高一期中考试后总结与反思
下面是小编给大家准备的关于高一期中考试后的总结与反思作文，一起来看看吧!
高一期中考试后总结与反思【1】
通过这次考试，我发现自己的成绩虽有所进步，但仍存在着相当大的问题。
最大的问题当属于我的考试心理。考试时，心里紧张是在所难免的。人们说，心理上的紧张对考试成绩的影响既有正面又有负面，但对于我来说，负面的影响要大于正面：考试时的紧张会让我忽视题目中的一些条件，从而影响成绩。
另一方面，粗心也对我的考试成绩有很大影响：有很多的一对我来说本是不在话下，但由于马虎让分数白白失去，确实可惜。
再有，我比较缺乏自信。这段时间里，总认为是个人就比自己强，看到当自己补血并且别人学习是心里就会发慌——总认为别人会超越自己。这样，我在考试时会承受超出别人许多的压力。
最后一点，我的分数的提高过分依赖于语文、英语一类的文科。我在理科上不少下功夫，却仍是收效甚微。最近数学和物理刚有些起色，可化学仍是不见好转。这方面问题确实让我苦恼。
为解决上述问题，我制定出以下计划：
1。做适当的练习：以前我把大多数时间花在了整理笔记、背笔记上，却忽视了适当的练习。事实证明，是时候做些练习题了(尤其是语文和化学)。
2。尽量不上“晚晚自习”：上“晚晚自习”这一手段会是我的成绩有段时间的提高，但对于我学习成绩长期稳定的提高有很大的阻碍——毕竟太影响上课听课了。
3。培养能力和自信精神：最好的办法就是——做题。
我相信，只要我做到这些，下次考试中就会取得较大进步。
高一期中考试后总结与反思【2】
考完试之后，觉得好失望，虽说是进步了，但还是摆脱不了倒数的厄运。
第一次月考结束以后，我就化压力为动力，找出自己的不足，调整学习方法。第一次月考结束，我的化学考得相当差，所以近一个月内我一直非常努力地学习化学，弥补自己的计算缺陷。政治、历史也在奋力的补基础，所以在这次考试中3科都及格了，可相比于其他同学，我还是差之千里。
地理、物理尽管上课很认真的听讲，但还是学不懂，作业准确率很低很低，8科，总有忙前顾后，手忙脚乱的感觉，顾得上化学，顾不上地理。所以这个月初我要合理的安排时间，尽量在地理、物理上多花些工夫，希望下次月考成绩有所提高。
考试是对一段时间的学习收获的验收，不能总是因考试失利而一蹶不振，每一次考试都是查漏补缺的好机会，例如这次的语文竟然扣了15分!啊!总觉得作文没什么内容可写，字数总是不够，所以下面还要加强写作练习。
我的目标并不是遥不可及的，我希望每一次考试都能超越自己，争取有所突破。
高一期中考试后总结与反思【3】
期中考试的成绩出来后让我觉得很失望，本觉得自己已经很努力了，却没想到分数还是那么低，事实证明，我的努力还远远不够。、
数学是最让我心痛的一科，这段时间的学习虽然感觉很吃力，但对考试还是有信心的，可是一到考场心里就有点慌了，很多会做的题都因为考虑不完全而做错了。有些是真的没有思路，考试后我也明白了，数学我根本没有学懂。
化学也是一样，平时觉得做题不是很难，但是考试后发现错的.题很多都不该错，有些题根本没掌握解题方法，我知道化学不是学不会，而是我没有真正用心。
相对于理科来说，文科应该会更容易学，但这次考试后，文科的成绩也都很低，这段时间对于该背的知识，我都没有真正的记住，大多数是瞬时记忆，过不了多久就忘了，
学习不只是靠天赋，更多的是勤奋，我知道我的天赋不高，而勤奋也远远不够。所以才导致这次的成绩都那么低。给自己定太多的目标，我并不觉得有多大意义，太多的目标又是会让学习感到很累，我只想以后真正安下心来学习，尽自己最大努力，终有一天，我会看到胜利的曙光。
高一期中考试后总结与反思【4】
呜呼哉!吾深感近来状况之差。一种疲惫之感由外而内，贯彻透底。此疲惫非得益于酣畅淋漓之学习，而源于学业中出现的误区。即目的性不强也。
吾仍忆得考前数个自习，吾处于半寐半醒之态也。非不能自制，每至醒时，所剩时日不多也。每寐不闻，醒时则内疚也。如此反复，用以学业之时日则少也。
如此姿态皆因目的性不强。考后周四之自习，吾欲录物理之错题也。只知愈多愈佳，不知何时止。不久遂处于半寐半醒之态，只得作罢。再论次日，班内掀起答考后满分卷之热潮。师者则被遣之办公室，批诸学生之卷子也。举日皆自习，吾不曾觉倦也。皆因目的性之强，怒火攻心也。吾急而察错之缘由，急而观错之数量，急而疑己之能力。
结果可令己暂慰之，诸错题皆因困倦。若醒而答之，分数何至于惨淡至此。
转了如此多文言，就算献丑之。我实在不知如何用白话叙述近来之状况，只得暂玷污古人的英明，显示文言水平的浅薄。读了如此多痛苦的文字后您不要担心，既然我已经意识到这一点，证明此时此刻我已经有所改变，至少不再困倦。
至于因困倦在各科中所犯的失误，我已不必再谈。谨总结今后学习中应注意的几方面：
数学要注重思想和方法的积累运用，要考的点很多，搞题海战术显然是行不通的。每个章节总会有一些固定的思想和方法不变，而运用这些方法解题又屡试不爽。总结这些方法主要依靠以下途径;预习获得―――课上领悟―――作题中感悟―――汇总于错题本。
政治要注重对知识点的准确记忆合理解。对学过的知识能有一个全面系统的汇总。这次考试大题扣分就是因为答的不全。系统学习才能减少在大题中的失分。还应关注时事，将理论与实际相结合这次最后一题就是考察联系实际的能力。尽管将答案囊括其中，但因 罗嗦，失了1分。
再说语文，最严重的问题文言文词语解释和默写中字词错误，也许或多或少和考试中的困倦有关，但失分就是问题。其次平时应注意对词语和基础知识的积累掌握。要从参考书上的长篇大论中归纳总结，应用做题。然后就是作文和阅读，从中暴露出的文学素养和语言根底的浅薄要提高。也许每天只花5分钟，但真的一定要做。
再说地理，分数实在惨不忍睹，只因最近对其有些松懈。地理并不难懂，只要去学，去问，就不难提高。现准备每天与每科见一面，不敢保证作到，但话既出口"君子一言，驷马难追"。为了成为一个"上知天文下晓地理"的人，我会努力去学地理。做到预习—复习—认真做笔记—做作业。如果真能做到，分单词短语的数真的不难提高。
英语要注重对单词短语的记忆总结，认真写作业，遇到生词不必过多查字典，改错题的时候可以适当多查一点儿。平时多听点英语，其实听英语是一件很痛快的事，是紧张学习之外放松的最好选择。可以适当读一些外文读物，不必高深莫测，只求乐在其中。高中英语注重语法，平时要注重及时问及时总结。
物理要打心眼去热爱，认真研究作业中的习题。物理和数学
同理也有一些固定的思维和方法，学会正确应用解题会有很大帮助。我觉得物理和数学不同，
物理似乎更注重对实际生活的联系，倘若深入其中，快乐自然不必说。当然该记的概念公式还是应该记的。注意笔记和错题。
化学更注重对基本题型的及时整理和预习时的质疑。化学的思想方法较数、物少一点，但题型的典型性还是很明显的。基本的实验、该记还是得记的，书上笔记该看还是得看，有问题该及时问还是要及时问的。预习时必要的圈点批注还是要有的。
历史要注重对史料的分析，知识点光会背还不行，放在一定大背景下还要能将其抽丝般有条不紊地归类，这真的很难。但日记天长也容易形成吧!平时多看看与所学相关的史料也许会有所帮助吧。
人是健忘的，但对自己说过的话，发过的誓言，总不该这么快就忘怀。希望自己能记的，真的能从失败中觉醒。一切都还来得及。再晚一些，可能就真的来不及了。
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