴一阳相为表里
B.五脏与形体诸窍联结
C.五脏的生理活动与精神志密切关系
D.五脏生理功能之间的平衡协调,是内在环境相对恒定的重要环节
E.体内外环境之间相对平衡协调
3、属五脏正确的在志有:( )
A.心在志为思
B.肺在志为忧
C.肝在志为怒
D.脾在志为意
E.肾在志为恐
4、属五脏正确的在液有:( )
A.心在液为汗
B.肺在液为涕
C.脾在液为唾
D.肝在液为泪
E.肾在液为尿
5、心的主要生理功能有:( )
A.主血脉
B.在体为脉
C.主神志
D.在志为喜
E.开窍于舌
6、肺的主要生理功能有:( )
A.主气,司呼吸
B.主宣发和肃降
C.在志为忧
D.开窍于鼻
E.通调水道
7、脾的主要生理功能有:( )
A.主运化
B.化生气血
C.主统血
D.在志为思
E.主四肢
8、肝的主要生理功能有:( )
A.主疏泄
B.主情志
C.主统血
D.主藏血
E.在志为怒
9、肾的主要生理功能有:( )
A.藏精
B.主水
C.主呼气
D.在志为恐
E.主骨生髓
10、血液正常运行,必须以……为最基本的前提条件:( )
A.心脏的正常搏动
B.心气充沛
C.宗气充足
D.脉道通利
E.血液充盈
11、润泽脑髓和滑利骨节的主要是:( )
A.精
B.血
C.津
D.液
12、津液输布的主要通道为:( )
A.血管
B.经络
C.三焦
D.腠理
13、“吐下之余定无完气”的理论根据为:( )
A.津能载气
B.气能生津
C.气能行津
D.气能摄津
14、在治疗大出血时,用益气固脱之法,其机理在于:( )
A.气能生血
B.气能摄血
C.血能载气
D.气能行血
15、与血的运行没有直接关系的脏是:( )
A.心
B.脾
C.肝
D.肾
16、治疗血瘀,吐血病症时常酌配补气、行气、降气等药物的依据是:( )
A.气能生血
B.气能行血
C.气能摄血
D.血能载气
17、与气的生成密切相关的脏是:( )
A.心肺肾
B.肺肝肾
C.肺脾肾
D.肝脾肾
18、人体生命活动的原动力是:( )
A.水谷精气
B.营气
C.卫气
D.元气
19、下列哪一项不属于气的作用:( )
A.滋润
B.推动
C.气化
D.固摄
20、具有慓悍滑疾特性的气是:( )
A.营气
B.卫气
C.元气
D.宗气
21、心与肝之间的关系主要是:( )
A.主血与藏血
B.主血与藏魄
C.主神志与主疏泄
D.主神志与藏血
E.主神志与藏魄
22、肺与脾之间的关系主要是:( )
A.气的生成
B.津液的'输布代谢
C.主气与统血
D.朝百脉与主运化
E.通调水道与运化水谷
23、肺与肾之间的关系主要是:( )
A.水液代谢
B.主气与藏精
C.呼吸运动
D.阴液
E.皮毛与骨
24、肝与脾之间的关系主要是:( )
A.疏泄与运化
B.藏血与生血
C.统血与藏血
D.四肢与爪甲
E.怒与思
25、肝与肾之间的关系主要是:( )
A.精和血
B.疏泄与藏精
C.疏泄与封藏
D.藏血与主水
E.藏血与封藏
26、脾与胃之间的关系主要是:( )
A.受纳与运化
B.受盛与化钧
C.对燥湿喜恶
D.主升与主降
E.化物与藏熟
27、下列说法正确的有哪些?( )
A.脑为髓之海
B.肺为气之海
C.冲脉为血海
D.任脉为阴脉之海
E.胃为水谷之海
28、属表里关系的有:( )
A.心与心包
B.肺与大肠
C.脾与胃
D.肝与三焦
E.肾与膀胱
29、属奇恒之府的有:( )
A.脑
B.髓
C.脉
D.筋
E.骨
30、月经来潮与下列何脏生理功能状态有关?( )
A.心
B.肺
C.脾
D.肝
E.肾
1、ACE 2、ABCDE 3、BCE 4、ABD 5、AC 6、ABE 7、AC8、AD 9、AB 10、BDE
11、D 12、C 13、A 14、B 15、D 16、B 17、C 18、D 19、A 20、B
21、AC 22、AB 23、ACD 24、ABC 25、AC 26、ACD 27、ACDE28、BCE 29、ABCE 30、ACD
拓展:
主管中药师考试经验总结
考生在主管中药师考试复习的过程中,会遇到很多疑问,也可能会选择错误的复习方法。在此,针对主管中药师考生在复习中遇到的问题,整理了如下经验、提示:
第一,千万不要与别人比赛谁看得多、看得快。在这阶段的复习中,我们要记住一个字慢。一定要花时间打好基础哦。不要一味图快,不夯实基础,以后的复习会很吃亏的哦,坚持学一遍就要有一遍的收获。
第二,有朋友要问,我不仅慢,可是我学到后面还是要忘了前面啊?我认为,这个不是问题的。只要你认认真真的过了一遍,相信多少都会留下些映像。现在花1个小时看完的知识点,到了第二阶段复习是,你只需要花一半或者更少的时间可以了,到了第三遍、第四遍的时候,时间是越来越少。到了最后进考场,所有的知识点都已经装在你的脑海中了。当然,对于克服短时遗忘的办法,你可以采用第三点、第四点的方法。
第三,你可以采用交叉学习法来学习。在今天学习之前,一定要把昨天和前天学的内容过一遍。交叉学习,遗忘率低,学习效果好。但是在一个阶段(譬如一周),要选择一两门主攻学科,其他为副交叉学习,千万不要胡子眉毛一起抓,没有一个重点。
第四,采用听看听的方法学习。先听,再看,再听,再再听的方法。不断强化,必能马到成功。能够反复听课模式的,视频课堂是不错的选择,不限次数时间,可以反复听课。自己可以调整课程进度,也可以调整视频语速。还有一点小秘密,还可以下载到电脑上听课,不用上网就能学习,也可以下载到mp3上面进行随时随复习。
第六,这个阶段,对于重点考点一定要深入学习,要学会刨根问低,争取把知识点能够串联起来。但是对于,不是重点考试的问题就不要过分去钻牛角了。呵呵,遇到难点了,如果很难马上解决,就记下来,留着自己上了一个层次后再解决吧。
我这里还有五遍学习的方法:
第一遍快速学习,整理出每个章节的脉络和重要内容,进一步理解、弄懂所学的知识点。
结合课本、笔记,先把每个章节的重点、难点知识毫无遗漏地用荧光笔、或彩笔在书中划出来,然后在16开大纸上用树形图的方式(也就是大括号、小括号)或画表格的方式把这些重要知识一层一层地写下来,反复加以理解,并把重要的习题的解题思路在旁边简要备注出来。
第二遍在理解的基础c上开始记忆。
随身携带自己写下的笔记,反复背诵自己所总结出来并写下来的概念、定理、公式、性质、特点等重点难点内容。
第三遍尝试回忆。
重新书写笔记,能清晰回忆出来的内容只需略写概念、术语、数字,而不需要写出具体内容。回忆不出来的内容把详细内容写下来。再反复背诵。
第四遍构筑知识网络并思考知识与知识之间的联系。
网络图(大括号、小括号、表格等形式)帮我们把每一个章节的重要概念、定理公式等重要知识点的层级关系整理得一目了然。由于内容的熟悉和空间距离的接近,我们会突然领悟到,原来每一个章节内部知识点之间,以及前后各个章节的知识点之间存在的内在的联系。这种感悟会让我们欣喜若狂。我们要把自己的发现用尖头和简单的术语在这张网络图上表现出来。
第五遍加以巩固。
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