2016中考化学方程式的解题技巧

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2016中考化学方程式的解题技巧

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2016中考化学方程式的解题技巧

　　解题思路：

　　审题分析--找关系--列比例--解出未知--写出答案

　　在第一遍审题时，找出题中涉及的化学方程式。

　　第二遍审题时，找出题中所提供的数据与化学方程式中各物质的直接或间接关系。

　　第三遍审题时，确定数据带入化学方程式中，列出比例式。

　　基本解题步骤：

　　“设、写、找、列、解、答”

　　①“设”：设未知数。

　　②“写”：写出符合题意的化学方程式。

　　③“找”：找出已知量与未知量的比例关系;根据化学方程式求出有关各物质的相对分子质量总和，并标在各物质化学式的下面，然后把题意中的已知量和待求的未知量写在相应物质的相对分子质量总和的下面上下对齐。

　　④“列”：列出已知量与待求量对应项的比列式。

　　⑤“解”：接触待求的未知量。

　　⑥“答”

　　利用化学方程式进行简单计算的基本类型

　　(1)已知某反应物或生成物的质量，求另一物质或反应物的质量。

　　(2)有关含有杂质的反应物和生成物的计算。

　　纯净物的质量=不纯物质的质量-杂质的质量=不纯物质的质量*纯净物的质量分数(纯度)=不纯物质的质量*(1-杂质的质量分数)。

　　物质的纯度=纯物质的质量/不纯物质的总质量*100%。

　　物质的纯度=不纯化合物中某元素的质量分数/化合物中该元素的理论质量分数*100%。

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　　初中化学化学方程式中“↑”和“↓”的用法

　　一、表示气体产物

　　1.凡是反应物中都是固态或液态，而反应后生成了气态物质，就应该在这种气态物质的化学式后边用“↑”符号标出。如：

　　2KClO32KCl+3O2↑

　　CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

　　2.如果反应物中也有气态物质，生成物虽为气体也不用“↑”表示。如：

　　S+O2SO2 CO+CuOCu+CO2

　　3.固态或液态反应物，在加热或高温条件下生成物呈气体逸出，也应用“↑”表示，并注明反应条件。如：

　　NaCl+H2SO4=NaHSO4+HCl↑

　　如果生成物虽为气体，但溶解在溶液中，没有逸出，则不用“↑”表示。

　　4.固态或液态反应物，如果生成物中有两种或两种以上气体的，均应分别用“↑”表示。如

　　2H2O2H2↑+O2↑

　　5.反应物中的气体物质一律不用“↑”表示。

　　二、表示不溶性固体生成物

　　1.反应在溶液中进行，生成不溶性沉淀物，则在这种沉淀物质的化学式后边用“↓”表示。如：

　　H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl

　　这里生成的HC1存在于溶液中，不用“↑”表示。

　　Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O

　　生成物中的沉淀和气体分别用“↓”和“↑”表示。

　　2.如果反应物本身是固态，生成物虽是不溶性固体，也不用“↓”表示。

　　3.在溶液中反应的生成物虽然是可溶的，但在特定的条件下呈晶体析出，也应用“↓”表示。如联合制碱法生产纯碱中发生这样的反应：

　　NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl

　　2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

　　4.反应物中的不溶性固体，也一律不用“↓”表示。

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