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期中考试之后的作文600字

时间:2024-08-04 18:50:08 中小学知识资料 我要投稿
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期中考试之后的作文600字(通用22篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的期中考试之后的作文600字(通用22篇),欢迎阅读与收藏。

期中考试之后的作文600字(通用22篇)

  期中考试之后的作文600字 篇1

  对于我们中学生来说:有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分,而在于总结前一阶段的学习情况,找出问题,总结经验,以利于下一阶段的改进和提高。然而,很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置。而忽视阶段性学习总结,考试失去了应有的作用。所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后反思。

  首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

  其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的.功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

  其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

  同学们,考后反思固然重要,但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力。

  期中考试之后的作文600字 篇2

  随着时间流逝,一转眼,期中考试来到了。考试的前一天,似然我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。

  唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下,我胸有成竹地拿起笔,埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。

  同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种响声,同学们也表现出各种情况。有的.从容自然地走出去,显得胸有成竹,有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷,有的急急忙忙地加快动作再添上几笔,儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。

  可越急越添乱,笔握在我手上犹豫不定,写不出只言片语。“老师再给我一分钟,哪怕是半分钟也好啊!”我在心里暗暗乞求,浑身冒汗,终于,在最后一刻我完成了题目。上课了,我们走进教室,端坐在位置上。“考试结果出来了,现在公布分数。

  殷碧汝97分第一名,宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息,我恨不得让全世界的人都知道,可是我眨眼一想希望不是老师弄错了,把别人的当做我的。

  我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边,接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下,我定睛一看,是我的卷子,卷子上还谢着我的名字,我高兴极了。

  回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲,要虚心!你这次考试考好了,并不代表你下次一定能取得优异的成绩!”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。

  期中考试之后的作文600字 篇3

  期中考完试后,我们每一个人都要迫不及待地在手机上查分。

  即将点开分数的那一瞬间,我心跳加速。想快点知道但又不敢马上点开,很有点“近乡情怯”的感觉,你也有和我一样的感觉吗?

  查数学分数的时候,比查哪一门都紧张甚至害怕。因为我有一种感觉,老是觉得自己的计算题都做错了。上次考试,每考完一门我都要拿起爸爸的手机查分数。可是,每次我输入密码时,总要错上好几回。越想快点,越是错误。

  那天,我好不容易打开智学网,正要点开页面查看分数时,我的`手不由自主地停住了,不敢点进去。要么还是算了吧!明天再查吧,告诉妈妈还没出来呢!不行,既然出来了,自己也想知道,点进去吧,说不定还考好了呢!两种想法不断在我心中斗争着。最后索性心一横,刷地点了进去!

  我的心像是突然从很高的地方摔了下来,一个大大的68分摆在了我的面前!怎么只有这么一点分?我觉得答得还算顺手啊,到底是哪里出了问题?那一瞬间,我好想哭,但还是克刻制住了。妈妈问我考了多少,我无言以对,直接背上书包走进了卧室。

  我当时心乱如麻,根本没有心思写作业。我问自己:“现在这个分数你满意吗?”事实告诉我,我一点都不满意,而且特别难过。我就一直这样吗?不!我不甘心,一点都不!

  那天晚上,我下定了决心:从今天起,就从此刻起,我必须好好学习,因为这个分数不是我想要的,我必须加倍努力,才会把成绩提起来。

  一学期,会有四次考试,每考一回都要查分,为了让我的查分举动不再是一种折磨,我要加倍努力,考一个理想的分数。

  期中考试之后的作文600字 篇4

  “发卷纸啦!”这一声宣传出去,全班就炸开了锅。你一言我一语的说来说去。“耶!我考了九十三分!”“啊哈!我终于考了一个理想的成绩!”“怎么样!我比你考的分数多吧!”“这么难的卷纸,考个九十多分真不容易!”······喏!考得好的人先发制人。“哎呀!这道题应该不能错的呀!”“我也太马虎了!”“本来能考九十多分,就是这一道题,真不争气!”“都怨我做完没检查,否则我就能上优秀分啦!”······考得不好的人才陆陆续续的说了起来。

  我呢,考的还算理想吧!我的目标是语文九十分以上,数学一百分,英语也是一百分。可我有两项没达到标准,数学考了九十六分,英语考了九十八分。语文就合格那么一点点——考了九十点五分。我觉得我应该还得继续努力,争取考到我的目标。

  就在这时,语文老师进来了。同学们立即回到了自己的座位上。“念一念各位的`成绩!······梁爽,第一名!”我刚刚听到也有点激动,毕竟是这学期第一次考第一名嘛!随后我就又有点害羞。被全班同学看着,怎能不害羞呢?这时,有些同学就窃窃私语了:“梁爽就又考了第一名。”“怎么回事,刚击败他就又上去了。”“他可不好惹啊!”······就在这时,老师发话了:“梁爽的语文成绩是有点不好,但他的数学成绩和英语成绩又追了上来!并且他也是我们班第一个别校讯通推荐博文的人。好了,继续念分数!······”

  哈!第一名!你终于回到了我的身边了!我要继续努力,继续加油,继续奋斗,争取让你永远在我的身边。

  期中考试之后的作文600字 篇5

  考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。 考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是发试卷。 星期一,我们要发期中试卷。在这一刻,我的心直跳。语文:97、数学:98,一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分,但由于粗心、大意,一个填空题错了。语文,我并没有估计这么高,因为我认为词语解释错了一半,但实际并不是这样的作文扣了八分,基础知识扣了十来分。 我的双手紧紧握着试卷,我十分惭愧。它是我心灵的一个创伤。这个创伤沾满了我的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。 整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是梦,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。 回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,在期末考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的'。我一定要证明自己。 就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。 居里夫人曾说过失败乃成功之母。我们想要成功,就定有失败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。 今后,我一定要继续努力,改掉粗心的坏习惯,去迎接期末考试。 同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说不经一

  番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。只要你有付出,就一定会有收获。

  期中考试之后的作文600字 篇6

  上周我们清姜小学举办了一次,期中考试,上周星期一的夜晚,我很努力的在复习,知道复习到十点才睡觉,希望能考一个非常好的成绩。为班级争光,为妈妈的脸上争光。

  第二天我起来的很早,怀着紧张的心情走向学校去,在学校里继续复习,叮铃铃,上课了,要考试了,我心里非常非常的紧张,一开始我拿的卷子只有一面,看来这第一张卷子就有问题,我拿去让老师复印,又白白费了我五分钟时间,卷子复印完给我发下来时,我更紧张了,心想,我会不会答不完,又想,答不完,答完,先试试再说,我飞快地写起了卷子,可是这次卷子有点难,我有两道题不会,心里更着急了我又想起老师的话,先把能得分的题做完,再把剩下不会的题做完,果然这一招真灵,我很快的就把卷子答完了,可突然感觉到很困,看来是昨晚没睡好,太紧张。

  说着我就继续趴在桌子上睡觉了,一直睡到下课。下课我复习了复习数学,课铃一响。

  我们开始数学考试,这次的数学题非常简单,我才用了20分钟就答完了,剩下的时间我没有向上次语文考试一直睡着,我把时间都用来检查了,希望考个好成绩。

  下午科学考试开始了,怎么办?我中午没有学习科学,我只好认真的进入科学考试,才做了两个题,第三题就不会了,我把这题跳过了,可后面又出现很多不会的题,我只好最好把这些题放到最后写,还好科学考试的时间长,如果时间不长,我可能就答不完了。

  大课间的时候我吸取了教训。开始认真的.复习了英语,英语卷子发下来,我就很开心,这些题我几乎都会,太简单了,用的时间很短,只用了十分钟,我就把整个英语卷子答下来了,我检查了五遍,没有检查任何出错误,我心里很不放心,不会有题没答对吧?我又把后面的时间全用来检查,可一处错误边没检查出来,我想,是不是我状态不好呀?我想着想着就下课了。

  我怀着紧张的心情回家了,心想,我一定要考个好成绩,这样妈妈来开家长会就不会低着头了,妈妈的头就会仰的高高的。

  期中考试之后的作文600字 篇7

  今天老师要公布期末考试成绩了。

  我坐在教室里,木着脸,噘着嘴,等待着。到底是福还是祸?考好了,爸爸妈妈会表扬我,给我买好吃的。如果考砸了,那就是男女混合双打,我的屁古啊,不会开了花吧。伸手摸摸,想像着,好痛啊。

  卷子终于发下来了,先看数学。我眯着眼只睁一条缝,用手慢慢慢慢地打开试卷,猛地睁大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成绩,我恨死你了,你一会儿让我怕得想哭,一会儿又让我乐得想跳。哼,不理你了。又一想,妈妈说过,可不能骄傲啊。再检查检查错在哪了吧。我看看了卷子,原来是填空题扣了4分。不会,不会,怎么可能,我看了几遍也没看懂到底错在哪里。想问问老师,数学老师没在,只能回家问妈妈了。唉,看来自己平时的学习还是掌握得不牢啊,一个简简单单的填空题都弄不懂。再来看看语文成绩。89.5分。我想:老天为什么总是在我生气时让我开心,在我开心时却让我生气。唉,到底怎么回事,是不是阅读题扣分了?阅读扣了4分。一个噘嘴的`“噘”字,“口”字旁,我写成了两点水。这一个字就扣了两分啊,心疼死我了。还有两分是阅读分析题不会做,平时还是读的书太少了。因为阅读题和作文在同一页试卷上,我看短文时不由自主地看了一眼作文,扣了5分。为什么呢?我又读了读自己的作文。哦,跑题了。原来题目要求是写一件事来形容家人的关心,而我却写了两件

  事。记得当时写作文时,写了一件事后,我看字数太少了,就又写了一件事,字数是凑够了,可是事情又写多了,就这样跑题了。自己平时学习不努力,做题不认真,肯定不会有好成绩。但世上没有后悔药,这个寒假我一定好好复习,争取下次考个好成绩。

  期中考试之后的作文600字 篇8

  在上星期五的早上,我们迎来了一学期一度的期中考试。在考试的前一天,我一如既往的玩耍,心里还想:不就是区区一个期中考试么?用不着那么用功,也用不着复习,更用不着那么紧张。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。终于,考试开始了,在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。哈哈!这些题我全都会做!在小喇叭吆喝到:“开始答题开始答题”的一瞬间,我奋笔疾书的写了起来。正当我心里得意洋洋时,一只“拦路虎”却横冲直撞的出现在我的.面前。真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。我抓耳挠腮的想了好大一会,还是毫无头绪,这时,我想起了老师的叮嘱:“如果你遇到不会做的题了,那么,你先把它丢下,等写完后再想。”于是,我决定先把这道题丢下,去做其他的。还好,不一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后,我开始继续攻克那一道“拦路虎”,再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光,我赶紧奋力把它揪出,这可真是“柳暗花明又一村”啊,终于把这“拦路虎”打趴下了!写完后,我认真检查了一遍所有的题,考试时间结束后,我们就交卷了。

  第二场是数学了,我知道,数学只要你认真答题,就能取的好成绩的。果然,不一会儿,我就写完了。在认真检查一遍后,我发现了一道错题,幸亏我及时改正。

  剩下的英语和常识,用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习,使我遇到了“拦路虎”等问题,我以后一定会上课认真听讲,在开始前也认真复习,这样才能使我进步,这样才能让我成为中上等学生,这样才能让我的学习更加优秀!

  期中考试之后的作文600字 篇9

  今天,我们拿到了语文期中考试成绩,尽管成绩不算太差,但我还是不太满意,我将试卷的错误总结了一下,原因也找到了,下面请看我的分析。

  首先是辩音题,挑ti(第一声)不是挑ti(第四声),这点我错在积累较少,基础也不扎实,平时读课文也没有注意到。

  第二点是解释带点字,这个地方最不应该错,这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有,可我每次都不能用心记,一共4个我就错两个,这只能充分说明我自己的浮躁。

  基础部分最后一个失分点是修改病句,6分6处,我只找出来4处,俗话说得好:一分耕耘一分收获,只有付出才能有回报。修改病句只练过一次,并没有认真练习,如果我平时能多加练习,就不会失去两分。

  拳不离手,曲不离口,多多做题,才能考试考好。比如按课文内容填空,我们平时经常读知识点,做填空题。果然,这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错,业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

  接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空,题型是根据自己的理解写句子意思,这些就是多看书,勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好,我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题,一题三分我扣了2分,听了老师的讲析,我明白了我的扣分处就是,没把文章读透,没把问题分析透彻,就下笔做了,这点我也是需要改进的。

  最后是习作,扣了两分。我的.作文写得并不是太好,这次得分点应该是能稍微抓到点,有着自己的思考和自己悟出的道理。

  这次考试总体来说并不是太好,我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起,将知识转化为自己的东西,并可以做到举一反三,成功是没有捷径的,只要付出,就会得到自己应有的回报。

  期中考试之后的作文600字 篇10

  在这次期中考试中,我虽然取得了较好的成绩,但也有不足之处,对此我结合平时的学习情况谈几点体会。

  在语文方面,仅仅掌握书本上的知识是远远不够的,所以我们要充分利用课余时间去阅读一些对我们有益的书籍。这样才能不断扩大知识面,提高自己的.阅读能力。有些同学觉得写作很难,我总结的办法是可以把身边发生的事情或自己的感想写在日记本上,也可以把你在阅读中的好词句摘录在本子上,课余时间,经常拿出来读读。这样的话,在以后写作文时,就不会因没有内容可写而发愁。只有做好以上几点,语文成绩才能不断提高。

  在数学方面,首先应该把“细心,细心,再细心!”这句话牢记心中。因为数学考试计算题很多,做题时要细心读课题要求,计算过程每一步都要细心,才能保证做题的准确率。其次,要做到“不懂就问”,及时请教。如果你在学习上有难题,应该及时向老师请教,否则的话,难题会越积越多,它们就会成为你学习道路上的绊脚石。

  英语学习的方法就是听、说、读、写联动学习。所以在学习中不仅要会背单词,而且还要多听、多读、多说,把英语在日常生活中灵活应用起来。比如说你遇到一个外国人,你就可以用自己所学的英语与他(她)交流,这是检验你英语学的好与不好的办法。在生活中,你也可以和同学用简单的英语进行交流,这样既能巩固了基础,也锻炼了自己英语口语能力。

  以上是我学习中的一些体会,有不足之处,望各位老师和同学多多指教,祝同学们在下次考试中取得更加优异的成绩。

  期中考试之后的作文600字 篇11

  “馨月语文98.5分,数学97分。总分全班第三名……老师读出我的期末考试成绩。

  一瞬间,同学们的目光都聚集在我身上,那目光中写满了羡慕。小孙猛地一拍脑门,“糟了,又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面,这次却被我超过了,她不相信地说:“你的分数真的比我高!?”

  第三名?我能考第三名?会不会是老师念错了?我有些不敢相信。妈妈可是说过,我也就是十几名左右的水平吧!

  可看看周围同学的反应,这一定是真的了!顿时,我的心里好象有千军万马在奔腾,我兴奋得都要跳起来了!不过我压住心头的狂喜,装模作样地端坐着,当做什么事儿也没发生。

  终于放学了,我把东西一股脑儿都塞进书包,三步并作两步地冲出了教室,飞快地奔向校门。

  突然,我发现周围的人全都在看我们,有一个老奶奶羡慕地说:“瞧人家那孩子多优秀呀!”我一下子脸红了,赶紧拉着妈妈从人缝中挤了出去。

  回到家里,我拿起电话就拨通了老爸:“老爸!告诉你个好消息,我考了第三名!你怎么奖励我呀?”电话那头儿,爸爸说:“奖励你一百元钱!”

  我又给姥姥、姥爷打电话,“姥,我考了第三名!奖励我一百元钱行吗?”姥姥满口答应。

  我又给爷爷、奶奶打电话,一边打一边想:如果奶奶再给我一百元,那我就有三百元了!这下我可发财了!

  电话正响着呢,妈妈走过来把它按了,轻轻地说:“馨月,妈妈告诉你,得意的时候不要趾高气扬、忘乎所以;失意的.时候要百折不挠、奋发图强。要胜不骄、败不馁。这一切都会过去的!”

  妈妈的话像一盆冷水泼在了我发热的头上。是的,这一切都会过去的!

  期中考试之后的作文600字 篇12

  我真正从事教育工作已将近两年了,考试可以说经历过无数次。但这次期中考试之后,我感到了巨大的压力和无形的紧张感,至于为什么?我也说不来,也许是出于我是一名六年级的班主任,也许是出于一名教师的一种责任感,也许两者间有吧!

  这次期中考试采取了三乡镇联考的方式,考试过程比较严密,考试能够反映每个学生的真实成绩,我代的是六年级的数学和英语科目,两门成绩总排名不在最后,但也不在前头,算是中等吧,也许这是阿Q精神的精神胜利法,自我安慰吧,呵呵!从两科成绩来看,都存在一个共性的问题:两科不及格的`人数都较多,说明我平时对后进生的补差工作做的不是很到位,同时从侧面反映出一个问题,学生的自觉性还不是很好,没有形成不懂就问的良好的学习习惯。说句实话,我对后进生的学习真的很头疼,有时我真不知道该如何下手,由于我教学时间短,可以说没有任何的教学经验,在今后的教学工作中,还需要我慢慢的琢磨,积累经验。

  经过这次期中考试,也使我真正认识了自己。我现在感觉,当一名教师难,当一名好教师更难,在阅卷过程中,在与其他教师的交流过程中,我感到自己的各个方面都有许多不足之处,缺乏社会经验。而对于刚参加工作不久的我来说,只有一种选择:认真钻研教材,积累经验,多向老教师请教,不断充实自己的教学经验和教学理论。这也正是一名教师的责任吧!“不经历风雨怎能见彩虹”,我相信在经历过风雨之后,我能真正的见到绚丽的彩虹!!我相信,我会的,呵呵!

  期中考试之后的作文600字 篇13

  期中考试完后,这个成绩让我哭笑不得,心情沉重。虽然平均分稳住了,80分以上的同学也超过大半数以上,卷子中的基础题也不像以前到处高挂红灯,但是尖子生不见了。85分到90分的区间一抓一大把,可是却冲不过90那条线。

  其实,说到这,不得不说说我们的学情以及教研室对我们的训示。全县所有五年级段学生中,后20%的学生,我们占了大数。而且学生的基础普遍不够扎实。因此,教研室也相当重视,要求我们先扶困,减少后20%的人数。正因为此,在教学中,我比较注重基础的落实与掌握。却也相应地忽略了培优,或者说在培优上,我还不知道该怎么做。

  翻了翻他们的卷子,基础题还是没有百分之百的正确率,总还是会出一些小差错,课外的阅读题阅读能力还需要加强,作文普遍都扣了4、5分,更因为今年卷子中加了5分的冲浪岛。而这次的卷子这道5分的题目,竟然出了5道脑筋急转弯的`题目,他们当然是这里也扣分,那里也失分,最后分数就过不了那条线了。

  而2班尖子生却一抓一大把,甚至是我们几个班的总和。仔细想一想,虽然本来学生之间存在差距,但这在平时的教学中也也是有迹可循的。记得去年一次和周老师的一起磨课中,我们同样选择的是《大自然的启示》这篇课文。而思路完全不同,我是注重课堂的流畅及思路,她是注重“练”。

  学习语文就是要提高学生的语文素养,而这语文素养的提高就是在不断地接触语文材料,不断地内化语言的过程中完成的。正像我们学校一篇文章不仅要知道它写了什么,还要知道是怎么写的,更要学着写一写。我想我的课堂参与最多的是第一环节,接着是第二环节,最后一环节是常常被我忽略的。

  期中考试之后的作文600字 篇14

  我喜欢考试,它能够测试我,但我又害怕考试,因为我怕自我考不好,无颜回家见爹娘,更惭愧的就是不知如何应对老师及自我。

  期中考试过去了,只想长叹一声“唉”。就是的,我又失败了。上体育课时,得知数学仅考了97分。它顿时成了心灵上的“创伤”,这个“创伤”占满了我的心灵,此刻,泪水模糊了我的眼睛,看不清任何东西,世界就是黑暗的,我像跌进了一个百丈深渊,无论怎样努力往上怕都无法回到原地,我多么期望这只就是一个梦呀。让我再考一次,但这个天真的想法就是不可能实现的,此时倒不如大哭一场,学杜小康坦然应对现实。

  之后,物理、语文、历史、化学成绩接踵而至,一次又一次地打击了我那幼小的.心灵,泪水也好像干了,我已经哭不出了,就连平时最拿手的英语也不尽人意……

  陈老师说真就是“几家欢喜几家愁”,看着人家拿着一百多分的卷子,脸上满就是笑容,而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。

  卷子发下后,我分析了错题为什么错,大多就是没有复习全面,检查不够仔细,导致出现许多不就应错的题目。

  我比较满意的就就是政治成绩,我也没有想到我会考88分,此时成为年级政治最高分,但又一次与90分失之交臂,如果我稍稍再仔细点,90分就拿定了,那该有多好啊。

  回到家后,又翻开这一叠沉重的试卷,一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心,我必须要勤学好问,更加努力,在下一次考试中必须要取得一个好成绩,我必须能行的。

  居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功,就必须会跨过失败这道坎。

  今后我必须要努力努力再努力,我相信我必须能行的。

  期中考试之后的作文600字 篇15

  其中考试的大门口在这里轴向大家打开了。大家用自身的勤奋铺满了备考時间,虽然心里有一些担心,但是或是希望更多一些。

  考试逐渐的情况下,我一直将写名称这件事情放到第一位。虽然仅仅其中考试,而我心里或是轻轻地一颤,双眼一直盯住试卷,脑中闪出备考过的专业知识。但是仅仅一闪,并沒有在脑海中里留有深深地的.印痕。我还在这时候意识到自身把握的专业知识不坚固,还应当多采取一定的有效措施去把握。我只是尽自身的能够完成了那张考试卷。

  考试完后,我不会像以往一样和他人探讨某个题的标准答案。我只是在一旁坐下来。由于我明白而且记得我写在试卷上的每一道题,我认为此次考试一点儿也不顺心。实际上便是自身沒有备考及时,我花了時间和活力却沒有获得一个好的收益。因此,何苦去与他人对答案,徒添悲伤呢?我明白或许就是我的方式不对,可是无论考试有多不顺心,我还不容易灰心丧气。即使沒有好的考试成绩,最少我勤奋过,不会后悔。

  “考试”这个词自大家念书至今,这个词就常常索绕大家耳边,并不生疏。一次次考试,使我们在人生道路中站稳脚步,明确目标。进而获得启发,得到一些取得成功的大道理刻在大家的脑海中里,使我们获益一生。

  并不是每一次都是会不幸,不成功一次,从这当中了解自身的不够,再次填补,让自身能在下一次中取得成功。自然要不馁,砥砺前行,相信希望。认真学习,科学安排時间,考试取得成功的概率才会更高。仅有有效合理的投入,才可以获得获得和投入。

  期中考试之后的作文600字 篇16

  今天,老师说了一些期中考试考得好的同学,上九十分的,老师沉着脸说:“这次上九十分的怎么只有二十几个?你们的能呢?平时一个比一个能,那是真能还是假能,啊!上九十五分的`才四个,你们的能呢?”

  接着,老师又开始点上九十分的同学:“刘宗源、桑健民、唐家敏、马俊池、豪杰……”啊?!有我,太好了,我刚才还七上八下的心一下子轻松下来,可老师接着泼了盆冷水“不要以为上了九十分就了不起了,有的同学才刚上九十分呢!”

  我听了之后,心里有欢喜有悲哀,喜是因为我是九十分的一员,哀的是95分的没我,是因为我害怕才刚上九十分,被妈妈给数落一顿,可是老师却说:“现在不说同学们具体考了多少分,反正第一眼看到试卷的人是父母,可能开家长会时发。

  所以,我觉得应该:

  1、以后要多看点课外书,因为在考试时,有好几个关于课外成语的题,我是绞尽脑汁才做上的,这真可谓是“书到用时方恨少”啊!所以我要加把劲,多看一些好书,把好词好句都给记下来,以防考试时用。

  2、争取期末考试都达到九十五分以上,比期中考试考得好。

  3、多到外面去玩,不要整天窝在家里看电视、玩电脑,看漫画书……,看书最多不超过一小时,多到户外去玩,多参加户外活动。

  4、考试的时候要更加细心,特别是数学,虽然我考了九十五分,可是那五分却是我粗心大意丢的。

  5、帮妈妈干点家务,分担妈妈的辛苦。

  6、加强保护好视力,这次体检,我发现我的左右眼都是5。0,真高兴,我要继续保持下去。

  以上这些我会争取做到的。

  期中考试之后的作文600字 篇17

  老师脸上的表情很复杂:有喜悦、有激动、有怒气,更多的是严肃和认真。老师一边翻着班级成绩表,一边说:“第一名94分,是我们沈思园同学,同时,她也是年纪第一。”

  正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时,老师突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分。”呆滞了两秒,我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了,还以为会考的很差呢!试卷发下来了,乍一眼望去,天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的,就这么白白扣了0.5分悲剧啊!顺着题目往下看,示:看。错了?怎么会错呢?打开语文书,翻到《杨氏之子》,下面的注释是:示:给……看,哎呀,少了个“给”!

  仔细想想,没有了“给”,句子就不通顺了,唉!怪天怪地就怪自己不够仔细,0.5分有付之东流了。翻到后面,两个大大的“、”映入眼帘,这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的.时候就是想不起来这叫什么句,怨不得别人,怨就怨自己做题“经验”不够丰富,罢罢罢,这两分就随它去吧!第页一看,全是红勾勾,石化了的心总算得到一点安慰……

  最后一页也扣了我0.5分,原来是没写完整!唉,本来这个文章就没有怎么读懂,最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”,没想到竟然对了,真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分,回顾全部已经扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样,考试已经过去了,分数已经出来了,结果已经决定了,只能期待下次考的更好吧!

  期中考试之后的作文600字 篇18

  11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!争取不该丢分的地方不要丢分!

  接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了100分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!要再接再厉,争取下次考试保持!

  最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——94分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。

  通过这次期中考,我觉得:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!

  今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的.排名还要再努力,取得更好的名次。

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  期中考试之后的作文600字 篇19

  時间过得可真快啊!一晃就来到段考,由于之前我没考过,又被妈妈批评了,尽管妈妈沒有批评我过多,但妈妈依然伤心欲绝,并且很不开心,所以我此次一定要考个优异成绩。为我的妈妈挽留脸面,也为我挽留脸面。早晨我很早地起來,吃了妈妈做的饭,随后急急忙忙地为院校走去。

  该进到考试场了,此刻的心情非常非常不太好,怕的`便是考不太好又被妈妈批评,惦记着惦记着,考卷就发出来了,班里猛然一片清静,噤若寒蝉,沒有一点响声,大家都会认真地答题,我由于遭受妈妈的一次批评,因此答题更为细心了,可是,我写着写着,就有一个难点来啦,把我这一题难倒了,我想了很久都想不出来,可是我突然间想到了妈妈帮我出的一道题,因此立刻想出来这道题的回答,嘿嘿,没想优秀作文到妈妈之前帮我出的题还救了我一命呢,来看妈妈要我多训练是对的,一份辛勤耕耘就会有一份获得,我原来对妈妈的不满意因这道难点的出現,马上一扫而光,因此我继续答题,总算写完了,我伸了懒腰,仿佛又感觉忘记了哪些,哎哟!我都沒有查验我的试卷呢,因此我又细心地查验了3遍,觉地一切正常才安心了,如今间距下课了也有有十分钟上下,我只能再等上一会,十分钟立刻就过去。下课铃早已传来,总算能够上交试卷了,我交了卷,匆匆忙忙地跑回家。

  在家里,我总是期望我考一个好成绩,让妈妈开心,让妈妈脸上有一张脸。更期待我能考一个优异的成绩,给自己增光添彩,使我们教师的心力不必徒劳,让以前段子我的朋友去段子自身吧!嘿嘿,让我们一起等候考试成绩的来临吧。

  期中考试之后的作文600字 篇20

  时间如白驹过隙,转瞬即逝,感觉刚踏入初一七班的教室刚不久,期中考试就如期而至了。七门课程呀!Oh,my?god!第一次一下考这么多课程,我真是感到压力山大!

  考试前,我认真复习,做了充分的准备,可心里还是像个无底洞一样,一点底也没有。为了早起有精神,我早早躺下了,脑子里满满的忐忑……妈妈还在嘱咐着什么,我只管一个劲的答应着。唉!明天到底会怎样啊?辗转反侧,难以入眠。要考数学了,我一遍遍地提醒自己,千万要谨慎细心呀,这科我从小学就吃过不少粗心马虎的亏呀!答题还算顺利,我又从头至尾仔细地检查了一遍:单位该写的都写了吧,计算没有看错符号吧,边边角角没有漏掉题目吧……自我感觉良好而又时常打击得我欲哭无泪的就是这数学了,为什么总是错那些不该错的呀?明明很认真了呀!“就是做题少了,态度还不够严谨,经验还不够丰富!”妈妈说的或许有些道理。语文最头疼的作文时刻到了,经常写到最后听着交卷铃声匆匆结尾的我,这次居然奇迹般早早写完作文,也能检查一下前面的题了。初中语文考试时间居然够用呢!或许是自己平时注意了质量和效率并重的结果吧!功夫果然不负有心人呀!只是不知成绩如何。英语是我比较有把握的一门课,这次也顺利通过。政治、历史、生物、地理都是第一次考试,一路考下来,倒是越考越顺,越考越胸有成竹了。我感觉手里握着的不是笔,而是一把磨砺得铮亮的驳壳枪,每一道题目就像是一个敌人。我就像是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人。静悄悄的教室里,却成了我勇往直前,所向披靡的战场。我越战越勇。笔在纸划过的'沙沙声,就是“砰!砰!砰!”的枪林弹雨……“时间到了,收卷!”我收起“枪”离开考场,战火纷飞的场面似乎还在我脑海中翻涌,翻涌,翻涌……

  虽然战果如何尚不得知,但我相信通过这段时间的努力,我的“枪法”不会差到哪去的。无论如何,我都会继续操练我的“枪法”,练好真功夫,准备迎接下一场鏖战!郑奕必胜!加油!

  期中考试之后的作文600字 篇21

  家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

  孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着家风一词火了起来,脑海中不禁涌现岀爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

  小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上政治课,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的`谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!爷爷还教导我:吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,我想。

  现在,我己经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上政治课,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

  我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,正能量得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

  期中考试之后的作文600字 篇22

  这天,我一齐床,就感觉十分不自然。怪不得呢。爸爸妈妈不停地嘱咐,此时周围的空气好象都凝固在一齐——要期中考试了。但就是,我一向都不会害怕考试的,不就就是复习一下、检查一下每个人的学习状况吗?不就就是在学校进行一场比赛吗?

  吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张。语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的.知识嘛。我但就是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

  突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总就是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本就是很普通的一场考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来。老师发卷了,我拿到卷了一看,哎。好简单呀。我心中暗暗高兴。此时可我还就是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静就是重要点,这样才能够静心想;努力也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解决;还务必具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀。

  我最后写好姓名、班级,开始思考每一题啦。第一题几乎就是我从一年级就开始做的啦,真就是小菜一碟。一向做到阅读题,我才开始叹了口气,像就是准备上战场一样。每一小题,我都留意翼翼的审题,把有可能的答案写上去。但就是我的拿手绝活,一写就就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做做不到,幽默、搞笑的语言连我自我也看得发笑。

  最后到收卷的时候了,我交卷后感觉简单多了,此时心中的石头落了下来,准备迎接下一场考试。

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