哲学史小说《苏菲的世界》读后感
《苏菲的世界》是我读过的第一本哲学类书籍，也对哲学有了一个全新的认识。下面是小编整理的哲学史小说《苏菲的世界》读后感范文，大家一起来看看吧。
篇1：《苏菲的世界》读后感
我一向不喜欢空乏的哲学，甚至在大学不得不学的情况下，也仅仅勉强混个及格。在这之前，除了大学学过的哲学课本，再没读过一本与哲学有关的书藉 。
尽管人们都认可“哲学能教会人们思考，教会人们怎样面对生活，怎样生活得更好。”甚至还有人说：“活一辈子不学点哲学、不懂点哲学，这辈子就等于白活。”可我还是对哲学心存敬畏，敬而远之。
学习写作后，师长们要求一定要多读些哲学和古典名著，耐不住反复提醒，狠狠心买来了《苏菲的世界》，其实那也是冲着形象性的书名而来，阅读时仍然自我设置了心理障碍。
看了二十几页就再也看不进去，冲着那两个“你是谁”“世界从何而来”的抽象问题，合上书就搁在了案头一堆杂书下面。之后还很纠结地跟老师袒露：实在看不进《苏菲的世界》。其实根本就没认真地看。
后来在一本杂志上偶然看到一篇《苏菲的世界》的阅读推荐，文章作者以他个人的阅读体验来现身说法，精辟的概述一下子削减了许多我对这本书的不正确认知。总以为自己不喜欢读的东西，别人也未必读得下去，事实上远非如此。
我又上网浏览了更多人对这本书的评价和阅读感受，越看越觉得不应该错过这本“风靡世界的哲学启蒙书”。单单那独特的构思和悬念丛生的表现手法，就让人心生扑朔迷离的新奇快感。
后来老师又要求大家继续读这本书，为获取简单的哲学理念，看不进去也要坚持着看。几方面一揉合，终于让我再次捧起了《苏菲的世界》。
这一周的每个晚上，和整个周末，我都是抱着“苏菲”度过的。读完这书的三分之一时我终于读出了哲学的感觉，读出了这本书的与众不同，自己也慢慢越深入书中，感觉出这本书的不同凡响。
难怪作家南方朔对《苏菲的世界》一书有这样的评价：“哲学加侦探，加幻想，再加上宇宙，它便更让人心胸开阔……”还有人这样定位：“它把哲学捣碎，使那些对哲学感兴趣的人和哲学入门者更容易吸收。”
鉴于此，我已将这本书郑重地推荐给女儿，列为她中考后的必读书目之一。我甚至幻想，女儿若是幸运的苏菲，或者是幸福的席德那该多好。
一定要好好弄懂这本书。
篇2：《苏菲的世界》读后感
中秋节期间,我在家读了一本书:《苏菲的世界》。这是一本哲学方面的书，所以读上去不免有些枯燥。但是，常言道：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。坚持读下来，我读懂了许多人生道理。
书的作者是乔斯坦贾德，他简直是一个天才。以一本故事的形式，“使读者能以阅读侦探小说般的心情浏览从柏拉图以前一直到二十世纪的整部世界哲学史。”书中14岁的苏菲某天放学回家，发现了一封神秘的信。两个问题：你是谁?世界从何而来?吸引了她。从此，在一位神秘老师的指引下，苏菲开始学习哲学这门课程，开始思索大哲学家们思索的根本问题。与此同时，这位老师不断送来的信，让世界谜团般在她眼前展开。苏菲企图用自己的常识与悟性解开这些谜团，然而，事实比这更怪异……
读了这本书，我有了许多新理解，对现在的世界和原有的知识有了新认识和新看法。书中每一章提炼出来的观点都很经典，它们揭示了历代哲学大家们的言语或理论。其中有两句话我记忆很深。一句是：“要成为一个优秀的哲学家只有一个条件：要有好奇心”，另一句是：“最聪明的是明白自己无知的人。”
我喜欢这两句话的原因是它们不仅朴实而且耐人寻味。
“要成为一个优秀的哲学家只有一个条件：要有好奇心”这句话告诉我们，只有保持童年那种对万物都有陌生感的纯真性格，才能学好哲学，做哲学家。这也许就是为什么哲学家被人们认为成“世界上最可怕的人”的原因吧!书中为了证明这个观点，还做了一个生动、形象的比喻：将一只白兔比作整个世界，我们则是一些在兔子顶端的微生物。一开始，我们对这世界都深感好奇，但随着年纪越来越大，就逐渐熟悉了这个世界，也就滑入兔子的毛皮深处，并在那里舒适地呆了下来。可是，哲学家为了探索全人类的问题，他们踏上了爬向兔毛顶端的危险旅程。我想：大人们也许就是因为平常柴米油盐酱醋茶的这些芝麻琐事而烦恼，而对大千世界慢慢失去了好奇，最终在兔毛深处度过终生。怎样才是对这个世界始终保持好奇心呢?根据我对书的了解，也许是这样的：举个例子：假如在见到狗时，婴儿也许会激动地学狗叫：汪汪!汪汪!而我们则会漠然无比。但如果我此时去思考例如：世界上为什么会有这种动物?我们为什么把这种动物称作狗?狗为什么会这样吠?的问题，就应该称作对这个世界充满好奇心了。
在我读书的过程中,遇到了一个问题,希望大家予以指教。
“最聪明的是明白自己无知的人。”苏格拉底的生平简直难以猜测，他的一生没有留下一文一字。我们只能从其弟子柏拉图的著作中去了解他，所以，就导致了意见的不统一。从《苏菲的世界》中，我了解到：苏格拉底从前大部分时间爱在广场上与别人谈话，话题一般都是哲学上的问题，在这方面，许多人最后都会与他争论，但结果总是苏格拉底胜利，这使得许多人讨厌他，尤其是那些在地方上有脸面的人。最后，他被判死刑服毒而死。可是，我在平常的阅读积累中，有一篇文章是说苏格拉底临死前叫他的弟子找一个传人。最后那个最合适的人选就是弟子自己，告诉人们要自信的道理。这两个故事对苏格拉底的死法有着不同的描述,究竟谁对谁错?
我现在对于《苏菲的世界》这本书的理解还很浅显,还要继续研读,像鲁迅先生说的那样:把薄书读厚,把厚书读薄。
篇3：《苏菲的世界》读后感
《苏菲的世界》是我读过的第一本哲学类书籍，也对哲学有了一个全新的认识，哲学一门包含所有学科的中和性课程。和一个朋友说到哲学书，这是一门最让人费解，需要多次推敲才能懂得的学科，初始，的确是这样，很多让我需要反复斟酌的地方。延续介绍人们对于宇宙和上帝的观念的.变化，讲述了不同时代哲学家们的哲学思想。
这本书讲述的是一位名叫苏菲的16岁女孩和一位神秘的哲学家。讲述着不同时代人们的不同追求，寻找解释亲身经历和看到的事情的合理解释，在历史进程中，感受人类思想的不断成熟，从相信上帝的存在(上帝的主宰)到对上帝的质疑;从对上帝造物的永恒性到达尔文的进化理论，从人类的神话传说到真实成长，这都是人类的一次次进步。在这本书中最让我感受最深的是潜意识，关于人们潜意识的讲述让我对自己的一些想法有了解，我们有时总有想过，为什么今天我做的事情在哪天我也曾做过，这种熟悉的感觉正是潜意识的作用。
这本书描述了席德和艾勃特的现实世界和苏菲与艾勃特书内世界，这是创新，也让我们对我们潜意识中，在我们的周围是否也存在这么一个与我们世界平行的世界。如果真实存在那是多么的奇妙，就如我们一直在想是否在未来有人能够研究出时空穿梭机，我们现在的奇迹是否是未来人的杰作，很多我们的思想正是在我们的潜意识的作用下。苏菲和她的老师只不过是一位挪威少校为他女儿所写的小说里的人物。但是他们却有了自己的思维，他们和人类一样了。最后苏菲和她的老师，终于逃脱了少校的控制，并没有随着少校写完小说而结束。他们仍在这个世界上，看着这个世界的变化，继续他们的哲学课。
此时我重新思考起那两个问题。正如欧洲的历史一样，人类和世界都是这样一步步发展起来的。世界随着人类进步，人类也随着世界而改变。文明从无到有到发达，这是一段重要而又曲折的旅程。我发现，我已经开始用另一种看待事物的眼光去认识所发生的一切。我的哲学课也会和苏菲一样，会继续下去，在生活中，在思维、人类和不断变化的世界中继续下去。
要成为一个优秀的哲学家只有一个条件：要有好奇心。当然小孩子最符合这个要求，我们经常可以看到小孩子喜欢打破沙锅问到底。作者在解释哲学时用了一个很经典的比喻：关于小白兔，最好将它比喻成整个宇宙，而我们人类则是居住在兔子毛皮深处的微生虫。不过哲学家总是试图沿着兔子的细毛往上爬，以便将魔术师看个清楚。《苏菲的世界》它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。掩卷思索,真实的我们真的应该好好的去看这个世界了,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有他的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘。
这是一本值得去看的书籍，可以培养孩子们一样富有好奇心。相信我们可以获得很多我们疑惑的事情的解答，也让我们有更全新的认识。
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