中考语文小说阅读的解题技巧

2016年中考语文小说阅读的解题技巧

　　小说以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。下面是YJBYS小编为大家搜索整理的关于语文小说阅读的解题技巧，欢迎参考学习，希望对大家备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

　　小说情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。按照表现的内容可分为科幻、公案、传奇、武侠、言情、同人、官宦等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。

　　小说刻画人物的方法：心理描写，动作描写，语言描写，外貌描写，环境描写。小说以刻画人物形象为中心，通过故事情节和环境描写来反映人物性格和社会生活。人物、情节、环境是小说三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。按照表现的内容可分为科幻、公安、传奇、武侠、言情等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。

　　三个要素：有了环境，才能有人，有了人，才能有生活，有了生活，才能从中产生情感，所以环境、人、生活、情感，这四个方面是统一的。描述时，将这四个方面联合起来描述，不要遗漏任何一者。

　　环境的描写：时间、地点、景物、天气。

　　人的描写：长相和体型描写、穿着描写、身份描写、言语描写、行为描写、表情描写。

　　描写角度：

　　1.正面描写：作者直接描写。

　　2.侧面描写：故事中，人物对人物的描述。

　　叙述顺序：

　　1.顺叙：先后发生的事件，按时间顺序叙述。

　　2.分叙：同时(并列)发生的事件，逐个叙述。

　　3.倒叙：例如以回忆的方式来解释现状的原因。

　　4.插叙：例如插入支线剧情，用于辅助主线剧情。

　　常见题型：

　　(一)人物形象

　　命题形式：

　　1.结合全文，简要分析人物形象。

　　2. XX是一个怎样的人物?

　　3. XX有哪些优秀的品质?

　　4.分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。

　　解题思路：

　　通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。

　　根据要求组织语言表达： XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格(思想品质)。另一种是“简要分析”或“具体说明”，答题的 格式： 观点(思想性格是什么)+阐述(在原文中找)。

　　(二)情节的作用

　　1、内容上：表现人物性格;揭示人物心理;

　　表现主旨;深化主旨。

　　2、结构上：

　　⑴交代人物活动的环境;

　　⑵悬念作用：

　　开头(悬念)：引起兴趣;

　　结尾(悬尾)：出其不意

　　⑶照应前文;为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔;承上启下。

　　(4)贯穿始终：起线索作用

　　(三)、标题

　　1、标题如何理解?(含义意蕴)

　　1、小说题目的含义。一语双关、反讽，分析本义，文中的比喻义或引申义或比喻义，注意要与人物形象相联系。

　　标题意蕴提答题模式：

　　(1)文中具体的意思(表层含义);

　　(2)与主题相关的意思(深层含义);

　　(3)对揭示主题、塑造人物形象等作用。

　　(四)文章主旨的概括。

　　【提问方式】本文阐发的主旨是什么?/联系全文，概括文章的中心。

　　【答题模式】本文通过对……的叙述或描写，表达了作者……的观点，抒发了作者……情感。

　　【操作思路】

　　⑴抓题目。题目是文章的“眼睛”，文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。

　　⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子。

　　⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句，关键句，一般都是抒情、议论句。

　　⑷通过结构分析归纳中心意思。把文章的各部分的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度。

　　⑸从时代背景入手，好的文章都有时代的烙印，分析作者的写作背景。

　　(五)景物描写作用

　　【答题提示】

　　此类试题答题要考虑四个要素：一是景物本身的自然环境特征;二是对人物的烘托作用;三是对社会环境的暗示(这一点要视情况而定);四是在结构上为下文铺垫。

　　【答题格式】

　　此处景物描写渲染(烘托、衬托)了某种环境的……特点(氛围、意境)，表现了人物的……情绪(心理)，为下文写……作铺垫。

　　补充：环境描写作用

　　①交代故事发生的时间地点;②暗示社会环境，暗示人物的前途命运;③揭示人物心境，表现人物身份、地位、性格;④渲染气氛、奠定基调;⑤推动情节的发展或作为情节线索(展开情节、转换情节、暗示情节的结束等);⑥揭示或深化主旨。

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