下一步学校内部控制工作计划
所谓内部控制是保证经营活动的经济性、效率性和效果性而在单位内部采取的自我调整、约束、规划、评价和控制的一系列方法、手段与措施的总称。yjbys小编下面为大家分享下一步学校内部控制工作计划，希望大家认真阅读!
【1】下一步学校内部控制工作计划
2016年11月3日，我校召开内部控制基础性评价工作领导小组第三次会议，讨论内部控制基础性评价工作报告，汇报风险评估工作开展情况。校领导章尧、李刚、刘人人、廖圣宝、吴金月和学校内部控制基础性评价工作领导小组全体成员参加会议。会议由校长章尧主持。
财务处处长谢孝志汇报了内部控制基础性评价阶段性工作总结及校级层面对部门和业务活动经济风险评估的有关情况。与会人员就基础性评价工作阶段性成效、下一步工作计划及风险评估工作进行了讨论。
纪委书记刘人人对学校前一阶段内部控制基础性评价工作进行了总结，认为学校党政对此项工作高度重视、各相关单位行动迅速、成立了工作组织、制定了实施方案、开展了广泛宣传培训、形成了工作机制，在开展基础性评价的同时出台了《皖南医学院内部控制建设实施方案》，作出了学校未来几年内部控制建设的顶层设计;内部控制基础性评价理性客观，结果符合当前学校的实际情况。要充分认识风险评估工作对内部控制建设的意义，经济活动的风险防范要作为内部控制建设中一项经常性工作，各部门要扎实开展，举一反三，查漏补缺，对发现的问题整改到位。他指出，本次会议既是基础性评价工作告一段落，也是内部控制建设推进的再动员，按要求在2016年底完成内部控制制度体系的梳理、建立和实施，要提前思考谋划今后的工作，进一步明确下一步工作内容，进一步完善内控三级管理的工作机制，进一步加强内控业务培训和制度的学习宣传，进一步建立制度化的监督检查工作。
章尧在总结讲话中指出，内部控制基础性评价工作是对学校经济业务活动的一次自我评价和诊断，评价结果基本代表了学校现状，客观真实，既体现了取得的成绩，也找出了具有代表性和普遍性的薄弱环节，要高度重视研究问题产生的原因及找出解决问题的办法。他要求在下一步工作中做到：1.更新思想观念，进一步充分认识内部控制建设对规范经济活动运行、防范经济风险，保障学校事业健康有序发展起到的基础性保障性作用。2.加强学习教育，引导广大教职员工自觉提高风险防范意识、规则意识和自律意识。3.坚持问题导向，本着以评促建、以评促改的原则加强制度制订与修订，提高制度执行力，规范业务流程，编制流程图并加以公开，同时建立完善部门不相容岗位与职责分离控制，形成相互制约、相互监督的工作机制，提高管理精细化规范化水平。4.落实执行内控实施方案，细化任务分解，年底各部门要形成制度框架，建立内控制度体系和业务流程图。他强调工作中把握好4个结合，将内部控制制度建设与年初党政工作要点制度体系建设相衔接;经济活动风险防控与廉政风险防控相结合;内部控制问题整改与巡视、审计任务整改相结合;风险评估整改与内部控制实施方案的任务分解相结合。
【2】下一步学校内部控制工作计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神作指导，深入贯彻执行党的`教育方针、政策，大力实施“科教兴区”战略，以科学发展观统领学校各项工作，积极推进国家级基础课程改革实验工作向纵深领域迈进;深化德育工作，进一步加强德育常规管理，做到德育工作有针对性、实效性;努力抓好干部及教师队伍建设;狠抓教学常规管理，努力提高教学质量;抓好学校体育、卫生和艺术教育工作;大力加强教育信息化工作，推动教育现代化发展;努力争创“北碚区示范村小”，加强骨干教师的培养，优化名师名校工程。
二、主要工作及措施
(一)抓好队伍建设
1、抓好学校领导班子建设和教师队伍建设
学校要发展，关键在领导班子，核心在校长。本学年，学校领导班子将坚持每月进行一次学习或碰头会，统一思想，明确学校发展方向，进一步完善学校五年发展规划，努力建设一支干事创业、成绩突出、民主公正、发展群众公认的进取性、学习型的领导班子，把“三个代表”重要思想落到实处。
新学年开学后，结合全区教育系统行风评议工作，严格按照教委制定的“树教育形象，转变行业作风”的目标，进一步规范教育收费，进一步加强师德师风建设，认真组织教师学习《教师从教行为六条规定》、《教师职业道德规范》，坚决杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生的行为在校园内发生，努力建设一支高素质的教师队伍。
2、抓好教师继续教育工作。
为了让全体教师都能够适应新的课程改革，学校重视教师的继续教育工作，在继教工作中，认真做好校本培训计划的制定，校本培训内容的制定做到有利于学校的发展，根据学校的实际情况来定，并在工作学习中努力落实，全面提高教师队伍的工作能力和工作效率。
3、以争创示范村小为契机，深化名师名校工程。在争创“北碚区示范村小”的工作中，不断深化和提炼学校的办学理念和办学特色，进一步完善学校的常规管理制度，规范学校的教育教学常规管理，全面提高学校的教育教学质量，力争本学年达到“北碚区示范村小”的要求，并顺利通过验收检查。积极发挥骨干教师作用，制定帮带计划并落到实处，充分发挥骨干教师的专业引领职能，带动其他教师，力争本年度再认格几名镇级骨干教师，同时引导骨干教师向优秀骨干教师迈进。
(二)深化德育工作，学校德育工作做到有针对性和实效性
1、狠抓班主任队伍建设，班主任是落实学校德育工作的基础，这支队伍不强，则德育工作无法落到实处，学生良好品德和行为习惯无法落到实处，要充分、高效运用政治、业务学习时间，狠抓班主任队伍的学习，统一思想，提高认识是非常重要的工作之一。
2、学校德育工作本年度继续以落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，培养学生讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的优秀品质，规范学生的行为，努力培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯。
3、加强法制教育，本学年我校将专门利用队会课时间进行法制专题教育和宣传，帮助学生提高思想觉悟，明白善恶美丑，教育广大师生遵纪守法的意识。
4、建立学校心理健康咨询室及心理健康咨询档案，促进广大教师、学生良好心理品质的形成。
5、加强德育科研，继续搞好“农村小学德育课程实践性和生活性的探究”，，结合学校实际，认真做好学生思想品德良好行为的形成性评价，使学校德育工作上新台阶。
6、加强家庭教育指导，开发社区教育资源，形成三结合教育网络
充分利用家长开放日活动，向家长介绍学校的办学、课程改革及教育孩子的艺术等，同时教师要深入到学生家庭中去，家访是教师、学校、家长的连心桥，家访制度本学年要得到落实，要确保每一位学生每学年至少有一次教师家访。
7、学校安全工作。安全工作警钟长鸣，把安全教育落到实处，组织全校学生进行消防疏散演练，通过午会、班队会、思想品德课、告家长通知书等对学生进行安全教育，努力杜绝溺水、交通事故及食品中毒事件的发生。
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